39.日本語 の 本 を 読もう、多読 の すすめ
にっぽん ご||ほん||よもう|たどく||
Japanese|possessive particle|book|(object marker)|let's read|extensive reading|of|recommendation
日語||||來讀吧|多讀||
|||||Viel lesen||Empfehlung
||libro||let's read|lettura estensiva||consiglio
||||读一读|多读||
||||đọc|đọc nhiều||
||||読んでみよう|多読||
39 Lasst uns japanische Bücher lesen.
39. Ας διαβάσουμε ιαπωνικά βιβλία.
39\. Let's read Japanese books, recommended for extensive reading
39. Leamos libros japoneses.
39. lisons des livres japonais.
39. Leggiamo libri giapponesi.
39.일본어 책을 읽자, 다독을 추천합니다.
39. Laten we Japanse boeken lezen.
39 Czytajmy japońskie książki.
39\. Vamos ler livros japoneses, recomendados para leitura extensa
39. Давайте читать японские книги.
39. Japonca kitaplar okuyalım.
39. Давай читати японські книжки.
39.看日语书吧，泛读推荐
39.閱讀日文書籍並鼓勵廣泛閱讀
みなさん 、 こんにちは 、 のりこ です 。
everyone|hello|Noriko|am
Hello everyone, this is Noriko.
Hola a todos, soy Noriko.
先日 私 は 髪 を 切りました 。
せんじつ|わたくし||かみ||きり ました
|||tóc||
the other day|I|(topic marker)|hair|(object marker)|cut
先日|||髪の毛||
|||頭髮||
|||头发||剪了
The other day I cut my hair.
El otro día me corté el pelo.
L'autre jour, je me suis fait couper les cheveux.
Outro dia cortei meu cabelo.
美容院 で 髪 を 切った んです けれども 、 切った 後 、 私 の 旦那 さん も 、 日本 に いる 両親 、 家族 も 、 そして 職場 の 同僚 も 、 みんな 褒めて くれました 。
びよういん||かみ||きった|||きった|あと|わたくし||だんな|||にっぽん|||りょうしん|かぞく|||しょくば||どうりょう|||ほめて|くれ ました
beauty salon|at|hair|(object marker)|cut|explanation|but|cut|after|I|possessive particle|husband|honorable|also|Japan|locative particle|present|parents|family|also|and|workplace|possessive particle|colleague|also|everyone|praised|praised
||||cắt|||||||||||||||||nơi làm việc||đồng nghiệp|||khen|
||||tagliato||||||||||||||||||||||mi hanno lodato|
美容院||||剪了|||||||||||||||||工作单位||同事|||称赞|
美容院|||||||||||||||||||||工作場所||同事|||稱讚|
美容室||||カットした|||||||||||||両親||||職場の同僚||同僚|||褒めてくれました|
I cut my hair at a hairdresser, but after I cut it, my husband, my parents in Japan, my family, and my colleagues at work all praised me.
Me corté el cabello en un salón de belleza, pero después de cortarlo, mi esposo, mis padres en Japón, mi familia y mis colegas en el trabajo me elogiaron.
Je me suis fait couper les cheveux chez un coiffeur et, ensuite, mon mari, mes parents et ma famille au Japon, ainsi que mes collègues de travail, m'ont tous fait des compliments.
Cortei meu cabelo em um cabeleireiro, mas depois que o cortei, meu marido, meus pais no Japão, minha família e meus colegas de trabalho todos me elogiaram.
あ 、 かわいく なった ね と か 。
|cutely|became|right|quotation particle|quotation particle
|đáng yêu||||
|süß||||
|è carina||||
|可爱地||||
|可愛く||||
Oh, it's cute.
Oh, es lindo.
Oh, tu es devenue si mignonne.
さっぱり して いい ね と か 。
refreshing|to refresh|good|right|quotation particle|quotation particle
sảng khoái|||||
frisch|||||
rinfrescante|||||
清爽|||||
清爽的|||||
refreshing|||||
It's okay to refresh.
Está bien para actualizar.
Je l'aime parce qu'il est rafraîchissant.
È fresco e bello, vero?
Tudo bem para atualizar.
Tươi tắn thật, nhỉ.
我認為這很好而且令人耳目一新。
短い 髪 の 毛 、 よく 似合って る ね と か 。
みじかい|かみ||け||にあって||||
short|hair|possessive particle|hair|well|suits|looks|quotation particle|quotation particle|quotation particle
|||||hợp||||
|||||ti sta bene||||
||的|毛发||很适合||||
|||頭髮||||||
|||||似合っている||||
Short hair looks good on you.
El pelo corto te queda bien.
Elle m'a dit : "Tes cheveux courts te vont bien.
I capelli corti ti stanno molto bene.
Cabelo curto fica bem em você.
Tóc ngắn rất hợp với bạn.
我觉得短发很适合你。
我覺得短髮很適合你。
あの やっぱり 褒めて もらう と 嬉しい です ね 。
||ほめて|||うれしい||
|果然還是||||||
that||praise|||||
that|after all|praised|to receive|quotation particle|happy|is|right
|||||喜ばしい||
|果然||||||
Es ist schön, ein Kompliment zu hören, nicht wahr?
I'm glad if you praise me.
Después de todo, me alegro si recibes cumplidos.
C'est agréable de recevoir des compliments, n'est-ce pas ?
È bello ricevere complimenti, dopo tutto.
Afinal, fico feliz se você receber elogios.
Quả thật, được khen thì thật vui.
もちろん 旦那 さん から 褒めて もらう の が 一 番 嬉しい んです けれども 。
|だんな|||ほめて||||ひと|ばん|うれしい||
当然||||||||||||
of course|husband|Mr.|from|praise me|to receive|possessive particle|(subject marker)|one|best|happy|it is|but
||||elogios||||||||
بالطبع ، أنا أسعد عندما يكملني زوجي.
Natürlich bin ich am glücklichsten, wenn mein Mann mich lobt, aber...
Of course, I'm most happy to receive compliments from my husband.
Por supuesto, estoy muy feliz de recibir elogios de mi esposo.
Bien sûr, c'est lorsque mon mari me félicite que je suis la plus heureuse.
É claro que fico mais feliz quando o meu marido me elogia.
ま 、 女性 を 褒める って 、 ときどき 難しい と 思います 。
|じょせい||ほめる|||むずかしい||おもい ます
well|woman|(object marker)|praise|quotation particle|sometimes|sometimes challenging|quotation particle|I think
|||khen|||khó||
|||lodare|||||
|||称赞||有时候|||
|||||有時候|||
|||称賛する|||||
حسنًا ، أعتقد أنه من الصعب أحيانًا مدح امرأة.
Nun, ich denke, es ist manchmal schwierig, Frauen zu loben.
Well, complimenting women is sometimes difficult.
Bueno, halagar a las mujeres a veces es difícil.
Je pense qu'il est parfois difficile de faire l'éloge des femmes.
Beh, penso che sia a volte difficile elogiare una donna.
Bem, elogiar mulheres às vezes é difícil.
ね 、 人 に よって は 、 えー ！
|じん||||
|||由||
you know|person|locative particle|depending|topic marker|uh
Manche Leute sind, äh...!
Well, depending on the person, eh!
Bueno, dependiendo de la persona, ¡eh!
Certaines personnes sont, euh... !
Sai, a seconda della persona, eh!
Bem, dependendo da pessoa, eh!
嗯，因人而异，嗯！
何 ? と 思って 、 ちょっと セクハラ って 思う 人 も いる かも しれ ない から 、 言い 方 と か ね 、 何 に ついて 褒める か って いう の は 、 すごく 気をつけ ない と いけない けれども 。
なん||おもって||せくはら||おもう|じん|||||||いい|かた||||なん|||ほめる|||||||き を つけ||||
what|quotation particle|thought|a little|sexual harassment|quotation particle|to think|person|also|there|might|might|not|so|to say|way|quotation particle|quotation particle|quotation particle|what|locative particle|about|praise|might|quoting|to say|possessive particle|topic marker||care|ない|quotation particle|should not|but
||||quấy rối tình dục||||||||||||||||||||||||rất|cẩn thận|||không được|
||||sexuelle Belästigung||||||||||||||||||||||||||nicht|||
||||molestia sessuale|||||||||||||||||||||||||fare attenzione||||
||||性骚扰|||||||||||||||什么|||称赞||||||非常|注意点|||必须注意|
||||การคุกคามทางเพศ|||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||||||注意||||
||||セクシャルハラスメント|||||||||||||||||||||||||注意して||||
||||acoso sexual|||||||||||||||||||||||||||||
Manche Leute könnten das als sexuelle Belästigung empfinden, also muss man sehr vorsichtig sein, wie man etwas sagt und was man lobt.
What? I think there might be some people who think it's a bit of sexual harassment, so we really need to be careful about how we phrase things and what we compliment.
