Learn Japanese with Noriko #72 失敗 に ついて learn|japanese||noriko|しっぱい|| ||||Échec|| Japanisch lernen mit Noriko #72 Misserfolg Learn Japanese with Noriko #72 About Failure Aprende japonés con Noriko #72 Fracaso Apprendre le japonais avec Noriko #72 Échec Aprender japonês com Noriko #72 Falhanço Учим японский с Норико #72 Неудача Вивчайте японську з Норіко #72 Невдача 和 Noriko 一起学日语 #72 关于失败 和 Noriko 一起學日語 #72 關於失敗

失敗 に ついて しっぱい|| Fehler||

皆さん 日本 語 の 先生 の りこ です learn japanese with noriko 日本 語 の ポッドキャスト みなさん|にっぽん|ご||せんせい||||||||にっぽん|ご||

今日 も やっていきましょう あの さっき ね お 昼 ご飯 を 食べた ばかり きょう||やっていき ましょう|||||ひる|ごはん||たべた| ||Allons-y aujourd'hui.||||||||| ||let's do||||||||| Let's do it again today.

で すね 今日 の お 昼 ご飯 は スープ を 作りました スープ 赤い スープ ||きょう|||ひる|ごはん||すーぷ||つくり ました|すーぷ|あかい|すーぷ ||||||||soup||||| I made soup for lunch today, red soup.

ものすごい 赤かった たくさんの トマト と 人参 を 入れました ね は い |あかかった||とまと||にんじん||いれ ました||| |Très rouge||||||mis||| unglaublich|||||Karotten||||| incredible|very red||||carrot||||| I put in a lot of tomatoes and carrots.

あの 私 は けっこう トマト も 好きだ し 人参 も 好きです ね 赤い 野菜 |わたくし|||とまと||すきだ||にんじん||すきです||あかい|やさい ||||||||carrot||||| I like tomatoes, carrots, red vegetables...

好きです ね なんか 元気に なった 気 が する 今 は い と いう こと で あの すきです|||げんきに||き|||いま||||||| |||||||||||et|||| like you||||||||||||||| I like it, I feel like I'm feeling better now.

野菜 の スープ です ねえ を 飲んだ 食べた ところ です やさい||すーぷ||||のんだ|たべた|| ||||||bu/bois/buvez||| ||||||drank||| It's a vegetable soup, and here's where I ate and drank it.

今日 は ね 私 の プライベートレッスン の 生徒 さん が 書いた 作文 を 紹介 きょう|||わたくし||||せいと|||かいた|さくぶん||しょうかい today||||||||||||| Today, I would like to introduce the composition written by the students of my private lesson.

したい と 思う んです ね その 作文 は 本当に レベル が 高くて 奥 が 深 し たい||おもう||||さくぶん||ほんとうに|れべる||たかくて|おく||ふか ||||||||||||||Profond ||||||||||||depth||deep I want to do that, isn't it? The composition is really high-level and deep.

く て 皆さん に ぜひ 一緒に 考えて もらいたい と 思った んです テーマ ||みなさん|||いっしょに|かんがえて|もらい たい||おもった||てーま |||||||voudrais demander|||| I thought it would be good to have you all think about this theme together.

は 失敗 失敗 皆さん 最近 何 か 大きな 失敗 しました 最近 何 か 失敗 したり |しっぱい|しっぱい|みなさん|さいきん|なん||おおきな|しっぱい|し ました|さいきん|なん||しっぱい| I've made some major mistakes recently, ladies and gentlemen, and I'd like to take a moment to remind you that you have made some major mistakes recently.

間違った こと を しちゃって 誰 か に 怒ら れたり と か 落ち込んだり しました まちがった|||しちゃ って|だれ|||いから||||おちこんだり|し ました |||||||se fâcher||||déprimé| |||||||||||got depressed| I did something wrong and someone got angry or depressed.

か 失敗 を テーマ に 生徒 さん が 自由に エッセイ を 書いて くれた んです ね |しっぱい||てーま||せいと|||じゆうに|||かいて||| The students were asked to write an essay on the theme of failure or failure.

はいそ の 生徒 さん の 許可 を 得ました ので その 作文 を 紹介 したい と 思います ||せいと|||きょか||え ました|||さくぶん||しょうかい|し たい||おもい ます |||||Autorisation||obtenu|||||||| |||||permission||obtained|||||||| I have obtained the permission of the students, so I would like to introduce the composition.

