117.日本 語 チャレンジ 終了 ！ にほん|ご|チャレンジ|しゅうりょう Japan|language|challenge|end ||challenge|end |||concluído |||结束 117. japanische Sprachherausforderung abgeschlossen! 117\. Japanese Challenge Finished! 117. ¡Reto de idioma japonés completado! 117. défi de la langue japonaise relevé ! 117. Japanse taaluitdaging voltooid! 117. japońskie wyzwanie językowe zakończone! 117. Desafio de língua japonesa terminado! 117. Задание по японскому языку выполнено! 117. Japansk språkutmaning avklarad! 117. 日语挑战结束！

皆さん こんにちは 日本 語 の 先生 の りこ です 。 みなさん|こんにちは|にほん|ご|の|せんせい|の|りこ|です everyone|hello|Japan|language|possessive particle|teacher|possessive particle|Riko|is Hello everyone, my name is Riko and I am your Japanese teacher. Olá a todos, sou Noriko, professora de língua japonesa. 大家好，我是日语老师里子。 私 が インスタグラム で やって いる 、私 の アカウント は Norijpteacher な んです けれども 、日本語 チャレンジ 、 Japanese Challenge 30 日 。 わたし|が|インスタグラム|で|やって|いる|わたし|の|アカウント|は|Norijpteacher|な|んです|けれども|にほんご|チャレンジ|Japanese|Challenge|にち I|subject marker|Instagram|at|doing|am|my|possessive particle|account|topic marker|Norijpteacher|adjectival particle|you see|but|Japanese|Challenge|Japanese|Challenge|days ||||||||||||||||||Challenge |||at|doing|||||||||||||Japanese|challenge ||||||||||||||||||desafio ||||||||||||||||||挑战 My account on Instagram is Norijpteacher, but the Japanese Challenge, Japanese Challenge 30th. Estou no Instagram, minha conta é Norijpteacher, mas o Desafio Japonês, Desafio Japonês 30 dias. 我在 Instagram 上的帳戶是 Norijpteacher，但我正在舉辦 30 天日語挑戰賽。 我在Instagram上做的，我的账号是Norijpteacher，日语挑战，Japanese Challenge 30天。 今日 が 最 終日 と なりました 。 きょう|が|さい|しゅうじつ|と|なりました today|subject marker|most|all day|quotation particle|has become |||journée|| ||finally|all day||became |||último dia|| |||终日|| اليوم هو آخر يوم. Today is the last day. Aujourd'hui, c'était le dernier jour. Hoje é o último dia. Сегодня был последний день. 今天是最后一天。 ５月 の １日 から 初めて ３０日間 。 ごがつ|の|ついたち|から|はじめて|さんじゅうにちかん May|attributive particle|1st day|from|for the first time|30 days |||from|first|days |||||dias For the first 30 days from May 1st. 从5月1日开始，持续了30天。 私 は 毎日 ショート ビデオ を 投稿 を して きました 。 わたし|は|まいにち|ショート|ビデオ|を|とうこう|を|して|きました I|topic marker|every day|short|video|object marker|post|object marker (repeated for emphasis)|doing|have done |||short|video||posted|||have posted ||||||نشر||| ||||||postei||| I have been posting short videos every day. 我每天都在发布短视频。 ビデオ の 中 で 一日 1つ 簡単な 質問 を して います 。 ビデオ|の|なか|で|いちにち|ひとつ|かんたんな|しつもん|を|して|います video|attributive particle|inside|at|one day|one|simple|question|object marker|doing|is ||||one|||simple|question|| In the video, we ask you one simple question a day. 在视频中，我每天会问一个简单的问题。 興味 が あったら ぜひ 見て みて ください 。 きょうみ|が|あったら|ぜひ|みて|みて|ください interest|subject marker|if you have|definitely|look|try|please interest||||please watch|| If you're interested, please take a look. 如果感兴趣的话，请一定要看看。 そして 、参加 して くれた 人 は 毎日 、そして できる 時 に 、答え を 書いて 投稿を 、インスタグラムに 返事を してくれていました 。 そして|さんか|して|くれた|ひと|は|まいにち|そして|できる|とき|に|こたえ|を|かいて|とうこうを|インスタグラムに|へんじを|してくれていました and|participation|doing|gave|person|topic marker|every day|and|can|time|locative particle|answer|object marker|writing|post|on Instagram|reply|was doing for me |participation|||||every day|||time||answer||written|submission|||was responding |شارك|||||||||||||||| |participante|||||||||||||postagem||| And the people who participated wrote their answers and posted them on Instagram every day and when they could. Et chaque jour, lorsqu'ils le pouvaient, les participants ont écrit et posté leurs réponses et répondu sur Instagram. E, todos os dias, e sempre que podia, as pessoas que participavam escreviam as respostas, postavam e respondiam no Instagram. 