Algunas personas pueden pensar que son un poco acosadas sexualmente, así que tengo que tener mucho cuidado con lo que digo y lo que elogio.
De quoi s'agit-il ? Certaines personnes peuvent penser qu'il s'agit de harcèlement sexuel. Il faut donc faire très attention à la façon dont on dit les choses et à ce que l'on loue.
Cosa? Potrebbero esserci persone che pensano che sia un po' di molestie sessuali, quindi dobbiamo stare molto attenti a come lo diciamo e su cosa elogiamo.
Algumas pessoas podem pensar que são um pouco assediadas sexualmente, por isso tenho que ter muito cuidado com o que dizer e o que elogiar.
Что это такое? Некоторые люди могут подумать, что это сексуальное домогательство, поэтому вы должны быть очень осторожны в том, как вы говорите и что вы хвалите.
有些人可能会认为这是性骚扰，所以你要非常小心你的言辞和赞美。
有些人可能會認為這是性騷擾，所以你要非常小心你的言辭和讚美。
ま 、 私 は 今 まで 本当に ね 、 全然 この 6 ヶ月 ぐらい 、 髪 の 毛 を 伸ばし 放題 で 、 全然 お 手入れ を して いなかった ので 、 ま 、 さっぱり 短く して 、 自分 でも 気持ち が いい し 、 そういうふうに 、 あ 、 髪 の 毛 切った んだ ー 、 いいね って 褒めて もらう と 、 本当に 嬉しかった です 。
|わたくし||いま||ほんとうに||ぜんぜん||かげつ||かみ||け||のばし|ほうだい||ぜんぜん||ていれ|||い なかった||||みじかく||じぶん||きもち||||||かみ||け|きった||-|||ほめて|||ほんとうに|うれしかった|
well|I|topic marker|now|until|really|well|not at all|this|months|about|hair|possessive particle|hair|(object marker)|let grow|as one pleases|so|not at all|お|care|care|taking care of|not|so|well|refreshingly|short|shorten|I|but|feeling|subject marker|good|so|in that way||hair|possessive particle|hair|cut|cut|ー|good|quotation particle|praise|to be praised|quotation particle|really|happy|was
|||||||||||||||伸ばし(1)|thả sức||||chăm sóc|||không có|||sạch sẽ|||mình|||||||||||cắt|||tốt quá||khen|||||
|||||||||||||||wachsen|so viel wie möglich||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||far crescere|senza limiti|||||||non ho curato||||||||||||||||||||bello|||||||
|||||||||六个月|||的|||留长|随意||||打理|||没有|||清爽|||||心情||||这样|||||剪了|||很好||||||高兴极了|
||||||||||||||||ตามใจ||||||||||สดชื่น||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||頭髮|||隨意||||打理|||||||剪短||||||||||頭髮|||||||||||||
|||||||||||||||伸ばし放題|放置しっぱなし|||||||||||||||||||||||||||いい感じ||||||喜ばしかった|
Nun, ich hatte mein Haar in den letzten sechs Monaten lang wachsen lassen und mich überhaupt nicht darum gekümmert, also war ich wirklich froh, als mir die Leute Komplimente machten, wie schön es war, dass ich mein Haar geschnitten hatte, und wie gut es sich anfühlte, es ganz kurz zu haben.
Well, until now, I've really just let my hair grow freely for about the past six months without taking care of it at all, so, um, I cut it short and it feels nice for me, and when I get compliments like, 'Oh, you cut your hair—nice!', I was really happy.
Bueno, realmente he sido realmente, durante los últimos 6 meses más o menos, he podido hacer crecer mi cabello tanto como quería, y no me he ocupado de él en absoluto. Oh, me corté el cabello. , y me alegró mucho saber que le gustó.
J'ai donc été très heureuse lorsque les gens m'ont fait des compliments sur le fait que je m'étais coupé les cheveux et que je me sentais bien lorsqu'ils les avaient coupés complètement courts.
Bem, eu realmente tenho, nos últimos 6 meses ou mais, tenho sido capaz de deixar meu cabelo crescer tanto quanto eu quero, e eu não cuidei de nada. Oh, eu cortei meu cabelo , e fiquei muito feliz em saber que ele gostou.
Последние полгода я позволяла своим волосам отрастать и совсем не заботилась о них, поэтому мне было очень приятно, когда люди говорили мне комплименты о том, как хорошо, что я подстриглась, и как приятно чувствовать себя совсем коротко.
嗯，到现在为止，我这6个月真的是头发都没长出来，也没怎么打理过，就剪短了，感觉挺好的。哦，我我剪了头发。当人们称赞我的头发很漂亮时，我真的很开心。
嗯，到現在為止，我這6個月真的是頭髮都沒長出來，也沒怎麼打理過，就剪短了，感覺挺好的。哦，我我剪了頭髮。當人們稱讚我的頭髮很漂亮時，我真的很開心。
お世辞 でも 嬉しい です ね 。
おせじ||うれしい||
compliment|but|happy|is|right
恭維話||||
Schmeichelei||||
complimento||||
恭维||||对吧
คำเยินยอ||||
lời khen||||
おべんちゃら||||
Ich fühle mich geschmeichelt.
I’m happy even if it’s just a compliment.
Estoy feliz con el cumplido.
Je suis flatté.
I complimenti sono piacevoli, vero?
Estou feliz com o elogio.
Я польщен.
我很高兴受宠若惊。
お世辞 って いう の は 、 ま 、 本当に そう 思って ない かも しれ ない けれども 、 相手 の 気分 を 気持ちよく させる ため に 、 褒める 。
おせじ||||||ほんとうに||おもって||||||あいて||きぶん||きもちよく|さ せる|||ほめる
flattery|quotation particle|to say|possessive particle|topic marker|well|really|so|thinking|not|maybe||might not|but|other person|possessive particle|mood|object marker|pleasantly|to make|for|to|to praise
||||||||||||||||||||||loben
||||||||||||||||||in modo piacevole|far sentire|||
恭维话||||||||||||||对方||心情||舒服地|让|||赞美
||||||||||||||||気持ち||快適に|気持ちよくする|||
||||||||||||||||||||||halagar
Komplimente machen, naja, vielleicht glaubst du das nicht wirklich, aber der anderen Person Komplimente machen, damit du dich gut fühlst.
A compliment is something you may not really think is true, but you praise someone to make them feel good.
Halagar, bueno, tal vez no lo creas así, pero halagar a la otra persona para que te sientas bien.
La flatterie est un compliment qui n'est pas forcément intentionnel, mais qui est fait pour que l'autre personne se sente bien.
Un complimento è, beh, forse non lo si pensa veramente, ma lo si fa per far sentire bene l'altra persona.
Elogiar, bem, talvez você realmente não ache isso, mas elogiar a outra pessoa para fazer você se sentir bem.
Лесть - это комплимент, который может и не быть намеренным, но делается для того, чтобы сделать приятное другому человеку.
当我说奉承时，我可能不是真心的，但我给予赞美是为了让对方感觉良好。
當我說奉承時，你可能不是真心的，但你讚美它是為了讓對方感覺良好。
本音 じゃ ない 、 本当に そう 思って ない けれども 、 褒める って いう の が お世辞 。
ほんね|||ほんとうに||おもって|||ほめる|||||おせじ
true feelings|well|not|really|そう|thinking|not|but|to flatter|to say|to say|quotation particle|subject marker|flattery
ý thật|||||||||||||nịnh nọt
wahre Meinung|||||||||||||
verità interiore|||||||||||||
真心话|||||||||||||
真心話|||||||||||||恭維話
本心|||||||||||||
Ich meine es nicht so, wirklich nicht, aber Komplimente sind Schmeicheleien.
It's not my true feelings; I don't really think so, but saying nice things is flattery.
No es cierto, realmente no lo creo, pero es un cumplido para alabar.
Je ne le pense pas vraiment, mais les compliments sont des flatteries.
Non è sincero, non si pensa davvero così, ma fare complimenti è un atto di cortesia.
Não é verdade, acho que não, mas é um elogio a elogiar.
На самом деле я не имею в виду, я так не думаю, но комплименты - это лесть.
お世辞 を 言う 、 と いう 言い 方 が あります 。
おせじ||いう|||いい|かた||あり ます
|||||說|||
flattery|(object marker)|to say|quotation particle|to say|to say|way|(subject marker)|exists
Es gibt einen Begriff, der Schmeichelei beschreibt.
There is a way of saying to give compliments.
Hay una manera de decir adulación.
Il existe un terme pour cela : la flatterie.
C'è un modo di dire che si usa per fare complimenti.
Existe uma maneira de dizer lisonja.
有一种说法是你在奉承某人。
有一種說法是奉承。
私 は お世辞 でも 嬉しかった です 。
わたくし||おせじ||うれしかった|
||||开心|
I|(topic marker)|flattery|but|was happy|was
Ich fühlte mich geschmeichelt.