読みます ね テーマ は 失敗 よみ ます||てーま||しっぱい I'll read it. Theme is "Failure.

失敗 の 意味 と いう の は 人 に よって それぞれ 理解 の 仕方 が 異なる と 思います しっぱい||いみ|||||じん||||りかい||しかた||ことなる||おもい ます ||sens|||||||||||||diffère|| I believe that the meaning of failure can be understood in different ways by different people.

失敗 の 意味 を 正確に 定義 する の は 不可能だ と 思う けれども 自分 に しっぱい||いみ||せいかくに|ていぎ||||ふかのうだ||おもう||じぶん| ||||précisément|définir||||Impossible à définir||||| ||||accurately|define||||impossible||||| I don't think it's possible to accurately define the meaning of failure, but to myself Il est impossible de définir exactement ce qu'est l'échec, je pense.

とって 失敗 と いう 言葉 が 人生 に どのように 存在 して いる の か を |しっぱい|||ことば||じんせい|||そんざい||||| |||||||||présent||||| I want to show you how the word "failure" exists in our lives.

書いて みたい と 思います 自分 は もっと 若い とき に 失敗 は かいて|||おもい ます|じぶん|||わかい|||しっぱい| I'd like to write about my own failures when I was younger, but I'm not sure I'd be able to do that.

自分 が して は いけない と 考えて いました なぜなら 以前 僕 は 失敗 じぶん||||||かんがえて|い ました||いぜん|ぼく||しっぱい |||||||||auparavant||| |||||||||before||| I thought I shouldn't have done it, because I'd made mistakes before.

して しまう 感じ に 納得 できません でした 失敗 の ような 感じ を 体験 する と ||かんじ||なっとく|でき ませ ん||しっぱい|||かんじ||たいけん|| ||||comprendre|||||comme un|||expérience|| ||||understood||||||||experience|| I wasn't convinced by the feeling that I would do it. When I experienced the feeling of failure

僕 は ダメだ 僕 は 悪い 人間 だ 他の 人 に 自分 の 弱点 を 見せて は いけない ぼく||だめだ|ぼく||わるい|にんげん||たの|じん||じぶん||じゃくてん||みせて|| |||||||||||||faiblesses|||| |||||||||||||weakness|||| I'm no good, I'm a bad person, I can't let other people see my weaknesses.

みたいな 考え 方 が 自分 の 頭 の 中 で ぐるぐる 回って いました 自分 の |かんがえ|かた||じぶん||あたま||なか|||まわって|い ました|じぶん| ||||||||||tourner en rond|tournaient||| ||||||||||repeatedly|||| I was thinking in my head, "I'm not going to be able to do this.

羞恥心 が 大きかった と 言える でしょう カウンセリング を 受け 始めた 後 しゅうちしん||おおきかった||いえる||かうんせりんぐ||うけ|はじめた|あと Sentiment de honte||||peut dire||consultation psychologique|||| sense of shame||||||counseling|||| I guess you could say that I felt a lot of shame after I started seeing a counselor.

に 少しずつ カウンセラー と 一緒に この コンプレックス を 直接 対処 |すこしずつ|かうんせらー||いっしょに||||ちょくせつ|たいしょ ||Conseiller||||||Directement|faire face à locative particle||counselor||||complex|||addressing With a counselor, you can deal with this complex directly, little by little.

して いきました カウンセラー の おかげ で こういう 考え 方 が 現実 |いき ました|かうんせらー|||||かんがえ|かた||げんじつ ||||||||||réalité Thanks to the counselor, this way of thinking is a reality.

では なくて 逆に それ は 主観 的な 考え 方 だけ だ と いう こと が わかって ||ぎゃくに|||しゅかん|てきな|かんがえ|かた||||||| |||||Subjectivité|||||||||| |not|on the contrary|||subjective|||||||||| I've come to realize that it's not a subjective way of thinking, but on the contrary, it's just a subjective way of thinking.