然後，參加的人每天都有，在能的時候，寫下回答並在Instagram上回覆帖子。 而且，参与的人每天都会在有时间的时候，写下答案并在Instagram上回复。 えー 、30 日 ね 、長い ようで あっという間 でした 。 えー|にち|ね|ながい|ようで|あっというま|でした |||||en un rien de temps| |||long|it seemed|in the blink of an eye| |||||em um instante| |||||一眨眼| uh|day|right|long|it seems|in a flash|was |||||in no time| Well, 30 days seemed like a long time, but it went by in the blink of an eye. Bem, 30 dias, parecia muito, e foi tão rápido. 哎，30天呢，雖然看起來很長，但轉眼就過去了。 嗯，30天，看起来很长，但转眼间就过去了。 最初 は ね 、毎日 するって いう のが どうか なあ 、私 に できる か なあ と 思った んです けれども 、はい 、私 は 一度 決めたら やり抜きます 。 さいしょ|は|ね|まいにち|するって|いう|のが|どうか|なあ|わたし|に|できる|か|なあ|と|おもった|んです|けれども|はい|わたし|は|いちど|きめたら|やりぬきます 最初|主题标记|对吧|每天|说要做|说|的|怎么样|啊|我|给|能|吗|啊|引用助词|想|的|不过|是|我|主题标记|一次|如果决定了|会坚持做 ||||||||||||||||||||je||| first||||||||how about||||can||||||but||I||one|will see it through ||||||||||||||||||mas||||| ||||||||怎么样||||||||||||||| في البداية ، تساءلت عما إذا كان بإمكاني القيام بذلك كل يوم ، لكن نعم ، بمجرد أن أتخذ قرارًا ، سألتزم به. At first, I wondered if I could do it every day, but yes, once I make up my mind, I stick to it. Au début, je me demandais si je serais capable de le faire tous les jours, mais je me suis rendu compte qu'une fois que j'ai pris ma décision, je m'y tiens. No começo, eu estava me perguntando se eu poderia fazer isso todos os dias, mas sim, uma vez que decidisse, eu faria. 最開始的時候，我在想每天這樣做會不會有點困難，我能做到嗎？不過，一旦我決定了，就會堅持下去。 一开始，我在想每天做这个怎么样，我能做到吗？但是，一旦我决定了，我就会坚持下去。 なんとか 30 日 ゴール を 迎え ました 。 なんとか|にち|ゴール|を|むかえ|ました somehow|day|goal|object marker|welcomed|did ||||accueillir| somehow||goal||reached|managed ||||chegamos| ||目标||迎接| I managed to reach the goal on the 30th. Nous avons réussi à atteindre l'objectif en 30 jours. 終於迎來了 30 天的終點。 我终于迎来了30天的目标。 きっと この エピソード を 聞いて くれて いる 皆さん の 中 でも 、チェック を して くれた 人 が いる と 思います 。 きっと|この|エピソード|を|きいて|くれて|いる|みなさん|の|なか|でも|チェック|を|して|くれた|ひと|が|いる|と|おもいます surely|this|episode|object marker|listening|giving|is|everyone|possessive particle|among|even|check|object marker|doing|gave|person|subject marker|is|quotation particle|think surely||||listened|||||||check|||||||| I'm sure some of you who are listening to this episode have checked it out. Je suis sûr que certains d'entre vous qui écoutez cet épisode l'ont également consulté. Tenho certeza de que alguns de vocês que ouviram este episódio que conferiram. 我相信在聽這集的各位當中，一定有人有去查詢過。 我相信在听这个故事的大家中，也有一些人进行了检查。 ぜひ 興味 が あったら 見て みて ください 。 ぜひ|きょうみ|が|あったら|みて|みて|ください definitely|interest|subject marker|if you have|watch|try watching|please by all means|||if|please watch|please look|please ||||veja|| If you're interested, please take a look. 如果有興趣的話，請務必看看。 如果你感兴趣，请一定要看看。 今 から でも 参加 して くれたら 私 は 皆さん の 答え を チェック します よ 。 いま|から|でも|さんか|して|くれたら|わたし|は|みなさん|の|こたえ|を|チェック|します|よ now|from|even|participation|do|if you do|I|topic marker|everyone|possessive particle|answer|object marker|check|will do|emphasis marker |||participate|participate|if you could|||||||check|| If you can join us from now on, I will check everyone's answers. 即使现在参加，我也会检查大家的答案。 さて 、 この 日本語 チャレンジ 、 Japanese Challenge 30 日 の 中 の 25 日 目 、25 日 目 の 質問 は 、 ちょっと 変な 質問 でした 。 ||にっぽん ご|ちゃれんじ|||ひ||なか||ひ|め|ひ|め||しつもん|||へんな|しつもん| Now, this Japanese language challenge, the 25th day out of 30 days, had a bit of a strange question. 那么，这个日语挑战，Japanese Challenge 30天中的第25天，第25天的问题有点奇怪。 あなた が 動物 だったら どんな 動物 です か 。 あなた|が|どうぶつ|だったら|どんな|どうぶつ|です|か you|subject marker|animal|if you were|what kind of|animal|is|question marker ||animal||||| إذا كنت حيوانًا ، فما نوع الحيوان الذي ستكون عليه؟ If you were an animal, what kind of animal would you be? Если бы вы были животным, каким бы вы были? 如果你是一只动物，你会是什么动物？ あなた が 動物 だったら どんな 動物 です か と 質問 して みたんです 。 あなた|が|どうぶつ|だったら|どんな|どうぶつ|です|か|と|しつもん|して|みたんです you|subject marker|animal|if you were|what kind of|animal|is|question marker|quotation particle|question|doing|I tried |||||حيوان|||||| |||||||||question||tried I asked if you were an animal, what kind of animal would you be? Perguntei a ele que tipo de animal você seria se fosse um animal. 我问了你如果你是一只动物，你会是什么动物。 私 が 動物 だったら 猫 です 。 わたし|が|どうぶつ|だったら|ねこ|です I|subject marker|animal|if (I) were|cat|is ||||cat| If I were an animal, I would be a cat. 如果我是一只动物，我会是猫。 猫 は いつも 自由 だ よ ね 。 ねこ|は|いつも|じゆう|だ|よ|ね cat|topic marker|always|free|is|emphasis particle|right |||freedom|is|you| Cats are always free. Os gatos são sempre livres, não são? Кошки всегда свободны. 猫总是很自由，对吧。 食べたい 時 に 食べて 、寝たい 時 に 寝て 、という か 、いつも 寝ている のが 猫 です ね 。 たべたい|とき|に|たべて|ねたい|とき|に|ねて|という|か|いつも|ねている|のが|ねこ|です|ね want to eat|when|at|eat (te-form)|want to sleep|when|at|sleep (te-form)|called|or|always|sleeping|the thing is|cat|is|right ||||veut dormir||||||||||| want to eat||||want to sleep||||quotation particle|||always|always sleeping||| ||||quero dormir||||||||||| ||||想睡||||||||||| When I want to eat, I eat; when I want to sleep, I sleep. In other words, it's always the cats that are sleeping. 想吃的时候就吃，想睡的时候就睡，或者说，猫总是睡觉。 気持ち よ さ そう 。 きもち|よ|さ|そう feeling|emphasis particle|suffix indicating degree|looks like avoir l'air agréable||| pleasant|sensation|| parece bom||| 感觉很好||| يبدو أنك تشعر بشعور جيد. That looks comfortable. Você parece se sentir bem. 看起来很舒服。 私 は 自分 が 動物 だったら 猫 が いい なあ 。 わたし|は|じぶん|が|どうぶつ|だったら|ねこ|が|いい|なあ I|topic marker|myself|subject marker|animal|if (I) were|cat|subject marker|good|right ||||animal||||| If I were an animal, I would like to be a cat. 如果我是一只动物，我希望是猫。 自由 に 生きて いる 猫 が いい なあ って 思います 。 じゆう|に|いきて|いる|ねこ|が|いい|なあ|って|おもいます free|adverbial particle|living|is|cat|subject marker|good|you know|quotation particle|think librement||||||||| freely|live|||||I think||| I think it's nice to live freely like a cat. Je pense qu'il est agréable d'avoir des chats qui vivent librement. 我觉得自由生活的猫真好。 自分 の 性格 が 自由 とか 気ままな 性格 、そういう 意味 じゃ ない んです ね 。 じぶん|の|せいかく|が|じゆう|とか|きままな|せいかく|そういう|いみ|じゃ|ない|んです|ね |||||||capricieux|||||| ||personality||freedom|||carefree|character||meaning||| |||||||independente|||||| |||||||任性的|||||| oneself|possessive particle|personality|subject marker|free|and so on|carefree|personality|that kind of|meaning|is not|not|you see|right |||||||free-spirited|||||| It's not that my personality is free or carefree. Cela ne signifie pas que mon personnage est libre ou insouciant. Isso não significa que sua personalidade é livre ou despreocupada. Это не значит, что мой персонаж свободен или беззаботен. 这并不是说我的性格是自由或随意的。 どちら か と いえば 猫 の ように のんびり したい なあ 、自由に 生きたい なあ と いう 気持ち 、憧れ が ある の かも しれません 。 