I was happy even if it was flattery.
Estaba feliz con el cumplido.
J'ai été flatté.
Anche se era un complimento, mi ha reso felice.
Fiquei feliz com o elogio.
じゃあ 、 今日 の エピソード はじめましょう 。
|きょう||えぴそーど|はじめ ましょう
||||bắt đầu nào
||||开始吧
well|today|possessive particle|episode|let's start
||||iniziamo
||||始めましょう
Okay, fangen wir mit der heutigen Folge an.
So let's get started with today's episode.
Así que comencemos con el episodio de hoy.
Allora, iniziamo l'episodio di oggi.
皆さん は 本 を 読む こと が 好きです か 。
みなさん||ほん||よむ|||すきです|
everyone|(topic marker)|book|(object marker)|read|fact|(subject marker)|like|question particle
Lesen Sie gerne Bücher?
Do you like reading books?
¿Te gusta leer libros?
Aimez-vous lire des livres ?
今 、 何 か 本 を 読んで います か 。
いま|なん||ほん||よんで|い ます|
now|what|quotation particle|book|(object marker)|reading|reading|question particle
Lesen Sie zur Zeit irgendwelche Bücher?
Are you reading any books now?
¿Estás leyendo algún libro ahora?
Lisez-vous des livres en ce moment ?
Sta leggendo qualche libro al momento?
Você está lendo algum livro agora?
そして 、 日本 語 の 本 です ね 。
|にっぽん|ご||ほん||
and|Japan||possessive particle|book|is|is
And it's a Japanese language book, isn't it?
Y es un libro en japonés, ¿no?
日本 語 で 書いて ある 小説 ・ 雑誌 ・ 漫画 でも 、 何 か 日本 語 で 本 を 読んで います か 。
にっぽん|ご||かいて||しょうせつ|ざっし|まんが||なん||にっぽん|ご||ほん||よんで|い ます|
Japan|language|with|written|been done|novel|magazine|comics|but|what|something|Japan|language|with|book|object marker|reading|reading|question particle
|||||小說|||||||||||||
|||||romanzo|||||||||||||
|||写||小说|||||||||||||
|||||tiểu thuyết|tạp chí||||||||||||
||||||雑誌|マンガ|||||||||||
||||||revista||||||||||||
Do you read any books in Japanese, even novels, magazines or manga written in Japanese?
¿Lees algún libro en japonés, incluso si son novelas, revistas o manga escritos en japonés?
Você lê algum livro em japonês, mesmo que sejam romances, revistas ou mangás escritos em japonês?
您有讀過日文書籍，包括日文小說、雜誌和漫畫嗎？
今日 は 日本 語 を 勉強 する 時 、 外国 語 を 勉強 する 時 の 一 つ の 良い 方法 と して 、 本 を 読む と いう こと に ついて 話します 。
きょう||にっぽん|ご||べんきょう||じ|がいこく|ご||べんきょう||じ||ひと|||よい|ほうほう|||ほん||よむ||||||はなし ます
|||||||||||||||||||方法|||||||||||
today|(topic marker)|Japan|language|(object marker)|study|will study|time|foreign|language|(object marker)|study|to study|time|possessive particle|one|one|possessive particle|good|method|as|as|book|(object marker)|reading|quotation particle|to say|fact|locative particle|about|talks
今日||||||||||||||||||良い||||||||||||
Today, I will talk about reading books as one good way to study foreign languages when studying Japanese.
Hoy hablaré sobre leer un libro como una de las mejores formas de estudiar japonés y de estudiar un idioma extranjero.
Aujourd'hui, nous allons parler de la lecture de livres comme un bon moyen d'apprendre une langue étrangère, que vous étudiiez le japonais ou une autre langue.
日本 に は 、 多読 と いう 言葉 が あります 。
にっぽん|||たどく|||ことば||あり ます
|||đọc nhiều|||||có
Japan|to|(topic marker)|extensive reading|quotation particle|to say|word|(subject marker)|exists
|||多く読むこと|||||
|||多讀|||||
|||泛读|||||
في اليابان ، هناك كلمة تسمى تادوكو.
In Japan, there is a term called 'reading a lot.'
En Japón existe una palabra llamada lectura extensiva.
Au Japon, il existe un terme appelé "lecture extensive".
In Giappone, c'è una parola chiamata 'tadoku'.
No Japão, existe a palavra leitura extensa.
多読 。
たどく
多读
extensive reading
đọc nhiều
Reading a lot.
Lectura extensa.
Tadoku.
漢字 で 二 つ の 文字 、 多読 。
かんじ||ふた|||もじ|たどく
汉字|||||字|
Chinese characters|with|two|two|possessive particle|character|extensive reading
|||||漢字の文字|
|||||chữ|
Two characters in Kanji, Extensive Reading.
Lectura extensiva, dos caracteres en chino.
Deux caractères en caractères chinois, plusieurs lectures.
Due caratteri kanji, 'tadoku'.
Leitura extensa, dois caracteres em chinês.
Два иероглифа в китайских иероглифах, множество прочтений.
多く 読む と 書いて 多読 。
おおく|よむ||かいて|たどく
|||寫作|
a lot|read|quotation particle|writing|extensive reading
||||đọc nhiều
Reading a lot is called extensive reading.
Lectura extensiva escribiendo para leer mucho.
Lisez beaucoup, écrivez : lisez beaucoup.
Leggere molto e scrivere è chiamato lettura intensiva.
Leia muito e leia muito.
Много читайте, пишите: много читайте.
これ は 日本 人 ね 、 たくさんの 人 が 英語 の 勉強 して います 。
||にっぽん|じん|||じん||えいご||べんきょう||い ます
||||||người||||||
this|(topic marker)|Japan|person|right|a lot of|person|(subject marker)|English|possessive particle|study|doing|exists
This is a Japanese perspective, there are many people studying English.
Esta es una persona japonesa, y muchas personas están estudiando inglés.
Nous sommes au Japon et beaucoup de gens étudient l'anglais.
Questa è una persona giapponese, molte persone stanno studiando l'inglese.
英語 の 勉強 方法 の 一 つ と して 、 たくさん 英語 の 本 を 読みましょう 、 英語 の 本 を 多読 しましょう って 言って いる 人 が たくさん います 。
えいご||べんきょう|ほうほう||ひと|||||えいご||ほん||よみ ましょう|えいご||ほん||たどく|||いって||じん|||い ます
||||||||||||||阅读吧|||||||||||||
English|possessive particle|study|method|possessive particle|one|one|as|as|a lot|English|possessive particle|book|(object marker)|let's read|English|possessive particle|book|(object marker)|extensive reading|let's do|quotation particle|saying|saying|person|(subject marker)|a lot|there are
||||||||||||||読みましょう|||||||||||||
||||||||||||||leggiamo|||||||||||||
As a method of studying English, there are many people who say let's read a lot of English books, let's do extensive reading of English books.
Hay mucha gente que dice que una de las formas de estudiar inglés es leer muchos libros en inglés y leer muchos libros en inglés.
Beaucoup de gens disent que l'une des façons d'étudier l'anglais est de lire beaucoup de livres en anglais, et qu'ils lisent beaucoup de livres en anglais.
Come uno dei metodi per studiare l'inglese, ci sono molte persone che dicono di leggere molti libri in inglese, di fare lettura intensiva di libri in inglese.
Muitas pessoas dizem que uma das maneiras de estudar inglês é ler muitos livros em inglês e ler muitos livros em inglês.
私 も この 方法 は 、 とても 賛成 で 、 有効的な 方法 だ と 思います 。
わたくし|||ほうほう|||さんせい||ゆうこう てきな|ほうほう|||おもい ます
I|also|this|||very|in favor|also|effective|method|is|quotation particle|think
||||||tán thành||hiệu quả||||
||||||zustimmen||wirksam||||
||||||||efficace||||
||||||||有效的方法||||
||||||||有效的||||
||この方法|手段|||賛成する||効果的な||||
|||||||||método|||
I also strongly agree with this method and think it is an effective way.
También creo que este método es muy agradable y efectivo.
Je suis très favorable à cette approche et je pense qu'elle est efficace.
Também acho que este método é muito agradável e eficaz.
我也非常同意这个方法，认为这是一个有效的方法。
私 は イギリス に 住んで 14 年 。
わたくし||いぎりす||すんで|とし
I|(topic marker)|England|locative particle|living|year
I have lived in England for 14 years.
He vivido en Inglaterra durante 14 años.
今 は 英語 の 文法 と か 単語 を 勉強 する こと は ありません が 、 よく 英語 の 小説 を 読みます 。
いま||えいご||ぶんぽう|||たんご||べんきょう||||あり ませ ん|||えいご||しょうせつ||よみ ます
||||语法||||||||||||||||
now|(topic marker)|English|possessive particle|grammar|quotation particle|quotation particle|word|(object marker)||to study|fact|topic marker|does not exist|but|often|English|possessive particle|novel|(object marker)|reads
أنا لا أدرس قواعد اللغة الإنجليزية أو المفردات الآن ، لكنني كثيرًا ما أقرأ الروايات الإنجليزية.