きました そして 自分 が 信じたい か どう か 自分 だけ が 決められる んです き ました||じぶん||しんじ たい||||じぶん|||きめ られる| ||||veux croire|||||||peut décider| ||||want to believe||||one|||can decide| And I can only decide if I want to believe

このような 新しい 人生 の 態度 を 信じられる ように なって 深く 理解 |あたらしい|じんせい||たいど||しんじ られる|||ふかく|りかい ||||Attitude||croire en|||Profondément| ||||attitude||can believe|||| Gaining a deeper understanding of this new life attitude

できる と 自分 の 失敗 に 関する 態度 が 180度 変わりました 失敗 と いう ||じぶん||しっぱい||かんする|たいど||たび|かわり ました|しっぱい|| |||||||Attitude envers l'échec|||||| ||||||concerning|attitude|||||| I've changed my attitude toward failure 180 degrees since I was able to do that.

の は 本当に 存在 して います か 成功 も 存在 して います か なぜ 人間 は ||ほんとうに|そんざい||い ます||せいこう||そんざい||い ます|||にんげん| |||existe-t-il||||succès|||||||| Does success really exist?

失敗 を 怖がる のでしょう 失敗 したら 自分 が 悪い 人 に なる と いう 考え 方 しっぱい||こわがる||しっぱい||じぶん||わるい|じん|||||かんがえ|かた ||Avoir peur||||||||||||| ||to be afraid||||||||||||| You might be afraid of failure. How to think that if you fail, you will be a bad person.

に 陥った から でしょう か でも 失敗 成功 を 定義 できる 権利 を 持つ 人 は |おちいった|||||しっぱい|せいこう||ていぎ||けんり||もつ|じん| |tombé dans||||||succès||définir||droit de définir|||| |fell into||||||||definition||right|||| But who has the right to define failure and success? Mais qui a le droit de définir l'échec et le succès ?

誰 です か 自分 の 人生 を 定義 できる 人 は 自分 だけ では ありません か だれ|||じぶん||じんせい||ていぎ||じん||じぶん|||あり ませ ん| |||||||définir|||||||| Who are you? Aren't you the only one who can define your life?

失敗 が 私 達 の 人生 に 何 か 役 に 立てる はずだ と 僕 は 信じて います もちろん しっぱい||わたくし|さとる||じんせい||なん||やく||たてる|||ぼく||しんじて|い ます| ||||||||||||devrait être|||||| |||||||||||役に立てる|should|||||| I believe that failure should have something to do with our lives. Je pense que l'échec doit jouer un rôle dans nos vies.

失敗 を 思う と 今 でも ちょっと 嫌な 気持ち に なる のです けど 誰 に も しっぱい||おもう||いま|||いやな|きもち|||||だれ|| I still feel a little bad when I think about my failure, but I don't want anyone else to feel the same way.

このような こと が あります ね でも 僕 は 以前 ほど 失敗 を 怖がら ない |||あり ます|||ぼく||いぜん||しっぱい||こわがら| De telles||||||||||||ne crains plus| ||||||||||||afraid| I know this happens, but I'm not as afraid of failure as I used to be.

ように なりました |なり ました It has become that way

皆さん この 方 は ね もともと 若い とき 完璧 主義 者 だった そうです みなさん||かた||||わかい||かんぺき|しゅぎ|もの||そう です |||||à l'origine|||Perfectionniste|perfectionniste||| |||||originally|||perfectionist|perfectionism||| Everyone, this person was originally a perfectionist when they were young. Messieurs, cet homme était à l'origine un perfectionniste dans sa jeunesse.

完璧に し なきゃ いけない 失敗 したら 自分 を 責める あ 自分 の せい だ そして かんぺきに||||しっぱい||じぶん||せめる||じぶん|||| Parfaitement||||||||Se blâmer|||||| ||||||||blame|||||| They feel they have to do things perfectly, if they fail, they blame themselves, 'It's my fault.' Je dois être parfait, et si j'échoue, je m'en veux, car c'est de ma faute.

深く 落ち込んで しまう んです ね でも 自分 の せい だ と は 言いきれ ない ふかく|おちこんで|||||じぶん||||||いいきれ| |déprimé|||||||||||ne peux affirmer| ||||||||||||cannot say| I'm deeply depressed, but I can't say it's my fault Vous vous sentez profondément déprimé, mais vous ne pouvez pas dire que c'est de votre faute.

こと が ある じゃ ないで す か そして もっと 言えば 私 達 は 人間 です から |||||||||いえば|わたくし|さとる||にんげん|| And more importantly, we are human beings.

完璧じゃ ありません 失敗 は 普通じゃ ないで す かう んだ から そう かんぺきじゃ|あり ませ ん|しっぱい||ふつうじゃ|||||| ||||not normal|||||| No, it's not perfect, and failure is not the norm, because you're going to have to do it, so yes.