どちら|か|と|いえば|ねこ|の|ように|のんびり|したい|なあ|じゆうに|いきたい|なあ|と|いう|きもち|あこがれ|が|ある|の|かも|しれません which|or|and|if you say|cat|attributive particle|like|leisurely|want to do|you know|freely|want to live|you know|and|called|feeling|longing|subject marker|there is|explanatory particle|maybe|don't know |||||||||||vivre|||||rêve||||| which way||||cat|||leisurely|||freely|to live|||||admiration||||| |||||||||||viver livremente|||||admiração||||| |||||||||||活着|||||憧憬||||| I might have a longing or feeling to want to live freely and leisurely like a cat. Se alguma coisa, eu posso ter um desejo de relaxar como um gato, um desejo de viver livremente e um anseio por isso. 如果要说的话，我可能有想像像猫一样悠闲地生活，想要自由生活的心情和憧憬。 あなた は 動物 だったら どんな 動物 です か 。 あなた|は|どうぶつ|だったら|どんな|どうぶつ|です|か you|topic marker|animal|if (you) were|what kind of|animal|is|question marker you||animal|would be|||| ||||||é| If you were an animal, what kind of animal would you be? 如果你是动物的话，你会是什么动物呢？ いろいろな 答え が あって 面白かった です 。 いろいろな|こたえ|が|あって|おもしろかった|です various|answers|subject marker|and|was interesting|is It was interesting to see so many different answers. 有很多不同的答案，真有趣。 でも 猫 と 答えた 人 が 多かった です ね 。 でも|ねこ|と|こたえた|ひと|が|おおかった|です|ね but|cat|and|answered|person|subject marker|was many|is|right لكن الكثير من الناس أجابوا على القطط. However, many people answered "cats. 但是回答猫的人很多呢。 皆 、私 と 同じ ような 理由 で 猫 が いい と 答えた 人 が 多かった です 。 みんな|わたし|と|おなじ|ような|りゆう|で|ねこ|が|いい|と|こたえた|ひと|が|おおかった|です everyone|I|and|same|like|reason|at|cat|subject marker|good|quotation particle|answered|people|subject marker|was many|is |||same||reason|||||||||many| قال الكثير من الناس إنهم أحبوا القطط لنفس الأسباب التي أحبتها. Many people answered that cats are good for the same reasons as me. 大家都是因为和我相似的理由，回答说猫比较好的人也很多。 とても 、ああ 、この 人 は 詩人 の ような 、詩 を 書く 、詩人 の ような 人 だなあ と 思った 答え も ありました 。 とても|ああ|この|ひと|は|しじん|の|ような|し|を|かく|しじん|の|ような|ひと|だなあ|と|おもった|こたえ|も|ありました |||||poète|||poème|||||||||||| ||||topic marker|poet|||poem||writes poetry|poet||||||||answer| |||||poeta||||||||||||||| |||||||||||诗人||||||||| very|ah|this|person|topic marker|poet|attributive particle|like|poem|object marker|write|poet|attributive particle|like|person|isn't it|quotation particle|thought|answer|also|there was |||||شاعر||مثل||||||||||||| I also thought, 'Wow, this person is like a poet, someone who writes poetry,' from some of the answers. Certaines réponses m'ont fait penser : "Oh, il est comme un poète, il écrit des poèmes, il est comme un poète". Muito, oh, houve uma resposta que me fez pensar que essa pessoa era como um poeta, um poeta, um poeta e um poeta. Были ответы, которые заставили меня подумать: "О, он как поэт, он пишет стихи, он как поэт". 我想，這個人真像是個詩人，能寫詩的人，這樣的回答也存在。 非常，啊，这个人就像是诗人，写诗的人，我觉得是这样的回答。 それ は 、カモメ と 渡り鳥 です 。 それ|は|カモメ|と|わたりどり|です ||mouette||oiseau migrateur| ||seagull||migratory bird| ||gaivota||pássaro migratório| ||||候鸟| that|topic marker|seagull|and|migratory bird|is ||カモメ||| هم طيور النورس والطيور المهاجرة. That is, seagulls and migratory birds. Ce sont des mouettes et des oiseaux migrateurs. É uma gaivota e uma ave migratória. 那是海鷗與候鳥。 那是海鸥和候鸟。 カモメ という の は 海 の 近く や 海 に 飛んでいる 鳥 なんですけれども 、その カモメ です と 答えた 人 は ね 、海 の 上 へ 飛ぶ こと が できる 。 