I am not studying English grammar or vocabulary right now, but I often read English novels.
Ahora no estudio gramática ni palabras en inglés, pero a menudo leo novelas en inglés.
Je n'étudie pas la grammaire ou le vocabulaire anglais pour le moment, mais je lis souvent des romans anglais.
Não estudo gramática ou palavras em inglês agora, mas freqüentemente leio romances em inglês.
それ が 私 の 今 の 英語 の 勉強 方法 に なります 。
||わたくし||いま||えいご||べんきょう|ほうほう||なり ます
it|(subject marker)|I|possessive particle|now|now|English|possessive particle|study|method|locative particle|will become
That is my current method of studying English.
Esa es mi forma actual de estudiar inglés.
C'est ainsi que j'étudie actuellement l'anglais.
Questo è il mio attuale metodo di studio dell'inglese.
そして ときどき スペイン 語 でも 簡単な 本 と か 漫画 を 読んで います 。
||すぺいん|ご||かんたんな|ほん|||まんが||よんで|い ます
and|sometimes|Spain|language|also|simple|book|quotation particle|など|comics|(object marker)|reading|is reading
|a volte|||||||||||
And sometimes I also read simple books or manga in Spanish.
Y a veces también leo libros sencillos y manga en español.
Il m'arrive aussi de lire des livres simples et des bandes dessinées en espagnol.
E a volte leggo anche libri semplici o fumetti in spagnolo.
これ も 私 に とって 大切な スペイン 語 の 勉強 方法 の ひとつ です 。
||わたくし|||たいせつな|すぺいん|ご||べんきょう|ほうほう||ひと つ|
||||对我来说|||||||||
this|also|I|locative particle|for|important|Spain|language|possessive particle|study|method|possessive particle|one|is
This is also one of the most important ways to study Spanish for me.
Esta es también una de las formas más importantes de estudiar español para mí.
C'est l'un des moyens les plus importants pour moi d'apprendre l'espagnol.
Questo è anche uno dei miei metodi importanti per studiare lo spagnolo.
Esta é também uma das maneiras mais importantes de estudar espanhol para mim.
这也是我学习西班牙语的重要途径之一。
読む 時 に 気 を つけて いる こと は 、 何 か わから ない 単語 ・ 言葉 が 出て も 、 全部 を 、 全て 一つ一つ 辞書 で 調べたり する こと は しません 。
よむ|じ||き||||||なん||||たんご|ことば||でて||ぜんぶ||すべて|ひとつひとつ|じしょ||しらべたり||||し ませ ん
read|when|locative particle|attention|(object marker)|attached|いる|fact|(topic marker)|what|something|does not understand|not|word|word|(subject marker)|出て|also|all|object marker|all|one by one|dictionary|at|looking up|does|fact|does|does not
|||||||||||||||||||||một cái một|từ điển||tra cứu||||không làm
||||||||||||||||||||||||||||nicht
|||||||||||||||||||||una per una|dizionario||verificare consult||||
|||||||||||不明白|||||出现||全部|||逐个|字典||查找||||
|||||||||||||||||||||一つ一つ|辞書||調査する||||
Beim Lesen achte ich darauf, dass ich nicht jedes einzelne Wort oder jeden einzelnen Satz im Wörterbuch nachschlage, wenn ich etwas nicht verstehe.
What I pay attention to when reading is that even if there are unknown words or phrases, I don’t look them all up in the dictionary one by one.
Lo que tengo cuidado al leer es una palabra que no entiendo. ・ Incluso si aparece una palabra, no la busco en el diccionario una por una.
Lorsque je lis, je fais attention à ne pas tout chercher dans le dictionnaire, même si je ne comprends pas un mot ou une phrase.
Quando leggo, una cosa a cui faccio attenzione è che, anche se ci sono parole o termini di cui non capisco il significato, non controllo tutto parola per parola nel dizionario.
Quando leio, tomo cuidado com palavras que não entendo. ・ Mesmo que apareça uma palavra, não a procuro no dicionário uma por uma.
При чтении я стараюсь не искать все в словаре, даже если я не понимаю слово или фразу.
我读书时注意的是，即使遇到不懂的单词或术语，我也不会一一查字典。
私 は 文全体 の 中 で 、 これ は こんな 意味 な んだろう なぁ と 想像 し ながら 、 考え ながら 、 読み 進めます 。
わたくし||ぶん ぜんたい||なか|||||いみ|||||そうぞう|||かんがえ||よみ|すすめ ます
I|(topic marker)|whole text|possessive particle|inside|at|this|(topic marker)|such|meaning|I|I wonder|well|quotation particle|imagine|し|while|thinking|while|reading|proceed
||整篇文章||||||||||||||||||
||Gesamten Satz||||||||||||||||||
||frase intera||||||||||||||||||proseguo
||整篇文章|||||||||吧|呢||想象||想象||思考||继续阅读
||เนื้อหาทั้งหมด||||||||||||||||||
||toàn bộ câu||||||||||||||||||tiếp tục
||全文||||||||||||推測||しつつ||||読み続けます
Ich habe den ganzen Satz gelesen und mir vorgestellt und überlegt, was er bedeuten könnte.
While reading, I imagine what this might mean within the entire sentence, thinking as I go along.
Lo leí en toda la oración, imaginando lo que esto significa y pensando en ello.
J'ai lu toute la phrase, en imaginant et en réfléchissant à ce qu'elle pouvait signifier.
Nella frase intera, immagino il significato, pensando: 'Questo deve significare così', e continuo a leggere.
Eu li em toda a frase, imaginando o que isso significa e pensando sobre isso.
Я прочитал все предложение, представляя и размышляя о том, что оно может означать.
当我阅读时，我想象并思考整个句子的含义。
とりあえず 進める 。
|すすめる
for now|to proceed
|先推進
per ora|
暂且|
ひとまず|
|avanzar
In der Zwischenzeit können wir weitermachen.
For now, I'll keep going.
Procederé por el momento.
Pour l'instant, procédez.
Per ora procedo.
现在让我们继续吧。
現在讓我們繼續吧。
これ が 本 を 読む 、 外国 語 の 勉強 して る 時 に 、 多読 を する とき に 大切な こと だ と 言われて います 。
||ほん||よむ|がいこく|ご||べんきょう|||じ||たどく|||||たいせつな||||いわ れて|い ます
||||||||||||||||||||||si dice|
|||||外國語||||||||||||||||||
this|(subject marker)|book|(object marker)|to read|foreign|language|possessive particle|study|studying|is|time|locative particle|extensive reading|(object marker)|to do|when|locative particle|important|fact|is|quotation particle|it is said|is
||||||||||||||||||||||被说|
|||||||||||||đọc nhiều|||||quan trọng|||||
It is said that this is important when reading books and studying foreign languages, especially when doing extensive reading.
Se dice que esto es importante cuando se lee un libro, se estudia un idioma extranjero y cuando se lee mucho.
On dit que c'est important pour la lecture, l'étude d'une langue étrangère et la lecture intensive.
Diz-se que isso é importante ao ler um livro, ao estudar uma língua estrangeira e ao ler muito.
Считается, что это важно при чтении, при изучении иностранного языка и при большом объеме чтения.
据说这在读书、学习外语和广泛阅读时很重要。
もし 一つ一つ 分から ない 単語 を 、 その 度 に 辞書 で 調べて いたら 、 時間 も かかる し 、 つまらなく なる し 、 飽きる し 、 最後 まで 読む こと が でき ない と 思います 。
|ひとつひとつ|わから||たんご|||たび||じしょ||しらべて||じかん|||||||あきる||さいご||よむ||||||おもい ます
if|one by one|does not understand|not|word|(object marker)|that|time|locative particle|dictionary|at|looked up|if|time|also|takes|also|boring|will become|also|get tired|will|the end|until|reading|fact|will|would be able|cannot|quotation particle|I think
|||||||lần||||||||||buồn chán|||chán||||||||||
|||||||||||||||||noioso|||mi annoio||||||||||
|||||||每次||||||||||无聊|||厌烦||最后||||||||
|||||||||||||||||無聊|||厭倦||||||||||
|||||||たび||||||||||退屈になる|||興味を失う||||||||||
Wenn Sie jedes unbekannte Wort jedes Mal im Wörterbuch nachschlagen müssen, wird das sehr viel Zeit in Anspruch nehmen, langweilig werden und Sie werden das Buch nicht zu Ende lesen können.
If you looked up every word you didn't understand one by one in the dictionary, it would take a lot of time, it would become boring, and you would get tired, and I think you wouldn't be able to read to the end.
