Learn Japanese with Noriko #17 人 と 比べ ない！ learn|japanese||noriko|じん||くらべ| learn|Japanese|Noriko|Noriko|||compare|not Japanisch lernen mit Noriko #17 Vergleiche dich nicht mit anderen! Learn Japanese with Noriko #17 Don't compare yourself with others! Aprende japonés con Noriko #17 ¡No te compares con los demás! Apprendre le japonais avec Noriko #17 Ne vous comparez pas aux autres ! Impara il giapponese con Noriko #17 Non confrontarti con gli altri! Learn Japanese with Noriko #17 사람과 비교하지 않는다! Leer Japans met Noriko #17 Vergelijk jezelf niet met anderen! Aprenda japonês com Noriko #17 Não se compare com os outros! Изучение японского языка с Noriko #17 Не сравнивайте себя с другими! Lär dig japanska med Noriko #17 Jämför inte dig själv med andra! Вивчайте японську з Норіко #17 Не порівнюйте себе з іншими! 跟纪子学日语 #17 不要拿自己和别人比较！ 和 Noriko 一起學習日語#17 不要與他人比較！

皆さん おはよう ございます みなさん|| 大家||ございます |good morning| Good morning, ladies and gentlemen.

今 イギリス は 朝 の 7時 10分 です 7時 10分 いつも の ように 起きて 朝 レッスン いま|いぎりす||あさ||じ|ぶん||じ|ぶん||||おきて|あさ|れっすん |||morning|||||||||as usual|getting up|morning|lesson It's 7:10 in the morning in England now.

が 始まる 前 に ポッドキャスト を 一 本 録音 して います まだ 頭 が 働いて |はじまる|ぜん||||ひと|ほん|ろくおん||い ます||あたま||はたらいて |开始||||||一|||||头|| (subject marker)|begins|before||podcast||one|one|recording|||still|mind||working I'm recording a podcast before it starts.My head is still working.

い ないで すね コーヒー を 飲み ながら 話して いきます ね 今日 も ちょっと |||こーひー||のみ||はなして|いき ます||きょう|| ||well||||while|||||| Don't go, let's talk while drinking coffee today.

真面目な 話 です 私 の 生徒 さん に 向けて 本当に 言いたい こと が ある んです まじめな|はなし||わたくし||せいと|||むけて|ほんとうに|いい たい|||| 认真||||||||给|||||| serious|||||student|||to|really|want to say|||| Seriously, I have something I really want to say to my students. Je suis sérieux, j'ai quelque chose à dire à mes élèves.

ぜひ 聞いて ください |きいて| definitely|| Please listen.

え それ は です ね 自分 の 日本 語 の 現在 の レベル や 能力 スキル を 他の |||||じぶん||にっぽん|ご||げんざい||れべる||のうりょく|||たの 感叹词||||||||||||||||| ||||||||||current||||ability|skill||other Well, that is to say, I would like to compare my current Japanese level, ability, and skills to other people.

日本 語 を 勉強 して いる 生徒 さん と 比べ ない ように して ください と いう こと にっぽん|ご||べんきょう|||せいと|||くらべ||||||| |||||||||compare||||||| Please do not compare yourself with students who are studying Japanese.

を 言いたい んです ね |いい たい|| ||explanation particle| you want to say

人 と 比べる そして 自分 が できて いない こと を 理解 して もっと 頑張 じん||くらべる||じぶん||||||りかい|||がんば ||比较||||||||||| |||||||||||||durchhalten ||compare||||||||understand||more|work hard Comparing yourself with others and understanding what you are not good at and working harder Se comparer aux autres, se rendre compte de ce que l'on ne fait pas et travailler plus dur.

ろうと 強く 思える 人 は 素晴らしい です でも だいたい の 人 たち は 私 たち |つよく|おもえる|じん||すばらしい|||||じん|||わたくし| Trichter|||||||||||||| willing to|strong|able|||wonderful|||generally||||||we It's great to have people who seem strong but most people are like us C'est une bonne chose que les gens se sentent suffisamment concernés pour essayer, mais la plupart d'entre eux ne le font pas.