カモメ|という|の|は|うみ|の|ちかく|や|うみ|に|とんでいる|とり|なんですけれども|その|カモメ|です|と|こたえた|ひと|は|ね|うみ|の|うえ|へ|とぶ|こと|が|できる seagull|called|attributive particle|topic marker|sea|attributive particle|near|and|sea|locative particle|flying|bird|but|that|seagull|is|quotation particle|answered|person|topic marker|right|sea|attributive particle|above|direction particle|fly|thing|subject marker|can seagull|||||sea||near||||flying||bird|||||seagull|||||||sea||above|to A seagull is a bird that is near the sea or flying over the sea, and the person who answered that it is a seagull can fly over the sea. Une mouette est un oiseau qui vole près ou au-dessus de la mer, mais la personne qui répond "mouette" peut voler au-dessus de la mer. A gaivota é um pássaro que voa perto ou para o mar, mas quem responder que é uma gaivota pode voar sobre o mar. 海鷗是生活在海邊或在海上飛翔的鳥類，但說出這句話的人呢，能在海面上飛行。 海鸥是指在海边或海上飞的鸟，但回答是海鸥的人呢，可以飞到海面上。 その 理由 で カモメ を 選んで いました 。 その|りゆう|で|カモメ|を|えらんで|いました that|reason|because|seagull|object marker|choosing|was that|reason||seagull||chose| اخترت طيور النورس لهذا السبب. For that reason, I chose the seagull. 因此我選擇了海鷗。 所以选择了海鸥。 渡り鳥 って いう の は 、これ も 鳥 なんです けれども 、季節 に よって 旅 を する 鳥 なんです 。 わたりどり|って|いう|の|は|これ|も|とり|なんです|けれども|きせつ|に|よって|たび|を|する|とり|なんです migratory birds|quotation particle|called|attributive particle|topic marker|this|also|birds|it is|but|season|locative particle|depending on|travel|object marker|to do|birds|it is |||||||||||saison|||||| migratory bird|||||||||||season||by|travel||| |||||||||||موسم|||||| pássaro migratório|||||||||||estações|||viagem||| Migratory birds are also birds, but they are birds that travel depending on the season. Uma ave migratória também é uma ave, mas é uma ave que viaja de acordo com a estação. 所謂的候鳥，雖然也是鳥，但根據季節而遷徙的鳥。 候鸟也是鸟，但根据季节迁徙的鸟。 ね 、です から 暖かい ところ を 目指して 、いつも 移動している 、鳥 、渡り鳥 なんです ね 。 ね|です|から|あたたかい|ところ|を|めざして|いつも|いどうしている|とり|わたりどり|なんです|ね |||chaud||||||||| |||warm|||aiming||moving||||migratory bird |||quente|||em direção a||migrando||||aves migratórias ||||||||||||候鸟 right|is|because|warm|place|object marker|aiming for|always|moving|bird|migratory bird|you see|right ||||||||الانتقال|||| That's why they're migratory birds, always migrating to warmer places. 所以，牠們總是朝著溫暖的地方移動，這就是候鳥。 嗯，因为它们总是朝着温暖的地方移动，所以是鸟，是候鸟呢。 ですから 渡り鳥 と 答えた 人 は 、ま 、カモメ と 同じ ような 理由 で 、世界中 を 飛ぶ こと が できる から と いう 理由 でした 。 ですから|わたりどり|と|こたえた|ひと|は|ま|カモメ|と|おなじ|ような|りゆう|で|せかいじゅう|を|とぶ|こと|が|できる|から|と|いう|りゆう|でした because|migratory birds|and|answered|person|topic marker|well|seagulls|and|same|like|reason|because|around the world|object marker|fly|thing|subject marker|can|because|and|say|reason|was |migratory bird||||||seagull||||reason||the world||flies|||||||reason| |||||||gaivota|||||||||||||||| |||||||海鸥|||||||||||||||| لذلك فإن الذين أجابوا بأنهم طيور مهاجرة كانوا ، لنفس سبب طيور النورس ، لأنهم يستطيعون الطيران حول العالم. So those who answered migratory birds were, well, because they could fly around the world for the same reasons as seagulls. 所以回答是候鸟的人，嗯，和海鸥一样的理由，可以在世界各地飞翔。 ウサギ や リス と 答えた 人 も います 。 うさぎ|や|リス|と|こたえた|ひと|も|います ||écureuil||||| rabbit||squirrel|quotation particle|||| coelho||esquilo||||| ||松鼠||||| rabbit|and|squirrel|and|answered|person|also|there is rabbit||squirrel||||| أجاب بعض الناس على الأرانب والسناجب. Some people answered rabbits and squirrels. Certains ont parlé de lapins et d'écureuils. Alguns responderam coelhos e esquilos. 也有人回答是兔子和松鼠。 面白い です ね 。 おもしろい|です|ね 有趣 (yǒuqù)|是 (shì)|吧 (ba) Interesting. 真有趣呢。 ウサギ は 魅力 的 で かわいい 。 