Si busca una palabra que no entiende una por una en un diccionario cada vez, tomará tiempo, se volverá aburrido, cansado y no podrá leerla hasta el final.
Si vous devez rechercher chaque mot inconnu dans le dictionnaire à chaque fois, cela prendra plus de temps, deviendra ennuyeux et fastidieux, et vous ne pourrez pas terminer le livre.
Se cercassi ogni parola che non capisco nel dizionario, ci vorrebbe tempo, sarebbe noioso, ci si stancherebbe e penso che non si potrebbe arrivare alla fine.
Se você procurar uma palavra que não entende em um dicionário a cada vez, vai demorar, vai ficar entediante, cansado, e você não conseguirá ler até o fim.
Если вам придется каждый раз искать каждое незнакомое слово в словаре, это займет больше времени, станет скучным и утомительным, и вы не сможете дочитать книгу до конца.
如果每次遇到不懂的单词都要去字典里查，那就太费时间了，枯燥无味，而且我也无法从头到尾读完。
如果每次遇到不懂的單字都要去字典裡查，那就太花時間了，枯燥無味，而且我也無法從頭到尾讀完。
ですから 本 を 読む とき 、 皆さん が 日本 語 の 本 を 読む 時 に 、 気 を つけて 欲しい こと は 、 もう 一つ一つ の 言葉 を 調べる こと は やめましょう 。
|ほん||よむ||みなさん||にっぽん|ご||ほん||よむ|じ||き|||ほしい||||ひとつひとつ||ことば||しらべる|||やめ ましょう
so|book|(object marker)|read|when|everyone|(subject marker)|Japan|word|possessive particle|book|(object marker)|to read|time|when|attention|(object marker)|please|want|fact|topic marker|already|one|possessive particle|word|(object marker)|to look up|fact|let's|stop
|||||||||||||||||||||||||||||hãy ngừng
|||||||||||||||||||||||||||||non facciamo
||||||||||||||||||想要|||||||||||停止查找
||||||||||||||||||||||||||查找|||
|||||||||||||||||気をつけて|気をつけて||||||||調査する|||
Wenn Sie also ein Buch lesen, seien Sie vorsichtig, wenn Sie ein japanisches Buch lesen, schlagen Sie nicht jedes einzelne Wort noch einmal nach.
So, when you read a book, what I want you to be careful about when reading a Japanese book is to stop looking up each individual word.
Entonces, cuando lea un libro, lo que debe tener cuidado cuando lea un libro japonés, no busque todas y cada una de las palabras.
Ainsi, lorsque vous lisez un livre, faites attention lorsque vous lisez un livre japonais : ne cherchez pas chaque mot à nouveau.
Quindi, quando leggete un libro, vorrei che prestaste attenzione a non cercare ogni singola parola.
Então, quando você lê um livro, o que você deve ter cuidado ao ler um livro japonês, não procure cada palavra.
Поэтому, когда вы читаете книгу, будьте осторожны, если вы читаете японскую книгу, не просматривайте каждое слово заново.
ね 、 やっぱり 楽しまない と 意味 が ない ので 、 できれば 、 あ 、 これ わから ない な 、 どうしても 知りたい と 思ったら 調べる と いい けれども 、 全部 を 完全に 完璧に 調べよう と は し ないで 、 前 に 前 に 進んで ください 。
||たのしま ない||いみ|||||||||||しり たい||おもったら|しらべる||||ぜんぶ||かんぜんに|かんぺきに|しらべよう|||||ぜん||ぜん||すすんで|
|果然|不享受||||||如果可以的话|||我不知道|||无论如何||||||||||完全|完美地|查一下|||||前||||进|
you|after all|not enjoy|quotation particle|meaning|(subject marker)|ない|so|if possible||this|understand|not|quotation particle|by all means|want to know|quotation particle|thought|look up|quotation particle|good|but|everything|object marker|completely|perfectly|let's investigate|quotation particle|topic marker|し|without|before|before|before|locative particle|forward|please
||không vui||||||||||||nhất định||||||||||||nghiên cứu||||||||||
Wenn es dir keinen Spaß macht, hat es keinen Sinn. Wenn du also denkst, dass du etwas nicht verstehst oder etwas wirklich wissen willst, dann schlag es nach, aber versuche nicht, alles vollständig und perfekt nachzuschlagen, sondern mach einfach weiter.
Well, if you're not enjoying it, then it doesn't make sense, so if possible, oh, if you don't understand this, it's good to look it up if you really want to know, but please don't try to research everything completely and perfectly; just move forward.
Bueno, no tiene sentido si no lo disfrutas, así que si puedes, no sé, si realmente quieres saber, puedes buscarlo, pero no intentes buscarlo por completo. y completamente, adelante, por favor.
Si vous n'y prenez pas plaisir, cela ne sert à rien. Donc, si vous pensez ne pas comprendre quelque chose ou si vous voulez vraiment savoir quelque chose, renseignez-vous, mais n'essayez pas de vous renseigner sur tout de manière exhaustive et parfaite, et continuez à avancer.
Infatti, non ha senso non divertirsi, quindi, se possibile, se pensate 'ah, non capisco questo', se proprio volete sapere, va bene cercare, ma non cercate di analizzare tutto alla perfezione, continuate ad andare avanti.
Bem, não faz sentido se você não gosta, então se você puder, eu não sei, se você realmente quiser saber, você pode pesquisar, mas não tente pesquisar completamente e completamente, vá em frente. Por favor.
Если вы не получаете от этого удовольствия, то в этом нет смысла, поэтому, если вам кажется, что вы чего-то не понимаете или очень хотите узнать что-то, поищите это, но не пытайтесь изучить все досконально и идеально, просто продолжайте двигаться вперед.
毕竟你不去享受就没有意义了，所以如果可以的话，啊，这个我不明白，如果你真的想知道，你应该研究一下，但不要试图彻底彻底地研究一切，并向前迈进。请
畢竟你不去享受就沒有意義了，所以如果可以的話，啊，這個我不明白，如果你真的想知道，你應該研究一下，但不要試圖徹底徹底地研究一切，並向前邁進。請
それ が 大切です 。
||たいせつです
||很重要
it|(subject marker)|important
||è importante
That's important.
Eso es importante.
そして そう する こと で 、 多読 、 より 多く 読む 、 より たくさんの 日本 語 に 触れる ・ 読む って いう の が ポイント に なります 。
|||||たどく||おおく|よむ|||にっぽん|ご||ふれる|よむ|||||ぽいんと||なり ます
|||||||di più|||||||entrare in contatto||||||||
|||||đọc nhiều|||||||||tiếp xúc||||||||
and|that|to do|fact|by|extensive reading|more|more|to read|more|a lot of|Japan|language|locative particle|encounter|to read|quotation particle|to say|quotation particle|will|point|locative particle|becomes
そして|そのように|||||もっと||||||||接する||||||||
||||||更||||||||接触||||||要点(1)||
And by doing so, extensive reading, reading more, and being exposed to more Japanese becomes the point.
Y al hacerlo, los puntos clave son lectura extensiva, leer más y tocar y leer más japonés.
Ce faisant, il s'agit de lire plus, de lire plus, d'être exposé à plus de Japonais.
E così, facendo ciò, la lettura estensiva, leggere di più, entrare in contatto con più giapponese - leggere è il punto centrale.
E, ao fazer isso, os pontos-chave são leituras extensas, ler mais e tocar e ler mais japonês.
И при этом ключевыми моментами являются обширное чтение, чтение больше, касание и чтение большего количества японского языка.
Và bằng cách làm như vậy, việc đọc nhiều hơn, tiếp xúc với nhiều tiếng Nhật hơn - việc đọc trở thành điểm mấu chốt.
通過這樣做，關鍵是要廣泛閱讀，多閱讀，多接觸和閱讀日語。
もちろん 日本 語 を 勉強 する 時 に 教科書 を 使って 文法 を 勉強 する 、 日本 語 能力 試験 の ため に 文法 や 単語 を 勉強 する 、 それ も 大切です けれども 、 この 日本 語 で 本 を 読む 。
|にっぽん|ご||べんきょう||じ||きょうか しょ||つかって|ぶんぽう||べんきょう||にっぽん|ご|のうりょく|しけん||||ぶんぽう||たんご||べんきょう||||たいせつです|||にっぽん|ご||ほん||よむ
當然||||||||教科書||||||||||||||||||||||||||||||
of course|Japan|language|(object marker)|study|to study|time|when|textbook|(object marker)|using|grammar|(object marker)|study|study|Japan|language|ability|language proficiency test|possessive particle|for|for|grammar|and|vocabulary|object marker|study|to study|it|also|also important|but|this|Japan|language|with|book|(object marker)|read
||||||||教科書|||||||||能力: スキル|||||||||||||||||||||
当然|||||||||||语法|||||||||||||||||||||||||||读
Natürlich ist es wichtig, die Grammatik mit Hilfe von Lehrbüchern zu lernen und Grammatik und Vokabeln für den Japanese Language Proficiency Test zu lernen, aber es ist auch wichtig, Bücher auf Japanisch zu lesen.
