8/15 - Ulike roller
|roles
8/15 – Verschiedene Rollen
8/15 - Various roles
15/8 - Varios roles
8/15 - Divers rôles
8/15 - Olika roller
8/15 - Різні ролі
Alle mennesker har egenskaper som gjør dem unike.
|||||||jedinstvene
|||||||einzigartig
|||qualities||||unique
All people have characteristics that make them unique.
Du har dine egne tanker, følelser og evner som gjør deg til den du er.
|||||Gefühle|||||||||
|||own|thoughts|Feelings||abilities|||||||
You have your own thoughts, feelings and abilities that make you who you are.
Det kaller vi din identitet.
|call|||identity
We call that your identity.
I tillegg har alle rundt deg forventninger til hvordan du skal oppføre deg og hva du skal gjøre.
||||||očekivanja|||||||||||
||||||Erwartungen|||||||||||
|In addition||everyone|around|you|expectations||how||"should"|behave||||||"to do"
||||||expectativas|||||||||||
In addition, everyone around you has expectations of how you should behave and what you should do.
Da sier vi at du har ulike roller.
|say|we||||different|roles
Then we say that you have different roles.
Dette er Sofia.
This is Sofia.
Hun er en muslimsk jente som bor i Norge.
|||muslim|||||
|||Muslim|girl||||Norway
She is a Muslim girl who lives in Norway.
Hun er også datter, venn, skoleelev og fotballspiller.
|||||Schülerin||Fußballspieler
|||daughter|friend|student||soccer player
She is also a daughter, friend, school student and soccer player.
Disse er noen av rollene til Sofia.
||||Rollen||
"These are"||some||roles||Sofia
||||papéis||
These are some of Sofia's roles.
Som datter er det blant annet forventet at Sofia skal gjøre som foreldrene sier, og være høflig.
||||||||||||||||uljudna
|daughter|||among other things|among other things|expected||||"do as told"||the parents|say||be|polite
As a daughter, Sofia is expected, among other things, to do as her parents say, and to be polite.
Som skoleelev skal hun følge med i timene og gjøre leksene sine.
|||||||satovima|||zadatke|
|student|||pay attention|||the classes|||homework|her own
|||||||aulas||||
As a school student, she must follow the lessons and do her homework.
Som venn skal hun være morsom og oppfinnsom.
|||||||inventivan
|||||lustig||einfallsreich
|friend|||be|funny|and|creative
|||||||inventivo
As a friend, she should be funny and inventive.
Jako przyjaciółka powinna być zabawna i pomysłowa.
Alle har mange ulike roller, og av og til kan det være vanskelig å passe inn i alle rollene samtidig.
||many|||||||||be|||fit into||||roles|at the same time
|||||||||||||||||||ao mesmo tempo
Everyone has many different roles, and sometimes it can be difficult to fit into all the roles at the same time.
Det er fordi rollene noen ganger kommer i konflikt med hverandre.
||||||||Konflikt miteinander||
||because|the roles|||||conflict|with|each other
That's because the roles sometimes conflict with each other.
Vennene til Sofia vil at hun skal være med på fest og danse og tulle.
||||||||||party||||zabavljati se
||||||||||||||tollen
The friends||Sofia's||||||||||dance||joke around
Sofia's friends want her to join the party and dance and fool around.
Sofijini prijatelji žele da se pridruži zabavi, pleše i ludira se.
Men foreldrene til Sofia vil at hun skal være hjemme, og hun skal holde seg unna gutter.
|||||||||||||||fernhalten von|
|the parents|||||she|||at home||she||||away from|boys
But Sofia's parents want her to stay at home and to stay away from boys.
Da kan det være vanskelig for Sofia å velge rolle.
|||be|difficult||Sofia||choose|role
Then it can be difficult for Sofia to choose a role.
Venn eller datter?
Friend|or|daughter
Friend or daughter?
Skal hun bli med på fest og skuffe foreldrene sine, eller skal hun bli hjemme og skuffe vennene?
|||||||enttäuschen|||||||||enttäuschen|
|||||||disappoint||||"Shall" or "will"|||stay home||disappoint|her friends
Should she join the party and disappoint her parents, or should she stay home and disappoint her friends?
En slik situasjon kaller vi krysspress.
|||||križanje pritiska
|||||Kreuzdruck
|such a|situation|call||cross-pressure
|||||pressão cruzada
We call such a situation peer-pressure.