Learn Japanese with Noriko #80 今 まで の 日本語 の 勉強 に ついて ー 後悔 と 失敗 ||||いま|||にっぽん ご||べんきょう|||-|こうかい||しっぱい Japanisch lernen mit Noriko #80 Über das bisherige Japanischlernen - Bedauern und Misserfolge Aprende japonés con Noriko #80 Sobre el estudio del japonés hasta ahora - arrepentimientos y fracasos Apprendre le japonais avec Noriko #80 Sur l'étude du japonais jusqu'à présent - regrets et échecs Learn Japanese with Noriko #80 지금까지의 일본어 공부에 대해서 - 후회와 실패 Ucz się japońskiego z Noriko #80 O dotychczasowej nauce japońskiego - żale i porażki Aprender japonês com Noriko #80 Sobre o estudo do japonês até agora - arrependimentos e fracassos Учим японский с Норико #80 Об изучении японского языка на данный момент - сожаления и неудачи Вивчайте японську з Норіко #80 Про вивчення японської досі - жалі та невдачі 与纪子一起学习日语 #80 关于我至今为止的日语学习——后悔与失败 Learn Japanese with Noriko #80 About my Japanese studies so far - Regrets and failures

皆さん こんにちは 私 が 住んで いる 北 アイルランド の ベルファスト みなさん|こんにちは|わたし|が|すんで|いる|きた|アイルランド|の|ベルファスト everyone|hello|I|subject marker|living|is|North|Ireland|attributive particle|Belfast everyone|hello|I|subject marker|living|is|North|Ireland|attributive particle|Belfast 大家好，我住在北爱尔兰的贝尔法斯特 Hello everyone, I live in Belfast, Northern Ireland.

に も 春 が 来ました 最近 天気 が いい 暖かい ポカポカ 陽気 私 は 春 が 大好き に|も|はる|が|きました|さいきん|てんき|が|いい|あたたかい|ぽかぽか|ようき|わたし|は|はる|が|だいすき at|also|spring|subject marker|has come|recently|weather|subject marker|good|warm|cozy|weather|I|topic marker|spring|subject marker|love ||||||||||doux et chaud|temps printanier||||| at|also|spring|subject marker|has come|recently|weather|subject marker|good|warm|pleasantly warm|weather|I|topic marker|spring|subject marker|love 春天也来了，最近天气很好，温暖而阳光明媚，我非常喜欢春天 Spring has also come here. Recently, the weather has been nice, warm, and sunny. I love spring.

です 皆さん が 住んで いる 国 で は 今 どんな 季節 です か どんな 天気 です|みなさん|が|すんで|いる|くに|で|は|いま|どんな|きせつ|です|か|どんな|てんき is|everyone|subject marker|living|is|country|at|topic marker|now|what kind of|season|is|question marker|what kind of|weather is|everyone|subject marker|living|is|country|at|topic marker|now|what kind of|season|is|question marker|what kind of|weather 你们住的国家现在是什么季节呢？天气怎么样？ What season is it where you live? What is the weather like?

です か 暑い 国 に 住んで いる 人 春 に なった 人 そして 秋 を 迎えた 国 です|か|あつい|くに|に|すんで|いる|ひと|はる|に|なった|ひと|そして|あき|を|むかえた|くに is|question marker|hot|country|locative particle|living|is|person|spring|locative particle|became|person|and|autumn|object marker|welcomed|country |||||||||||||||a accueilli| is|question marker|hot|country|locative particle|living|is|person|spring|locative particle|became|person|and|autumn|object marker|welcomed|country 住在热带国家的人，春天来了，迎接秋天的国家 Is it that people living in hot countries have entered spring and welcomed autumn?

色々 ある と 思います 私 は 春 が 大好きです いろいろ|ある|と|おもいます|わたし|は|はる|が|だいすきです various|there is|quotation particle|think|I|topic marker|spring|subject marker|really like various|there is|quotation particle|I think|I|topic marker|spring|subject marker|love 我觉得有很多事情，我非常喜欢春天。 I think there are various opinions. I love spring.

今日 は ね 皆さん に 質問 です 面白い トピック だ と 思います 自分 の 今 まで きょう|は|ね|みなさん|に|しつもん|です|おもしろい|トピック|だ|と|おもいます|じぶん|の|いま|まで today|topic marker|right|everyone|locative particle|question|is|interesting|topic|is (informal)|quotation particle|think|myself|possessive particle|now|until today|topic marker|right|everyone|to|question|is|interesting|topic|is (informal)|quotation particle|I think|myself|possessive particle|now|until 今天呢，我有个问题要问大家，我觉得这是个有趣的话题，关于自己到目前为止。 Today, I have a question for everyone. I think it's an interesting topic.