Of course, when studying Japanese, it is important to study grammar using a textbook, and to study grammar and words for the Japanese Language Proficiency Test, but it is important to read a book in this Japanese language.
Por supuesto, al estudiar japonés, es importante estudiar gramática usando un libro de texto y estudiar gramática y palabras para la prueba de dominio del idioma japonés, pero también es importante leer un libro en este idioma japonés.
Bien sûr, il est important d'étudier la grammaire à l'aide de manuels lorsqu'on étudie le japonais, et d'étudier la grammaire et le vocabulaire pour le test de compétence en langue japonaise, mais il est également important de lire des livres en japonais.
Certo, quando si studia giapponese è importante usare il libro di testo per studiare la grammatica, studiare la grammatica e il vocabolario per il test di competenza giapponese, ma è altrettanto importante leggere libri in giapponese.
Claro, ao estudar japonês, é importante estudar gramática usando um livro didático e estudar gramática e palavras para o Teste de Proficiência na Língua Japonesa, mas também é importante ler um livro neste idioma japonês.
Tất nhiên, khi học tiếng Nhật, việc sử dụng sách giáo khoa để học ngữ pháp, học ngữ pháp và từ vựng để chuẩn bị cho kỳ thi năng lực tiếng Nhật cũng rất quan trọng, nhưng việc đọc sách bằng tiếng Nhật này còn quan trọng hơn.
当然，学习日语时使用课本学习语法很重要，为了日语能力考试学习语法和词汇也很重要，但阅读日语书籍也很重要。
當然，學習日語時使用課本學習文法很重要，為了日語能力測驗學習文法和詞彙也很重要，但閱讀日文書籍也很重要。
小説 、 雑誌 、 漫画 、 何 か 日本 語 を 読む って いう こと も 、 あなた の 勉強 の 、 ま 、 方法 の 一 つ に 入れて みて ください 。
しょうせつ|ざっし|まんが|なん||にっぽん|ご||よむ|||||||べんきょう|||ほうほう||ひと|||いれて||
novel|magazine|comics|something|something|Japan|language|(object marker)|read|quotation particle|to say|fact|also|you|possessive particle|study|study|まあ|method|possessive particle|one|one|locative particle|include|try|please
|雑誌||||||||||||||||||||||||
جرب قراءة الروايات أو المجلات أو الرسوم الهزلية أو أي شيء باللغة اليابانية كإحدى طرق الدراسة.
Das Lesen von Romanen, Zeitschriften, Mangas oder anderen japanischen Texten sollte Teil Ihrer Lernmethode sein.
Reading novels, magazines, manga, or something in Japanese should be one of your studying, or even, methods.
Leer novelas, revistas, manga o algo en japonés debería ser uno de tus métodos de estudio o incluso uno de ellos.
La lecture de romans, de magazines, de mangas ou de toute autre langue japonaise devrait faire partie de vos études.
Leggere romanzi, riviste, fumetti – provate a includere la lettura di qualche cosa in giapponese come uno dei vostri metodi di studio.
Ler romances, revistas, mangás ou o que quer que seja em japonês é um dos seus métodos de estudo, ou mesmo uma forma de fazê-lo.
Чтение романов, журналов, манги и других произведений на японском языке должно стать частью вашего учебного процесса.
Việc đọc tiểu thuyết, tạp chí, manga hoặc bất kỳ thứ gì bằng tiếng Nhật cũng hãy thử đưa vào phương pháp học của bạn.
考慮閱讀小說、雜誌、漫畫和其他日本材料作為學習方法的一部分。
大切な アウト 、 ごめんなさい 、 インプット です ね 。
たいせつな|あうと||||
important|out|sorry|input|is|right
|đầu ra||||
|uscita||input||
|输出||输入||
|輸出||輸入資料||
|失敗||入力||
Es ist wichtig, dass wir unseren, Entschuldigung, Beitrag leisten.
Important out, I'm sorry, it's an input.
Es una salida importante, lo siento, es una entrada.
C'est la sortie, pardon, l'entrée qui compte.
È importante, scusa, è un input.
抱歉，这是重要的输入。
大切な インプット と して 、 とても いい 勉強 方法 で 、 あなた の 日本 語 の 能力 、 力 が 伸びる はずです 。
たいせつな||||||べんきょう|ほうほう||||にっぽん|ご||のうりょく|ちから||のびる|
important|input|quotation particle|as|very|good|study|way|at|you|possessive particle|Japan|language|possessive particle|ability|ability|(subject marker)|improve|expected
|||||||||||||||||nâng cao|sẽ
|||||||||||||||||crescerà|dovrebbe aumentare
|输入|作为||||||||||||能力|||提高|应该会
|||||||||||||||||向上する|
||||||||||||||habilidad|habilidad||aumentará|debería ser
As an important input, it's a very good study method, and your Japanese language ability and skills should improve.
Como aporte importante, debería poder mejorar su dominio y habilidad en japonés con un muy buen método de estudio.
En tant qu'apport important, il s'agit d'une très bonne méthode d'étude qui devrait vous permettre d'améliorer vos compétences et vos capacités en langue japonaise.
Come input importante, è un ottimo metodo di studio, e le tue capacità di giapponese dovrebbero migliorare.
Como uma entrada importante, você deve ser capaz de melhorar sua proficiência e habilidade em japonês com um método de estudo muito bom.
В качестве важного вклада вы должны иметь возможность улучшить свои знания японского языка и способности с помощью очень хорошего метода обучения.
作为一个重要的输入，这是一个非常好的学习方法，将帮助您提高日语技能和能力。
作為一個重要的輸入，這是一個非常好的學習方法，將幫助您提高日語技能和能力。
えー 、 ちなみに 私 は 今 、 スペイン 語 で 、 アンネフランク の 日記 。
||わたくし||いま|すぺいん|ご||||にっき
uh|by the way|I|(topic marker)|now|Spanish|language|with|Anne Frank|possessive particle|diary
||||||||安妮日記||日記
|a proposito|||||||di Anne Frank||diario
|顺便说一下|||||||安妮·弗兰克||安妮日记
||||||||แอนน์ แฟรงค์||
||||||||Anne Frank||nhật ký
||||||||アンネ・フランク||日記
By the way, I am currently reading Anne Frank's diary in Spanish.
Bueno, por cierto, ahora estoy en español, el diario de Ana Frank.
D'ailleurs, je suis en train d'écrire en espagnol sur le journal d'Anne Frank.
Ehm, tra l'altro, io ora sto leggendo il diario di Anne Frank in spagnolo.
Bem, a propósito, estou em espanhol agora, o diário de Anne Frank.
スペイン 語 の タイトル は el diario de Ana Frank 。
すぺいん|ご||たいとる|||||ana|frank
Spain|language|possessive particle|title|(topic marker)|the|diary|of|Ana|Frank
|||||cái|nhật ký|||Frank
|||||il|diario||Ana|Frank
|||标题(1)|||安妮日记||安娜|
||||||ไดอารี่|||แอนน์ แฟรงค์
|||||その|日記|の|アナ|フランク
The Spanish title is 'el diario de Ana Frank.'
El título en español es el diario de Ana Frank.
Le titre espagnol est el diario de Ana Frank.
日本 語 で は アンネ の 日記 、 または 、 アンネフランク の 日記 と 呼ばれて います が 、 それ を 読み 始めました 。
にっぽん|ご|||||にっき||||にっき||よば れて|い ます||||よみ|はじめ ました
||||Anne|||hoặc|||||gọi||||||
||||安妮|||或|安妮·弗兰克||||被称为||||||
Japan|language|with|topic marker|Anne|possessive particle|diary|or|Anne Frank|possessive particle|diary|quotation particle|called|is|(subject marker)|it|it|reading|started
||||Anne|||oppure|||||||||||
||||アンネ・フランク||||||||呼ばれています||||||
In Japanese it's called Anne's Diary, or Anne Frank's Diary, but I started reading it.
En japonés se llama Diario de Ana, o Diario de Ana Frank, pero empecé a leerlo.
J'ai commencé à lire ce qu'on appelle en japonais le Journal d'Anne ou le Journal d'Anne Frank.
日本 語 で は 、 もう だいぶ だいぶ 昔 です ね 。
にっぽん|ご||||||むかし||
|||||khá||||
Japan|language|by|topic marker|already|quite|quite a bit|a long time ago|is|right
||||||很久以前|||
|||||很久||很久以前||
In Japanese, it's been a long time, hasn't it?
En japonés, ha sido hace mucho tiempo.
En japonais, cela fait très, très longtemps.
In giapponese, è già passato un bel po' di tempo.
Em japonês, já faz muito tempo.
По-японски это было очень, очень давно.