は 落ち込む こと の 方 が 多い です よね 皆さん 思い出して ください 私 の |おちこむ|||かた||おおい|||みなさん|おもいだして||わたくし| |感到沮|||||||||||| |feeling down|||side||common||right||remember||| Everyone, please remember me.

season 1の ポッドキャスト の エピソード ちょっと 待って ね 344は い 344聞いて ||||えぴそーど||まって||||きいて season||||episode 1|||||| season 1 podcast episode hold on 344 yes 344 listen

みて ください その 時 に 私 は ランキング と いう こと で 話して いました 私 は |||じ||わたくし||らんきんぐ|||||はなして|い ました|わたくし| |||||||排名|||||||| |||time||||ranking|||||||| Please take a look at that time I was talking about ranking

その 時 ポッドキャスト の ランキング を 見て 私 の ポッドキャスト の 名前 |じ|||らんきんぐ||みて|わたくし||||なまえ ||||ranking||||||| Look at the podcast rankings at that time my podcast name

は 全然 ないで も 他の 先生 の ポッドキャスト は 上 の 方 に ランキング されて いて |ぜんぜん|||たの|せんせい||||うえ||かた||らんきんぐ|さ れて| |at all|||other|teacher||||top||top|||ranked| Even if there is no podcast at all, other teachers' podcasts are ranked higher.

は あ 私 の ポッドキャスト は ダメな んだ 人気 が ない んだ と 落ち込んで ||わたくし||||だめな||にんき|||||おちこんで |||||||||||||沮丧 |ah|||||no good||popularity|||||feeling down Ha, my podcast is no good, it's not popular, and I'm depressed

しまった と いう 話 を した と 思います |||はなし||||おもい ます I think I talked about the story of 'I messed up.'

えま その 時 は 皆さん から たくさんの 励まし の メッセージ を もらって ||じ||みなさん|||はげまし||めっせーじ|| |||||||鼓励|||| Emma|||||||words of encouragement||||received And at that time, I received a lot of messages of encouragement from everyone.

そして 自分 自身 の 中 でも 気持ち を 切り替える こと が できて いやいや |じぶん|じしん||なか||きもち||きりかえる|||| ||||||||转换|||| ||||||||wechseln|||| |I|oneself||||feelings||switch||||no And I was able to change my feelings within myself.

私 に も ファン が いる 私 は 私 らしく やっていけば いい んだ と 皆さん わたくし|||ふぁん|||わたくし||わたくし||||||みなさん |||||||||我自己|继续做|||| |||fan||||||like|I'll manage|||| I have fans, too, and I just have to be myself, you know?

に 感謝 する 気持ち を 持てて 気持ち を 切り替える こと が できて season |かんしゃ||きもち||もてて|きもち||きりかえる|||| |||||haben||||||| |gratitude||||able|feeling||switch|||| |||||możliwość posiadania||||||| I've been able to have a sense of gratitude for the season, and I've been able to turn my attention to the season.

1まで 終わる こと が できた んです よ ね そして 今 も 今日 も 元 気 良く season |おわる||||||||いま||きょう||もと|き|よく| |||||||||||||beginning||| And now, today, I'm still going strong and enjoying the season.

2を 録音 して います |ろくおん||い ます |recording|| I'm recording two.

ただ 私 だって よくよく あります 他の 人 と 比べちゃ う あの う こんな |わたくし|||あり ます|たの|じん||くらべちゃ|||| ||||||||比较|||| |||gut genug|||||vergleichen|||| only|||thoroughly||other|||compared|||| But I often compare myself to other people, you know, like this.

こと が ありました これ は 8月 か 7月 の 私 の instagram の ライブ の 出来事 ||あり ました|||つき||つき||わたくし||||らいぶ||できごと |||||||||||||||事件 |||||||||||||live||event It happened in August or July, on my instagram live.

で すね ある 方 が 私 と 話したい と 言って 手 を 挙げて くれて ま 一緒に ちょっと だけ |||かた||わたくし||はなし たい||いって|て||あげて|||いっしょに|| ||||||||||||举手||||| ||||||||||hand||raising|||together|| One person raised his hand and said he wanted to talk to me, and we did, for a little while.

話した んです よ ね その方 は 私 の ポッドキャスト を 聞いて くれて いる はなした||||そのほう||わたくし||||きいて|| ||||person|||||||| I told her that I had a friend who listens to my podcasts, and I told her that I'd like to do something about it.

そして あの 日本 語 の 勉強 ね 約 半年 しか して いない でも 本当に 上手に ||にっぽん|ご||べんきょう||やく|はんとし|||||ほんとうに|じょうずに ||||||||半年|||||| |||||||about|six months||||||skillfully And I've only been studying Japanese for about half a year, but I'm really good at it.