気持ち を 切り替えて いく と もう 失敗 は 怖く ない 失敗 は 逆に 自分 きもち||きりかえて||||しっぱい||こわく||しっぱい||ぎゃくに|じぶん ||changer||||||||||| ||switching gears||||||||||on the contrary| I'm not afraid of failure anymore when I switch my feelings

たち の 人生 に 役 に 立つ 失敗 を した 経験 から 学ぶ こと が できる と この ||じんせい||やく||たつ|しっぱい|||けいけん||まなぶ||||| |||||||||a fait|expérience vécue||||||| I believe that we can learn from the mistakes we have made that will help us in our lives.

生徒 さん は 今 考えられる ように なった そう な んです せいと|||いま|かんがえ られる||||| ||||Peut réfléchir||||| The student is now able to think for himself.

皆さん は 失敗 が 怖い です か 怖い よ ね 怖い と 思う それ は 正直な 人間 みなさん||しっぱい||こわい|||こわい|||こわい||おもう|||しょうじきな|にんげん |||||||||||||||honest| Are you afraid of failure? I'm afraid I'm afraid it's an honest person

の 気持ち です なぜなら 失敗 を する と 他の 人 は です ね そこ で あなた の |きもち|||しっぱい||||たの|じん||||||| Because when you fail, other people fail, and that's where you come in.

こと を 判断 します あ この 人 は 失敗 した 間違えた いい加減だ 悪い やつ ||はんだん|し ます|||じん||しっぱい||まちがえた|いいかげんだ|わるい| ||jugement|||||||||irresponsable|| ||judgment|||||||||irresponsible|| This person made a mistake and made a mistake.

だそう 責める 人 も いる の も 事実 です |せめる|じん|||||じじつ| |blâmer||||||fait réel| it seems|to blame||||||| It's true that some people blame him.

ね でも 私 も ね 同じです 私 は 最近 あまり 気 に し ない ように して います ||わたくし|||おなじです|わたくし||さいきん||き||||||い ます |||||the same||||||||||| I'm trying not to worry too much about it these days.

はい だって 間違える んじゃ ん 完璧じゃ ない じゃ ん どんなに 頑張って も ||まちがえる|||かんぺきじゃ|||||がんばって| |||||||||autant que|| |||well then|||||||| Yes, because you'll make mistakes, you're not perfect, no matter how hard you try.

完璧に でき ない こと ある でしょう 仕方ない よね 私 は 失敗 を し ない かんぺきに||||||しかたない||わたくし||しっぱい||| I know you can't do everything perfectly, and I don't blame you, because I don't make mistakes.

間違え ない 人間 を 見た こと ありません はい人 間 です から 間違える の は まちがえ||にんげん||みた||あり ませ ん|はいじん|あいだ|||まちがえる|| erreur humaine|||||||personne parfaite|||||| |||||||yes person|||||| I've never seen a human being who didn't make a mistake, and yes, we are human beings, and we do make mistakes.

当然な んです うん そういう こと な んです よ ね 私 は ねこ の 正直に とうぜんな|||||||||わたくし||||しょうじきに Bien sûr||||||||||||| natural||||||||||||| Of course, that's right, I'm honest with cats.

心 の 旅 と 言います かえ 昔 と 今 の 心 の 変化 を 作文 に 書いて くれた こころ||たび||いい ます||むかし||いま||こころ||へんか||さくぶん||かいて| ||Voyage|||retour|||||||changement||||| |||||return|||||||||||| It's called a journey of the heart. Instead, I wrote an essay about the changes in my heart between the past and the present.

生徒 さん に 感謝 したい んです せいと|||かんしゃ|し たい| |||Je veux remercier|| |||gratitude|| I want to thank my students for their support.

じゃ ちょっと 話 を 変えて ま 言語 私 たち は 言語 を 勉強 して います ||はなし||かえて||げんご|わたくし|||げんご||べんきょう||い ます Okay, let's change the subject for a moment. We're studying languages.

から 言語 を 話す とき と 失敗 と いう こと に ついて 話して みましょう 皆さん |げんご||はなす|||しっぱい||||||はなして|み ましょう|みなさん Let's talk about language and failure, ladies and gentlemen.

は たくさん アウトプット する より たくさん インプット を して いる ||||que||||| The "good" is doing a lot more input than a lot of output.