在日語中，已經有很長時間了。
おそらく 私 が ティーンネイジャー の 時 に 読んで いました 。
|わたくし||||じ||よんで|い ました
probably|I|(subject marker)|teenager|possessive particle|time|locative particle|read|was
có lẽ|||thanh thiếu niên|||||
probabilmente|||adolescente|||||
大概|||青少年时期|||||
น่าจะ||||||||
|||青少年時期|||||
たぶん|||十代の頃|||||
I probably read it when I was a teenager.
Tal vez lo estaba leyendo cuando era adolescente.
Je l'ai probablement lu quand j'étais adolescente.
Probabilmente lo leggevo quando ero un adolescente.
Talvez eu o estivesse lendo quando era adolescente.
我大概在十几岁的时候读过它。
そして 今 スペイン 語 で 読んで います が 、 めっちゃ 難しい 。
|いま|すぺいん|ご||よんで|い ます||め っちゃ|むずかしい
然后||||||||非常|
and|now|Spain|language|at|reading|reading|but|super|very difficult
||||||||とても|
|||||||||khó
And now I'm reading it in Spanish, but it's really difficult.
Y ahora estoy leyendo en español, pero es muy difícil.
Et maintenant, je le lis en espagnol, ce qui est très difficile.
E ora lo leggo in spagnolo, ma è davvero difficile.
我目前正在阅读西班牙语版本，但这确实很难。
スペイン 語 で 読む と 知ら ない 単語 が たくさん 出て きて いて 、 まだ 2 ページ 目 ぐらい です 。
すぺいん|ご||よむ||しら||たんご|||でて||||ぺーじ|め||
Spain|word|with|to read|when|does not know|not|word|(subject marker)|a lot|appearing|coming|いて|still|page|page|about|is
||||||||||||||ページ|||
عندما قرأته باللغة الإسبانية ، كان هناك الكثير من الكلمات التي لا أعرفها ، ويتعلق الأمر بالصفحة الثانية فقط.
When I read it in Spanish, I found a lot of words I didn't know, and it was only about the second page.
Cuando lo leí en español, encontré muchas palabras que no conocía, y solo se trataba de la segunda página.
Je n'en suis qu'à la deuxième page, mais il y a beaucoup de mots que je ne connais pas quand je les lis en espagnol.
Leggendo in spagnolo, ci sono molte parole che non conosco e sono solo circa alla seconda pagina.
当我读西班牙语时，我遇到了很多我不认识的单词，而且我只读到了第二页。
當我用西班牙語閱讀時，有很多我不認識的詞，而且只是關於第二頁。
え 、 でも 一 度 読んで いる 、 日本 語 で 読んで いて 、 知っている お 話 な ので 、 スペイン 語 で もう 一 度 読んで みよう と 思いました 。
||ひと|たび|よんで||にっぽん|ご||よんで||しっている||はなし|||すぺいん|ご|||ひと|たび|よんで|||おもい ました
|||次||||||||||故事||||||||||||
|but|one|time|read|reading|Japan|word|at|reading|reading|know|お|story|quotation particle|so|Spain|word|at|already|once|once|read|try|quotation particle|thought
|||||||||||||||||||||||provare a leggere||
Well, but I've read it once, I've read it in Japanese, and it's a story I know, so I thought I'd read it again in Spanish.
Bueno, pero lo he leído una vez, lo he leído en japonés y lo sé, así que pensé en leerlo de nuevo en español.
Je l'ai lu une fois, en japonais, et je connais l'histoire, alors j'ai pensé le relire en espagnol.
Eh, ma l'ho già letto una volta, in giapponese, quindi è una storia che conosco, quindi ho pensato di leggere di nuovo in spagnolo.
Bem, mas já li uma vez, já li em japonês, e sei disso, então pensei em ler novamente em espanhol.
好吧，但我读过一次，用日语写的，这是一个我知道的故事，所以我想我应该用西班牙语再读一遍。
皆さん も 何 か 日本 語 で ストーリー を 読んで みて ください 。
みなさん||なん||にっぽん|ご||すとーりー||よんで||
大家|||||||||||
everyone|also|something|something|Japan|language|with|story|(object marker)|read|try|
Please read the story in Japanese as well.
Por favor, lea la historia en japonés también.
Anche voi dovreste provare a leggere qualche storia in giapponese.
请尝试阅读一些日语故事。
日本 語 の 勉強 、 語学 の 勉強 、 本当に 大変です ね 。
にっぽん|ご||べんきょう|ごがく||べんきょう|ほんとうに|たいへんです|
||||ngôn ngữ|||||
Japan|language|possessive particle|study|language|possessive particle|study|really|very difficult|is
||||语言学|||||
||||語言學習|||||
Studying Japanese, studying a language, is really hard, isn't it?
Estudiar japonés, estudiar un idioma, es muy difícil, ¿no?
Étudier le japonais, étudier les langues, c'est vraiment un travail difficile.
Estudar japonês, estudar um idioma, é muito difícil, não é?
学习日语和学习语言真的很难。
私 も 自分 が 勉強 して いる ので よく わかります 。
わたくし||じぶん||べんきょう|||||わかり ます
I|also|myself|(subject marker)|study|studying|am|so|well|understand well
I understand well because I am studying.
Lo entiendo bien porque estoy estudiando.
Je comprends car j'étudie moi aussi.
Eu entendo bem porque estou estudando.
我很理解这一点，因为我自己也在研究。
長い 道のり です ね 。
ながい|みちのり||
long|journey|is|is
|đường đi||
|percorso||
|漫长的路程||
|漫長的路程||
|長い道程ですね。||
It's a long way to go.
Es un largo camino, ¿no?
La route est longue.
È un lungo cammino.
这是一条漫长的路。
毎日 毎日 勉強 して も なかなか 上達 し ない かも しれ ない 。
まいにち|まいにち|べんきょう||||じょうたつ|||||
|||||很难|进步|||||
||||||上手くなる|||||
every day|every day|study|studying|also|quite|improvement|might|not|might|might|might
||||||miglioramento|||||
||||||tiến bộ|||||
Even if you study every day, you may not be able to improve.
Incluso si estudias todos los días, es posible que no puedas mejorar.
Il peut être difficile de progresser même si vous étudiez jour après jour.
Potrebbe essere difficile migliorare anche se si studia ogni giorno.
即使你每天都学习，你也不一定能进步多少。
即使你每天都學習，你不一定能進步多少。
でも 毎日 続け ない と いけない 。
|まいにち|つづけ|||
|每天||||必须
but|every day|continue|must not|quotation particle|must
||続けないといけない|||
||tiếp tục|||
But I have to continue every day.
Pero tengo que continuar todos los días.
Mais il faut le faire tous les jours.
Ma bisogna continuare ogni giorno.
Mas tenho que continuar todos os dias.
但我還得繼續每天。
ね 。
right
Hey .
あと ポッドキャスト を 聞いたり 、 ドラマ や 映画 を 見たり 、 教科書 で 文法 を 勉強 したり 。
|||きいたり|どらま||えいが||みたり|きょうか しょ||ぶんぽう||べんきょう|
|||||||||課本||文法|||
after|podcast|(object marker)|listened|drama|or|movie|object marker|watched|textbook|with|grammar||studying|and
Sie können sich auch Podcasts anhören, Theaterstücke und Filme ansehen oder Grammatik in Lehrbüchern studieren.
I also listen to podcasts, watch dramas and movies, and study grammar in textbooks.
También escucho podcasts, veo dramas y películas, y estudio gramática en libros de texto.
Vous pouvez également écouter des podcasts, regarder des drames et des films et étudier la grammaire dans des manuels.
我还听播客、看电视剧和电影、学习课本上的语法。
そして さっき 言った 何 か 日本 語 の 本 を 読んで みたり 、 たくさんの 方法 が あって 、 でも 毎日 の 生活 は 24 時間 しか ありません から 、 勉強 する 時間 は 限られます 。
||いった|なん||にっぽん|ご||ほん||よんで|||ほうほう||||まいにち||せいかつ||じかん||あり ませ ん||べんきょう||じかん||かぎられます
and|earlier|said|what|something|Japan|language|possessive particle|book|(object marker)|reading|tried reading|a lot of|methods|exists|there|but|every day|possessive particle|life|topic marker|hours|only|does not exist|so|study|to study|time|topic marker|limited
|||||||||||||||||||||||||||||bị giới hạn
|||||||||||provare a||||||||||||||||||è limitato
|刚才||||||||||||||||||生活||||||||||有限的
||||||||||||||||||||||だけ|||||||制限されます
|||||||||||||||||||vida diaria||||||||||es limitada
Es gibt viele Möglichkeiten, dies zu tun, z. B. durch die Lektüre einiger der erwähnten japanischen Bücher, aber jeder Tag hat nur 24 Stunden, also bleibt nur so viel Zeit zum Lernen.
And as I said earlier, there are many ways to try reading some Japanese books, but everyday life only has 24 hours, so the time for studying is limited.