私 と 会話 できた んです ね その ライブ を 見て いた 私 の 生徒 さん が 私 と の わたくし||かいわ|||||らいぶ||みて||わたくし||せいと|||わたくし|| ||conversation|||||live||||||||||| I was able to have a conversation with a student of mine who was watching the show.

レッスン 中 に いや あの 生徒 さん 6か月 で あんなに 話せる ように な れっすん|なか||||せいと||かげつ|||はなせる|| |正在||||||||||| |||||||6 months||that much|able to speak|| I saw that student speak so well in just six months.

る んです か あー 僕 は 全然 ダメだ みたいな 感じ で びっくり した ま ||||ぼく||ぜんぜん|だめだ||かんじ|||| ||||||at all|no good||||surprised|| I was surprised to hear that I'm not good at all.

びっくり して いる 落ち込んで いた んです よ ね |||おちこんで|||| |||沮丧|||| |||feeling down|||| You must have been surprised, you must have been depressed.

同じ ような こと が 私 の ポッドキャストクラブ で も あった んです ねえ 他の おなじ||||わたくし||||||||たの ||thing||||podcast club|||happened||| Something similar happened in my podcast club.

生徒 さん は 自分 自身 より 短い 勉強 時間 な のに ものすごく 上手に 話せる せいと|||じぶん|じしん||みじかい|べんきょう|じかん||||じょうずに|はなせる |||||||||||||会话 |||oneself|||short|study|time|||tremendously|skillfully| You can speak extremely well even though you have studied for less time than I have.

私 は そんな こと が ない と 落ち込んで しまった んです これ は みなさん わたくし|||||||おちこんで||||| |||||||feeling down|I messed up|||| I've been depressed because I know that's not true.

よく ある こと だ と 思う んです よ ね でも ね 考えて みて ください 人 |||||おもう||||||かんがえて|||じん |often exists|fact|||||||||thinking||| I'm sure it happens all the time, but think about it, people.

それぞれ 勉強 して いる 環境 と か 生活 の パターンって 違う じゃ ない |べんきょう|||かんきょう|||せいかつ||ぱたーん って|ちがう|| 各自|||||||||||| |||||||||Muster||| each||||environment|||lifestyle||patterns|different|| The environment in which you study and the pattern of your life are different.

です かね たとえば フル タイム で 仕事 を して いて ね 子育て も して いる |||ふる|たいむ||しごと|||||こそだて||| |||全职||||||||育儿||| |||||||||||Kindererziehung||| ||for example|full|||work|||||child-rearing||| For example, you have a full-time job and you are raising a child.

人 が 何 時間 も 一 日 勉強 できません よ ね あと たとえば 今 たまたま 仕事 じん||なん|じかん||ひと|ひ|べんきょう|でき ませ ん|||||いま||しごと ||||||一天||||||||| |||time|||||||||for example||by chance|work People can't study for hours a day, and I just happen to be at work right now, for example.

を して なくて たくさん 時間 が あって たくさん 勉強 できる 人 も いる かも しれ ない ||||じかん||||べんきょう||じん||||| Some of you may not be doing the "I have a lot of time, I have a lot of time, I have a lot of time to study.

じゃ ないで す か Isn't it?

あの う 私 は 勉強 方法 これ が 一 番って いう の は ない と 思う んです よ ||わたくし||べんきょう|ほうほう|||ひと|ばん って||||||おもう|| |||||method||||best|||||||| Um, I don't think there's one best study method, you know.

ね 確かに 有効 的な より 効果 的な 勉強 方法 は ある と 思う んです ただ |たしかに|ゆうこう|てきな||こうか|てきな|べんきょう|ほうほう||||おもう|| |||||效果||||||||| |certainly|effective|-ly|than|effect|effective||method||||||just Right, I think there are more effective study methods than just efficient ones.

みなさん それぞれ の 生活 環境 が 違います から かけられる 時間 も |||せいかつ|かんきょう||ちがい ます||かけ られる|じかん| ||||||||被花费|| |each||life|environment||different||available|| Everyone's life circumstances are different, and so is the amount of time you can spend on it.