うさぎ|は|みりょく|てき|で|かわいい rabbit|topic marker|charm|adjectival suffix|and|cute ||charme||| rabbit||charming|attractive|| ||charmosa||| Rabbits are attractive and cute. Coelhos são atraentes e fofos. 兔子既迷人又可爱。 白兎 は かわいい と いう 意見 も ありました 。 しろうさぎ|は|かわいい|と|いう|いけん|も|ありました white rabbit|topic marker|cute|quotation particle|to say|opinion|also|there was |lapin|||||| white|rabbit||cute|||opinion| |coelho|||||| |兔|||||| There was also an opinion that the white rabbit is cute. Houve também uma opinião de que os coelhos brancos são fofos. 白兔很可爱，这是一个观点。 そして キリン 、キリン という ニックネーム を 持ってます よ と 答えて くれた 人 も いました 。 そして|キリン|キリン|という|ニックネーム|を|もってます|よ|と|こたえて|くれた|ひと|も|いました |||||surnom|||||||| and|giraffe|giraffe|||nickname||has|||answered|gave|| |girafa||||apelido|||||||| |长颈鹿|||||||||||| and|giraffe|giraffe|called|nickname|object marker|has|emphasis particle|quotation particle|answered|gave|person|also|was ||キリン|||あだ名|||||||| And then, there were people who responded that they have the nickname 'Giraffe'. E algumas pessoas responderam que têm apelidos Kirin e Kirin. 还有人回答说，他们有一个昵称叫长颈鹿。 その 人 は 首 が ちょっと 長い んだ ね 。 その|ひと|は|くび|が|ちょっと|ながい|んだ|ね that|person|topic marker|neck|subject marker|a little|long|you see|right |||neck|||long|| هذا الشخص لديه رقبة طويلة إلى حد ما. That person has a slightly long neck. Essa pessoa tem um pescoço ligeiramente comprido, não é? 那个人的脖子有点长呢。 面白い 意見 です 。 おもしろい|いけん|です interesting|opinion|is |opinion| |意见| That's an interesting opinion. 这是一个有趣的观点。 そして もう １ つ 日本語 チャレンジ 、JapaneseChallenge30 日 の 中 の 1 つ の 質問 に ついて 話して みます 。 そして|もう|つ|にほんご|チャレンジ||にち|の|なか|の|つ|の|しつもん|に|ついて|はなして|みます and|already|counter for small items|Japanese|challenge||days|attributive particle|in|attributive particle|counter for small items|possessive particle|question|locative particle|about|talking|will try and||||||Japanese|challenge|||||||question|| And now I'm going to talk about one more question from the Japanese Challenge, the 30 Days of Japanese Challenge. 接下来，我将谈谈日本语挑战30天中的一个问题。 これ は 23 日 目 、23 日 目 の 質問 でした 。 これ|は|にち|め|にち|め|の|しつもん|でした this|topic marker|day|ordinal suffix|day|ordinal suffix|attributive particle|question|was ||day|day||||question| كان هذا سؤالاً في اليوم 23 ، اليوم 23. This was the 23rd question on the 23rd day. 这是第23天，第23天的问题。 その 質問 は 小学生 の 時 、好きだった 教科 は 何 ですか 。 その|しつもん|は|しょうがくせい|の|とき|すきだった|きょうか|は|なに|ですか that|question|topic marker|elementary school student|attributive particle|time|liked|subject|topic marker|what|is it |question||elementary school student|||liked|subject||| |||||||مادة||| |||escola primária||||||| السؤال هو ما هو موضوعك المفضل عندما كنت في المدرسة الابتدائية؟ The question is: What was your favorite subject in elementary school? La question est la suivante : quelle était votre matière préférée à l'école primaire ? A pergunta era: qual era a sua matéria favorita quando você estava no ensino fundamental? 那个问题是你小学时喜欢的科目是什么？ 小学生 の 時 、好きだった 教科 は 何 ですか という 質問 でした 。 しょうがくせい|の|とき|すきだった|きょうか|は|なに|ですか|という|しつもん|でした elementary school student|attributive particle|time|liked|subject|topic marker|what|is it|called|question|was elementary school student|||liked|subject|||||| When I was in elementary school, I was asked what my favorite subject was. 问题是你小学时喜欢的科目是什么。 昔々 の こと かも しれない ね 、皆さん が 小学生 だった 時 の こと を 思い出して ください 。 