Y, como dije antes, leo un libro en japonés y hay muchas maneras de hacerlo, pero mi vida diaria es de solo 24 horas, por lo que tengo un tiempo limitado para estudiar.
Il y a de nombreuses façons d'y parvenir, par exemple en lisant certains des livres japonais que j'ai mentionnés, mais il n'y a que 24 heures par jour, et donc peu de temps pour étudier.
E poi, come ho detto prima, ci sono molte cose che si possono provare a fare, come leggere libri in giapponese, ma la vita quotidiana ha solo 24 ore, quindi il tempo per studiare è limitato.
E, como eu disse antes, eu li um livro em japonês, e há muitas maneiras de fazer isso, mas minha vida diária é de apenas 24 horas, então tenho um tempo limitado para estudar.
Есть много способов сделать это, например, прочитать некоторые из японских книг, о которых я уже упоминал, но в сутках всего 24 часа, поэтому времени на учебу не так много.
Và như tôi đã nói lúc nãy, có nhiều cách để đọc một cuốn sách tiếng Nhật, nhưng cuộc sống hàng ngày chỉ có 24 giờ, vì vậy thời gian để học là hạn chế.
有很多方法可以做到这一点，比如阅读我之前提到的一些日语书籍，但由于我们每天只有24小时，所以我们学习的时间是有限的。
うーん 、 本当に 大変だ と 思う けれども 、 毎日 ね 、 少し でも 、 ま 、10 分 でも 15 分 でも 1 時間 でも 勉強 して くれる と 嬉しい な と 思います 。
|ほんとうに|たいへんだ||おもう||まいにち||すこし|||ぶん||ぶん||じかん||べんきょう||||うれしい|||おもい ます
well|really|very difficult|quotation particle|think|but|every day|you|a little|but|well|minutes|but|minutes|but|hour|but|study|studying|will give|quotation particle|happy|I|quotation particle|I think
Nun, ich denke, es ist wirklich harte Arbeit, aber ich würde mich freuen, wenn Sie jeden Tag lernen könnten, auch wenn es nur ein bisschen ist, sagen wir 10 Minuten, 15 Minuten oder eine Stunde.
Hmm, I really think it's difficult, but if you could study a little every day, even if it's just 10 minutes, 15 minutes, or even 1 hour, I would be happy.
Bueno, creo que es muy difícil, pero estaría feliz si pudieras estudiar un poco, aunque sea un poco, 10 minutos, 15 minutos o incluso una hora todos los días.
Je pense que c'est un travail très difficile, mais je serais heureux que vous puissiez étudier tous les jours, même si ce n'est que pendant 10 minutes, 15 minutes ou une heure.
Hmm, penso davvero che sia molto difficile, ma ogni giorno, anche solo un po', beh, che sia 10 minuti, 15 minuti o un'ora, sarebbe bello se potessi studiare.
Bem, eu acho que é muito difícil, mas fico feliz se você estudar todos os dias, mesmo um pouco, até mesmo 10 minutos, 15 minutos ou mesmo uma hora.
Hmm, tôi thật sự nghĩ rằng điều đó rất khó khăn, nhưng hàng ngày, nếu có thể học một chút, ừm, 10 phút, 15 phút hay 1 giờ, thì tôi sẽ rất vui.
嗯，我认为这确实很难，但是如果你每天能学习一点点，即使只是10分钟、15分钟或一个小时，我也会很高兴。
嗯，我認為這確實很難，但是如果你每天能學習一點點，即使只是10分鐘、15分鐘或一個小時，我也會很高興。
私 も 今日 も この後 韓国 語 の 勉強 を します 。
わたくし||きょう||このあと|かんこく|ご||べんきょう||し ます
||||之后||||||
I|also|today|also|after this|Korea|language|possessive particle|study|(object marker)|will do
||||この後||||||
||||dopo questo||||||
Ich werde heute auch Koreanisch lernen.
I will also study Korean after this today.
Estudiaré coreano de nuevo hoy.
Je vais également étudier le coréen plus tard dans la journée.
Anche io oggi studierò coreano dopo questo.
Hôm nay tôi cũng sẽ học tiếng Hàn sau đây.
今天晚些时候我还将学习韩语。
今日 の 予定 は まだ ね 、 私 は 本当に 初級 、 ビギナー の 教科 書 な んです けれども 、 まだ 半分 も 終わって ない 。
きょう||よてい||||わたくし||ほんとうに|しょきゅう|||きょうか|しょ|||||はんぶん||おわって|
|||||||||||||libro di testo||||||||
今天|||||||||初级|初学者||科目||||||一半|||
today|possessive particle|schedule|(topic marker)|not yet|well|I|topic marker|really|beginner|beginner|possessive particle|subject|textbook|particle|it is|but|still|half|also|finished|not
||予定: schedule|||||||初心者|||教科書|教科書||||||||
|||||||||初學者|||教科書||||||一半|||
Ich bin immer noch in der Anfängerstufe, aber ich habe noch nicht einmal die Hälfte davon geschafft.
Today's schedule is still not done; I'm really just a beginner, and I haven't even finished half of the beginner's textbook yet.
No he planeado para hoy, soy realmente un principiante, un libro de texto para principiantes, pero aún no he terminado a la mitad.
Le programme d'aujourd'hui est toujours, je suis toujours dans le niveau débutant, mais je n'en ai même pas encore terminé la moitié.
Oggi ho ancora dei piani, io sono davvero un principiante, sono nel libro di testo per principianti, ma non ho ancora finito nemmeno metà.
Não planejei para hoje, sou realmente um iniciante, um livro didático para iniciantes, mas ainda não terminei pela metade.
我今天沒有什麼計劃，但我確實是一本入門教材，而且我還沒有讀到一半。
今 、 動詞 です ね 。
いま|どうし||
|động từ||
|动词||
now|verb|is|is
|動いています||
|動作||
Das ist doch ein Verb, oder?
Right now, it's about verbs.
Es un verbo ahora mismo.
C'est un verbe, n'est-ce pas ?
Ora, si parla dei verbi.
動詞 の 過去形 です 。
どうし||か こけい|
verb|possessive particle|past tense|was
||thì quá khứ|
||forma passata|
||过去式|
||過去式|
||過去の形|
إنه صيغة الفعل الماضي.
Vergangenheitsform des Verbs .
It's the past tense of verbs.
El tiempo pasado del verbo.
Si tratta della forma passata dei verbi.
O pretérito do verbo.
ね 、 Past tense 過去形 の 勉強 、 今日 は しよう か な 。
|past||かこけい||べんきょう|きょう||||
quotation particle|studied|study|past tense|possessive particle|study|today|topic marker|shall|shall|I guess
|quá khứ|thì quá khứ||||||||
|||Vergangenheit|||||||
|passato|forma verbale||||||||
||过去式|过去式|||||做吧||
|อดีตกาล|กาลอดีต||||||||
|過去|時制||||||||
Ich denke, ich werde heute die Vergangenheitsform lernen.
Hey, Past tense, studying the past tense, let's do it today.
Oye, tiempo pasado, estudiando el tiempo pasado, hagámoslo hoy.
Ei, pretérito, estudando o pretérito, vamos fazer isso hoje.
好吧，今天我们来学习一下过去时态。
ちょっと 文 を たくさん 書いて 作って みよう と 思って います 。
|ぶん|||かいて|つくって|||おもって|い ます
|văn||||||||
a little|sentence|(object marker)|a lot|writing|create|let's try|quotation particle|thinking|thinking
|文章||||||||
|文章|||||||想着|
Ich denke daran, eine Menge Sätze zu schreiben und zu versuchen, sie zu erfinden.
I'm thinking of writing a lot of sentences and making them.
Estoy pensando en escribir muchas oraciones y hacerlas.
Je vais écrire beaucoup de phrases et essayer d'en faire quelques-unes.
Estou pensando em escrever muitas frases e fazê-las.
Я думаю о том, чтобы написать много предложений и составить их.
我正在考慮寫很多句子並嘗試造一個。
じゃあ 今日 の エピソード は ここ まで です 。
|きょう||えぴそーど||||
vậy thì|||||||
well|today|possessive particle|episode|topic marker|here|until|
Well, that's all for today's episode.
多読 、 たくさん 読む 、 多く 読む 、 に ついて 話 を しました 。
たどく||よむ|おおく|よむ|||はなし||し ました
đọc nhiều|||||||||
extensive reading|a lot|read|a lot|read|locative particle|about|topic|(object marker)|talked
多读|||||||||
多讀書|||||||||
Wir sprachen darüber, viel zu lesen, viel zu lesen und viel zu lesen.
We talked about extensive reading, reading a lot, reading a lot.
じゃあ 、 また 明日 。
||あした
well|again|tomorrow
Okay, dann sehen wir uns morgen.
Well, I'll see you tomorrow.