違います な ので ぱっと 見た目 で うわ この 人 日本 語 が 上手 と いう ちがい ます||||みため||||じん|にっぽん|ご||じょうず|| |||一下子|外表|||||||||| |||schnell||||||||||| |||at a glance|appearance||wow|this|||||good|| So, when you look at him, you can tell that he speaks good Japanese.

見た目 で 自分 の 能力 と 比べたら 絶対 ダメな んです よ みなさん ね みため||じぶん||のうりょく||くらべたら|ぜったい|だめな|||| ||||Fähigkeit|||||||| appearance||||ability||compared to|definitely||||| Never compare your abilities to your appearance, ladies and gentlemen.

だから 比べる と 本当に 不幸に なります みなさん 不幸に なら ないで ください |くらべる||ほんとうに|ふこうに|なり ます||ふこうに||| ||||||||成为|| ||||unglücklich|||||| |to compare|||unhappily|||unhappily||| So, comparing yourself to them will make you really unhappy, so please don't be unhappy.

落ち込ま ないで ください 皆さん の 自分 自身 の 目標 や 楽しみ を 見失う おちこま|||みなさん||じぶん|じしん||もくひょう||たのしみ||みうしなう 不要沮丧|||||||||||| ||||||||||||aus den Augen verlieren feeling down||||||self||goal||pleasure||lose sight Don't be discouraged, ladies and gentlemen, if you lose sight of your own goals and enjoyment of yourself.

こと を し ないで ください と 私 は 言いたい んです ね ||||||わたくし||いい たい|| I would like to ask you not to do that.

さて 話 を ちょっと 前 に 戻したい んです けれども 私 は ランキング の |はなし|||ぜん||もどし たい|||わたくし||らんきんぐ| ||||||想要回到|||||| ||||||zurückbringen|||||| |topic|||||want to go back|||||| Now, I'd like to go back a little bit, but I'd like to take a look at the rankings.

数字 を 見て 落ち込んで しまった と 言いました よね 数字 と か 順位 すうじ||みて|おちこんで|||いい ました||すうじ|||じゅんい ||||||||数字||| number|||feeling down|||||number|||ranking You said you were depressed when you saw the numbers, right?

というのも 目 に 見て わかり やすい データ です から 落ち込み やすい |め||みて|||でーた|||おちこみ| ||||容易||数据|||| |||||||||Rückgang| also||||||data|||easily discouraged| This is because the data is easy to see and therefore easy to depress.

もの な んです ね ただ 私 思った んです なんで 感謝 でき ない んだろう |||||わたくし|おもった|||かんしゃ||| ||||||||||||吧 fact||||just|||||gratitude|||I wonder I just thought, why can't I be grateful?

私 は 前 に も 話しました けれども 去年 ポッドキャスト を 始めた 時 わたくし||ぜん|||はなし ました||きょねん|||はじめた|じ 我||||||||||| ||before|||||last year|||| I've talked about this before, but when I started podcasting last year, I was very excited about it.

最初の 3か月 6か月 本当に リスナー さん の 数 が 少なかった んです 今 さいしょの|かげつ|かげつ|ほんとうに|りすなー|||すう||すくなかった||いま |||||||数量||少|| first||||listener|||number||small|| In the first three months and six months, we really didn't have many listeners.

みなさん それ を 信じて もらえ ない と 思います 皆さん の りこ さん の |||しんじて||||おもい ます|みなさん|||| ||||请相信|||||||| |||believe|able to receive|||||||| I don't think you can all believe that, and I'm sure you'll be able to find your own way to help Riko's family.

ポッドキャスト は 有名です よ ね と 言って くれます 最初 は そんな こと ||ゆうめいです||||いって|くれ ます|さいしょ||| ||famous||||||||| You may say, "You're famous for your podcasts," and at first that's not true.

ありません でした 最初 は ゼロ から の スタート な んです よ ね で やっぱり あり ませ ん||さいしょ|||||すたーと|||||| ||||zero|||start|||||| I didn't have any. I had to start from zero at first, so I knew it.

数字 が 出て くる から 気 に なります あ 今日 は 何 人 増えた youtube の ビデオ すうじ||でて|||き||なり ます||きょう||なん|じん|ふえた|||びでお Zahl|||||||||||||||| number|||will come||||will become||||||increased|||video I'm curious, because the numbers keep coming up, like, how many more people are on youtube today?

だって そう です よね instagram だって そう です あ 今日 は フォロワー 数 |||||||||きょう|||すう |||||||||||followers|number Because, you know, instagram is the same thing, right?