と 思う んです ね 私 の ポッドキャスト を たくさん 聞いて 文 型 を 覚えて |おもう|||わたくし|||||きいて|ぶん|かた||おぼえて |||||||||||structure grammaticale|| ||||||||||sentence|sentence pattern|| I think that if you listen to a lot of my podcasts, you'll learn the sentence patterns, and you'll be able to use them in your daily life.

単語 を 覚えて 読んで それ は インプット で すね アウトプット じゃ ないで たんご||おぼえて|よんで|||||||| You memorize words and read them, and that's input, not output.

アウトプット を しよう だって ね アウトプット して 練習 し ない と |||||||れんしゅう||| |||parce que||||||| We're going to do output, because, you know, we've got to do output and practice.

話せる ように なら ない よ ね でも 怖い 皆 の 前 で 話す の が 怖い 先生 はなせる|||||||こわい|みな||ぜん||はなす|||こわい|せんせい I know I'll never learn to talk, but I'm afraid to speak in front of people, Doctor.

に 話す の が 怖い 間違えたら どう しよう わかって くれ なかったら どう しよう |はなす|||こわい|まちがえたら||||||| |||||if I make a mistake||||||| I'm scared to talk to you What to do if you make a mistake What to do if you don't understand

って 思う じゃ ない そう 思う 人 は たくさん いる と 思う んです よ ね |おもう||||おもう|じん|||||おもう||| I think there are a lot of people who think so.

うん でも 間違って いい んです よ 皆さん と いう か オンラインレッスン ||まちがって||||みなさん||||おんらいん れっすん ||||||||||cours en ligne ||||||||||online lesson Yeah, but it's okay to be wrong, folks, I mean, online lessons.

を もし 受けて いる なら たくさん 間違った 方 が いい と 思う んです ||うけて||||まちがった|かた||||おもう| |si jamais||||||||||| I think it's better to make a lot of mistakes if you have received

たくさん 間違って いい 間違い を して 先生 から いい フィードバック |まちがって||まちがい|||せんせい||| Make lots of mistakes, make good ones, and get good feedback from your teachers.

を たくさん もらって ください 本当に 本当に そう 思いません か あの もし ||||ほんとうに|ほんとうに||おもい ませ ん|||

皆さん の ま オンライン の 先生 が いい 先生 なら ね 気持ちよく あの いい みなさん|||おんらいん||せんせい|||せんせい|||きもちよく|| |||||||||si c'est|||| If your online teacher is a good one, you should feel comfortable with him or her.

感じ で 皆さん の 間違い を フィードバック して くれる はずです そして その かんじ||みなさん||まちがい|||||||

間違え から 直して 正しい 言い 方 や こんな やり 方 こんな 言い 方 も まちがえ||なおして|ただしい|いい|かた||||かた||いい|かた| ||corrigez|||||||||||

他の 言い 方 も ある んだ と いう こと を 学んで いけば いい です よ ね たくさん たの|いい|かた||||||||まなんで|||||| It would be nice to learn that there are other ways to say things, don't you think?

話して たくさん ミス して たくさん 間違え ない と たぶん 上手に は な はなして||みす|||まちがえ||||じょうずに|| If you don't talk a lot, make a lot of mistakes, and make a lot of mistakes, you probably won't get very good at it.

ら ない と 思います |||おもい ます I don't think so.

で 最初 は あや ちゃった 恥ずかしい と 思う かも しれ ない けれども それ を |さいしょ|||ちゃ った|はずかしい||おもう|||||| |||faute|||||||||| |||Aya|||||||||| At first, you may feel a little embarrassed and ashamed, but then you will realize that you are not the only one who can do something about it.

乗り越えて いく こと で ペラペラ に なって いく んじゃ ない です か のりこえて||||||||||| surmonter||||||||||| overcoming||||||||||| I think that by overcoming these obstacles, you will become more fluent.

はい と いう こと で 今日 は 失敗 と いう テーマ で 話して みました 作文 を |||||きょう||しっぱい|||てーま||はなして|み ました|さくぶん|

紹介 して も いい よ と 言って くれた ね 私 の プライベートレッスン の しょうかい||||||いって|||わたくし||| You said I could introduce you to my private lessons.

生徒 さん ありがとう ございました せいと|||

今日 は ここ まで きょう||| That's all for today.