むかしむかし|の|こと|かも|しれない|ね|みなさん|が|しょうがくせい|だった|とき|の|こと|を|おもいだして|ください once upon a time|attributive particle|thing|maybe|don't know|right|everyone|subject marker|elementary school students|was|time|possessive particle|thing|object marker|remember|please a long time ago|repeated character||||might|not||||elementary school student||||| ربما مضى وقت طويل ، ولكن تذكر أنك كنت في المدرسة الابتدائية. It may be a long time ago, but think back to when you were in elementary school. 可能是很久以前的事，请大家回忆一下你们小学时的事情。 どんな 授業 、クラス 、教科 が 好きでした か 。 どんな|じゅぎょう|クラス|きょうか|が|すきでした|か what kind of|classes|classes|subjects|subject marker|liked|question marker |class|class|subject||| |aula||||| What was your favorite class, class, or subject? Que tipo de aulas, aulas e disciplinas você gostou? 你喜欢什么课程、班级、科目？ 私 は です ね 、小学生 の 時 は 、国語 が 好きでした 。 わたし|は|です|ね|しょうがくせい|の|とき|は|こくご|が|すきでした I|topic marker|is|right|elementary school student|attributive particle|when|topic marker|Japanese (subject)|subject marker|liked ||||||||Japanese language||liked ||||||||اللغة الوطنية|| ||||escola primária||||língua nacional|| Well, when I was in elementary school, I liked the national language. J'aimais le japonais à l'école primaire. Bem, quando eu estava na escola primária, eu gostava da língua nacional. 我呢，小时候上小学的时候，喜欢语文。 特に 作文 、 Essay を 書く の が 好きだった んです ね 。 とくに|さくぶん|エッセイ|を|かく|の|が|すきだった|んです|ね especially|composition|essay|object marker|to write|nominalizer|subject marker|liked|you see|right |rédaction|essai||||||| especially|writing|essay||to write|||liked|| |redação|redação||||||| |作文|论文||||||| I especially liked writing essays and writing essays. Eu gostava especialmente de escrever ensaios e escrever ensaios. 特别是喜欢写作文和论文。 はい 、でも 嫌い だった 教科 は 、体育 でした 。 はい|でも|きらい|だった|きょうか|は|たいいく|でした yes|but|dislike|was|subject|topic marker|physical education|was ||||||éducation physique| ||disliked||subject||physical education| ||não gostava||||educação física| ||||||体育| Yes, but the subject I hated was physical education. 是的，不过我讨厌的科目是体育。 運動 です 、体育 の クラス 。 うんどう|です|たいいく|の|クラス 体育|是|体育|的|课 exercise||physical education|| Exercise, physical education class. 运动，就是体育课。 私 は 運動 が 苦手 だ し 好きじゃ ない 、だから 体育 の 授業 が 嫌い でした 。 わたし|は|うんどう|が|にがて|だ|し|すきじゃ|ない|だから|たいいく|の|じゅぎょう|が|きらい|でした I|topic marker|exercise|subject marker|not good at|is|and|not like|not|so|physical education|attributive particle|class|subject marker|dislike|was ||exercise||not good at||||||physical education||class||disliked| ||||não sou bom||||||Educação Física||||| |||||是|||||||||| أنا لست جيدًا في ممارسة الرياضة أو أحبها ، لذلك كرهت دروس الصالة الرياضية. I am not good at exercise and I don't like it, which is why I hated physical education class. 我不擅长运动，也不喜欢，所以讨厌体育课。 中学生 の 時 は 英語 が 好きでした 。 ちゅうがくせい|の|とき|は|えいご|が|すきでした middle school student|attributive particle|time|topic marker|English|subject marker|liked junior high school student||||English|| I liked English in junior high school. 中学生的时候我喜欢英语。 英語 が 好きだった 教科 で 、ま 、嫌い だった 、または 苦手 だった 教科 は 、数学 に なります 。 えいご|が|すきだった|きょうか|で|ま|きらい|だった|または|にがて|だった|きょうか|は|すうがく|に|なります English|subject marker|liked|subject|and|well|disliked|was|or|not good at|was|subject|topic marker|math|locative particle|becomes ||liked|subject|||disliked|||not good at||subject||mathematics|| لقد أحببت اللغة الإنجليزية ، لكن الموضوع الذي لم أحبه أو لم أجيده كان الرياضيات. The subject I liked English, but the subject I disliked or was not good at was mathematics. L'anglais était ma matière préférée, et celle que je n'aimais pas ou pour laquelle je n'étais pas douée était les mathématiques. 