が 何 人 増えた 今日 は 下がった 上がった 下がった 数字 で 気 に なり |なん|じん|ふえた|きょう||さがった|あがった|さがった|すうじ||き|| ||||||下降|上升|||||| |||increased|||went down|went up|went down|number|||locative particle| How many more people did the number of people in your household go up or down today?

数字 が 気 に なります すうじ||き||なり ます number|||| I'm curious about the numbers.

でも ね 結果って 後 から ついてくる と 思う んです よ ね これ を 言って ||けっか って|あと||||おもう||||||いって |||||跟着来|||||||| ||Ergebnis||||||||||| ||results|after||comes|||||||| But I think the results will come later.

くれた の は teppei 先生 な んです teppei 先生 は もう 長く ポッドキャスト ||||せんせい||||せんせい|||ながく| 给了|||||||||||| |||||||||||long| I'm very grateful to Mr. Teppei, who has been a long-time podcaster.

を 続けて います ね 私 に 最初に アドバイス して くれた こと 多分 teppei 先生 覚えて |つづけて|い ます||わたくし||さいしょに|あどばいす||||たぶん||せんせい|おぼえて |||||||建议||||||| |continuing|||||first||||||||remember I think maybe you remember that you were the first to advise me, Teppei, and you're continuing to do so.

ない と 思う けど 結果 は あと から ついてくる んです よって いう ような ||おもう||けっか|||||||| ||I think||result||||will follow|||| I don't think so, but the results will come later. Je ne pense pas, mais les résultats viendront plus tard.

こと を 私 に 話して くれた の を 思い出しました だ から やる 続ける 諦め ない ||わたくし||はなして||||おもいだし ました||||つづける|あきらめ| |||||||||||||放弃| ||||||||remembered||||to continue|giving up| I remember you telling me about how you were going to do it, so I'm going to keep doing it, and I'm going to keep doing it, and I'm not going to give up.

そして やっていけば やり 方 が わかって くる ポッドキャスト 私 も 最初 |||かた|||||わたくし||さいしょ |if you keep doing||||||||| And as you do it, you'll figure out how to do it.

は 全然 わから なかった 何 が 大切な の か どう すれば いい の かわ から |ぜんぜん|||なん||たいせつな|||||||| ||||||important|||how|could||possessive particle|under| I didn't know what was important or how to do it.

なかった でも 続けた する と 結果 が 出て きた んです いきなり 一気に ||つづけた|||けっか||でて||||いっきに ||continued|||result|||||suddenly|at once But I kept at it, and I started to see results, all of a sudden.

結果 が 出て くる こと は ありません でも 自分 が 成長 すれば 諦め なければ けっか||でて||||あり ませ ん||じぶん||せいちょう||あきらめ| ||||||||||||放弃|不放弃 result||||||||||growth||giving up| It's not going to happen, but if you grow, if you don't give up, if you don't give up, then you're going to be able to do it.

数字 など の 結果 は 後 から ついてくる んだ と いう こと を 学びました すうじ|||けっか||あと||||||||まなび ました |||||||||||||我学到了 numbers|||result||||will follow||||||learned I learned that numbers and other results come later.

みな さん そうな んです よ 一 年 前 の 自分 と 比べて ください 今 の 方 が き ||そう な|||ひと|とし|ぜん||じぶん||くらべて||いま||かた|| ||||||year|||||compared|||||| I'd like to ask you all to compare yourselves to where you were a year ago, and to where you are now.

っと 日本 語 の レベル が アップ して いる はずです だ から みなさん 書いて |にっぽん|ご||れべる||あっぷ|||||||かいて |||||||||应该|||| |||||||||expected||||writing Your Japanese level should be improving a lot!

みて ください 今年 どんな こと が できました か でき なかった こと ||ことし||||でき ました|||| ||this year|||||||| What have you been able to do this year that you were not able to do?

より できる こと できた こと に フォーカス して そして ああ やった と いう 満足 |||||||||||||まんぞく ||||||重点||||||| ||||||Fokus||||||| ||||||focus|||||||satisfaction Focus more on what you can do, what you've done, and the satisfaction of knowing that you did it.

感 を 得て ください は いね 満足 感 そして 感謝 の 気持ち です よね 私 は かん||えて||||まんぞく|かん||かんしゃ||きもち|||わたくし| ||获得||||||||||||| feeling||gaining|||right|satisfaction||and|gratitude||feeling|||| I think it's a feeling of satisfaction and gratitude.

たくさんの 人 が 聞いて くれて いる 今 で こそ 本当に 感謝 を して み ない |じん||きいて|||いま|||ほんとうに|かんしゃ|||| |||listening|for me||||||gratitude|||| I'm really grateful that so many people are listening to me right now.

感謝 を して います 皆さん ありがとう 今日 も 聞いて くれて ありがとう かんしゃ|||い ます|みなさん||きょう||きいて|| Dank|||||||||| gratitude|||||||||| Thank you, everybody, and thank you for listening today.

あと 一 つ 大事な こと を 言います ね みなさん の 目的 です よ 目的 ゴール |ひと||だいじな|||いい ます||||もくてき|||もくてき|ごーる ||||||||||||||目标 ||||||||||Ziel|||| |||important|||||||goal|||goal| I have one more important point to make... and that is your purpose... your goal.

ターゲット は な んです かって いう こと です 日本 語 を 勉強 して いて たーげっと||||||||にっぽん|ご||べんきょう|| target||||||||||||| I was studying Japanese, and I was wondering if you could tell me what the target was.

いろいろな 目標 が ゴール が ある じゃ ない んです かね 人 に よって |もくひょう||ごーる|||||||じん|| ||||||||||||根据 |Ziele||||||||||| |goal||||||||||| Why is it that everyone has different goals and objectives?

それ も 違います から その ゴール に よって 自分 の 勉強 の 仕方 が 変わ ||ちがい ます|||ごーる|||じぶん||べんきょう||しかた||かわ ||||||||||||Art||ändern ||different|||goal|||||||||changes The goal of the study will also differ, so the way you study will depend on that goal.

って くる でしょう だ から やっぱり 他の 人 と 比べる の は 意味 が ない ||||||たの|じん||くらべる|||いみ|| ||||||other|||compare|||meaning|(subject marker)| Therefore, it is meaningless to compare yourself with others.

と 思いません かう ん 今 取り組んで いる こと それ は 自分 が やりたい こと |おもい ませ ん|||いま|とりくんで|||||じぶん||やり たい| |||||正在努力|||||||| |||||engagiert sich|||||||| ||buy|||working|||||myself||| I don't think so what I'm working on right now is what I want to do

達成 したい こと に 基づいて いる はずな んです よ ね 小説 を 読みたい たっせい|し たい|||もとづいて||||||しょうせつ||よみ たい ||||根据|||||||| Erreichung||||basierend auf|||||||| to achieve||||based on||supposed to||||novel||want to read It should be based on what you want to accomplish, right? Je veux lire des romans.

漫画 を 読みたい そういう 人 は 読む こと を 中心 に して る じゃ ないで す か まんが||よみ たい||じん||よむ|||ちゅうしん||||||| manga||||||want to read|||center||||||| People who want to read manga are mainly interested in reading manga.

すると いっぱい 毎日 たくさん 話して いる 人 と 勉強 方法 違う でしょう ||まいにち||はなして||じん||べんきょう|ほうほう|ちがう| |||||||||method|| Then you must study differently from someone who talks a lot, every day.

やり 方 が 違う でしょう 楽しみ の やり 方 楽しみ 方 違う じゃ ない んです か |かた||ちがう||たのしみ|||かた|たのしみ|かた|ちがう|||| |way|||||||||way||||| You're doing it differently, aren't you?

だから その 人 と 比べる と 意味 が ない と 思います ||じん||くらべる||いみ||||おもい ます So I don't think it makes sense to compare me to that person.

まで も ね 辛く なる 悲しく なる 落ち込む こと は 誰 に でも ある から その 気持ち |||からく||かなしく||おちこむ|||だれ||||||きもち |||||悲伤||沮丧||||||||| |||painful||sad||feeling down||||||||| It's always hard, it's always sad, it's always depressing, because we all have things that make us sad, that make us depressed. C'est toujours difficile, c'est toujours triste, c'est toujours déprimant, parce que nous éprouvons tous ces sentiments.

を シェア する の も 大切です ね 私 の レッスン を 受けて いる 生徒 さん |しぇあ||||たいせつです||わたくし||れっすん||うけて||せいと| 宾语标记|||||||||||||| |sharing||||important||||||taking||| It is also important to share with my students who are taking my lessons.