我喜欢的科目是英语，而我讨厌或不擅长的科目是数学。 さて 、皆さん も ぜひ です ね 、私 の インスタグラム Norijpteacher で Day 1 から 遡って 、ぜひ ビデオ を 見て みて ください 。 さて|みなさん|も|ぜひ|です|ね|わたし|の|インスタグラム|Norijpteacher|で|Day 1|から|さかのぼって|ぜひ|ビデオ|を|みて|みて|ください |||||||||||||remonter|||||| |||by all means||||||||Day||go back||||watch|please look at| |||||||||||||voltar|||||| |||||||||||第一天|||||||| well|everyone|also|definitely|is|right|I|possessive particle|Instagram|Norijpteacher|at|Day 1|from|going back|definitely|video|object marker|watch|try watching|please |||||||||Norijpteacher|||||||||| Well, everyone, please go back from Day 1 on my Instagram Norijpteacher and watch the video. A propósito, todos, por favor, dêem uma olhada no vídeo no meu Instagram Norijpteacher, voltando desde o primeiro dia. Теперь я приглашаю вас всех вернуться и посмотреть видео с первого дня на моем Instagram Norijpteacher . 那么，大家也请从我的Instagram Norijpteacher的第一天开始，看看视频吧。 投稿 を して くれ なくて も 、答え を 書いて くれ なくて も 聞いて 、質問 を 聞いて 、答え を 考えて 自分 で 話す 練習 を したり 、自分 の ノート に 答え を 書いたり みたり する のは 、とても いい 勉強 に なる はずです 。 とうこう|を|して|くれ|なくて|も|こたえ|を|かいて|くれ|なくて|も|きいて|しつもん|を|きいて|こたえ|を|かんがえて|じぶん|で|はなす|れんしゅう|を|したり|じぶん|の|ノート|に|こたえ|を|かいたり|みたり|する|のは|とても|いい|べんきょう|に|なる|はずです submission|object marker|doing|give|even if not|also|answer|object marker|writing|give|even if not|also|listening|question|object marker|listening|answer|object marker|thinking|yourself|at|speaking|practice|object marker|doing|your|possessive particle|notebook|locative particle|answer|object marker|writing|looking|doing|the thing is|very|good|study|locative particle|will become|should be posting|||please|not||||written||not|||question|||||consider||||practice|||||||||writing|looking at||||||study||will become Even if you don't post, even if you don't write answers, listening, asking questions, thinking about the answers, practicing speaking by yourself, or writing down answers in your notebook will certainly be very good study. Ouvir, ouvir perguntas, pensar nas respostas, praticar a fala por si mesmo, escrever respostas em suas próprias notas, mesmo que você não poste ou escreva respostas Deve ser um estudo muito bom. Даже если вы не будете вносить свой вклад, даже если вы не будете записывать свои ответы, это должно стать хорошим учебным опытом - слушать вопросы, думать над ответами и практиковаться в их обсуждении, а также записывать и просматривать ответы в своих собственных заметках. 即使不发帖，不写答案，听听问题，思考答案，自己练习说话，或者在自己的笔记本上写下答案，都是很好的学习。 自分 の アイデア 、考え を まとめて 、書く 。 じぶん|の|アイデア|かんがえ|を|まとめて|かく oneself|possessive particle|idea|thoughts|object marker|summarize|write |||||rassembler| ||idea|thought||organize|write |||||organizar| |||||整理| Gather your own ideas and thoughts, and write them down. Résumez et écrivez vos idées et vos pensées. 整理自己的想法，写下来。 すごく いい 勉強 方法 だ と 思う ので 、興味 が あったら 、やって みましょう 。 すごく|いい|べんきょう|ほうほう|だ|と|おもう|ので|きょうみ|が|あったら|やって|みましょう very|good|study|method|is|quotation particle|think|because|interest|subject marker|if you have|do|let's try ||study|method|||||interest|||try| I think this is a really good study method, so if you're interested, let's give it a try. Je pense que c'est une très bonne façon d'étudier, alors si vous êtes intéressé, essayez. 我觉得这是一个很好的学习方法，如果感兴趣的话，可以试试看。 はい 、それでは また 明日 。 はい|それでは|また|あした yes|well then|again|tomorrow Okay, I'll see you tomorrow. 好的，那我们明天再见。