だったら レッスン 中 に そういう 気持ち を 私 に 話して くれます 私 は |れっすん|なか|||きもち||わたくし||はなして|くれ ます|わたくし| Then you can tell me how you feel during the lesson.

ポッドキャスト で ランキング を みて 落ち込んだ と みなさん と 嫌な ||らんきんぐ|||おちこんだ||||いやな |||||感到沮丧||大家|| |||||deprimiert|||| |||||feeling down||||unpleasant I'm sorry to hear that the rankings on the podcast have you down, ladies and gentlemen, and I'm sorry to hear that you're having a bad day.

気持ち を 落ち込んだ 気持ち を シェア しました 時 に は 正直に シェア して きもち||おちこんだ|きもち||しぇあ|し ました|じ|||しょうじきに|しぇあ| ||沮丧|||||||||| ||down|||||time|||honestly|| I've shared my feelings of depression, and when I've shared, I've been honest with you.

みて 理解 して もらう と いう こと も 大切です よね うん まで も 本当に |りかい|||||||たいせつです|||||ほんとうに |understanding||to receive|||||important|||even|| I think it's important for people to see and understand what's going on, and I think it's important for people to see and understand what's going on.

私 は 思います 人 と 比べる こと は 自分 の 幸せに は つながりません わたくし||おもい ます|じん||くらべる|||じぶん||しあわせに||つながり ませ ん ||||||||||||没有联系 ||||||||||||does not connect ||||||||||||connected I think comparing with others does not lead to your own happiness Je crois que se comparer aux autres ne mène pas au bonheur.

ただ そう 言って いる 私 でも 私 でも 今 でも 比べる こと は よく あります ||いって||わたくし||わたくし||いま||くらべる||||あり ます I'm just saying that even though I'm saying that, even though I'm saying that, even though I'm saying that, even though I'm saying that, even though I'm saying that, I still compare myself to others.

ね 本当に ポッドキャスト たくさん ある んです よ 皆さん 私 は 自分 の |ほんとうに||||||みなさん|わたくし||じぶん| You know, there are a lot of podcasts out there.

勉強 の ため に 他の 先生 の ポッドキャスト も 聞いて る んです よ ね 聞く と ね べんきょう||||たの|せんせい||||きいて|||||きく|| |||||||||listening|||||listening|| I also listen to other teachers' podcasts for study purposes.

やっぱり うわ すごい と 思います この 人 は なんで こんなに 上手に ||||おもい ます||じん||||じょうずに I'm still amazed at how she does it so well.

話せる んだろう いい トッピング で 話す な と かね うわ これ は 新しい はなせる|||||はなす|||||||あたらしい |||配料||||||||| able to speak|||topping||||||||| You can talk, but don't talk with your good toppings.

アイデア だ うらやましい なんで こんな いい アイデア で 話せる んだ あいであ||||||あいであ||はなせる| ||羡慕||||||| idea||enviable||||||| It's an idea. I envy you. How do you come up with such good ideas to talk about?

ろうそう 思います ね でも 思う だけ で 思う だけ で なるべく 自分 と 比べ |おもい ます|||おもう|||おもう||||じぶん||くらべ ||||||||||尽量||| Rauchen||||||||||||| probably||||||||||as much as possible||| I think so, but only because I think so, but only because I think so, but only because I think so, but only because I compare myself as much as possible.

ない ように して います |||い ます I'm trying not to.

と いう こと で 私 は 今日 とても 真面目な 話 を して みました 私 の 生徒 さん ||||わたくし||きょう||まじめな|はなし|||み ました|わたくし||せいと| ||||||||ernst|||||||| ||||||||serious||||||||

に 話したい んです 諦め ないで ね 今 まで 一緒に 頑張って きた じゃ ない |はなし たい||あきらめ|||いま||いっしょに|がんばって||| |||放弃||||||||| |||giving up|||||together|||| We've worked so hard together until now.

です か 疲れた 時 に は ちょっと 休んで そして また 楽しく 幸せに 日本 語 ||つかれた|じ||||やすんで|||たのしく|しあわせに|にっぽん|ご ||tired|||||rest||||happily|| When you are tired, take a break and have fun and be happy again.

の 勉強 して ほしい な と 思います それ で は 今日 は ここ まで です |べんきょう|||||おもい ます||||きょう|||| I hope that you will study the "I'm sorry, that's all I have to say today.