の 日本語 の 勉強 に ついて 何 か 後悔 している こと や 失敗 した と 思う の|にほんご|の|べんきょう|に|ついて|なに|か|こうかい|している|こと|や|しっぱい|した|と|おもう attributive particle|Japanese|attributive particle|study|locative particle|about|what|question marker|regret|doing|thing|and|failure|did|quotation particle|think |||||||||regret|||||| attributive particle|Japanese|attributive particle|study|locative particle|about|what|question marker|regret|doing|thing|and|failure|did|quotation particle|think 关于学习日语，有没有什么后悔的事情或者觉得失败的事情呢？ Is there anything you regret about your Japanese studies so far or think you have failed at?

こと が あります か と いう こと に ついて 話して いきます この トピック は こと|が|あります|か|と|いう|こと|に|ついて|話して|いきます|この|トピック|は thing|subject marker|there is|question marker|quotation particle|to say|thing|locative particle|about|talking|will go|this|topic|topic marker thing|subject marker|there is|question marker|quotation particle|to say|thing|locative particle|about|talking|will go|this|topic|topic marker 我将会谈谈这个话题。这个话题是我在二月份开始的新会员计划 Japanese Together 的。 I will talk about whether there are things that you regret.

私 が 二月 に 始めた 新しい プレミアムメンバーシップ japanese together の わたし|が|にがつ|に|はじめた|あたらしい|プレミアムメンバーシップ|japanese|together|の I|subject marker|February|locative particle|started|new|premium membership|Japanese|together|attributive particle I|subject marker|February|at|started|new|premium membership|Japanese|together|attributive particle This topic is about the new premium membership 'Japanese Together' that I started in February.

なか で 私 と メンバー さん たち が discussion を して いた んです ね はい なか|で|わたし|と|メンバー|さん|たち|が|discussion|を|して|いた|んです|ね|はい inside|at|I|and|members|Mr/Ms|plural marker|subject marker|discussion|object marker|doing|was|you see|right|yes ||||||||Diskussion|||||| inside|at|I|and|members|Mr/Ms|plural marker|subject marker|discussion|object marker|doing|was|you see|right|yes 在里面我和成员们正在讨论呢，是的 I was having discussions with the members.

皆さん は 後悔 して いる こと 失敗 した と 思う こと が 日本 語 の 勉強 みなさん|は|こうかい|して|いる|こと|しっぱい|した|と|おもう|こと|が|にほん|ご|の|べんきょう everyone|topic marker|regret|doing|is|thing|failure|did|and|think|thing|subject marker|Japan|language|possessive particle|study everyone|topic marker|regret|doing|is|thing|failure|did|and|think|thing|subject marker|Japan|language|possessive particle|study 大家有没有后悔的事情，觉得自己失败的事情，是关于日语学习的 Everyone has things they regret or think they failed in their Japanese studies.

に おいて あります か 皆さん いろいろ ある はず あります よ ね に|おいて|あります|か|みなさん|いろいろ|ある|はず|あります|よ|ね at|in|there is|question marker|everyone|various|there is|should|there is|emphasis particle|right |dans||||||||| at|in|there is|question marker|everyone|various|there is|should|there is|emphasis particle|right 在这方面应该有很多吧 Is there something in particular, everyone must have various things, right?

え この トピック を ま 質問 して くれた 生徒 さん の 後悔 している こと は え|この|トピック|を|ま|しつもん|して|くれた|せいと|さん|の|こうかい|している|こと|は eh|this|topic|object marker|well|question|doing|gave|student|Mr/Ms|possessive particle|regret|is regretting|thing|topic marker eh|this|topic|object marker|well|question|doing|gave|student|Mr/Ms|possessive particle|regret|is regretting|thing|topic marker 那么，这个话题是问到的学生后悔的事情是 Well, what the student who asked this topic regrets is,

会話 練習 を 2年 ぐらい 遅らせて しまった その 理由 は その 当時 恥ずかしくて かいわ|れんしゅう|を|にねん|ぐらい|おくらせて|しまった|その|りゆう|は|その|とうじ|はずかしくて conversation|practice|object marker|2 years|about|delayed|regrettably did|that|reason|topic marker|that|at that time|because I was embarrassed |pratique||||retardé||||||à l'époque| conversation|practice|object marker|2 years|about|delayed|regrettably did|that|reason|topic marker|that|at that time|because I was embarrassed ||||حوالي|||||||| La raison pour laquelle j'ai retardé la pratique de la conversation pendant environ deux ans est que, à l'époque, j'étais gêné. 把会话练习推迟了大约2年，原因是当时觉得很害羞 that they delayed their conversation practice by about 2 years, the reason being that they were embarrassed at that time.

自信 が なくて 会話 の レッスン が オンライン で 簡単に 取れる と 知って じしん|が|なくて|かいわ|の|レッスン|が|オンライン|で|かんたんに|とれる|と|しって confidence|subject marker|and not|conversation|attributive particle|lesson|subject marker|online|at|easily|can take|quotation particle|knowing manque de confiance|n'ai pas|||||||||peut suivre|| confidence|subject marker|not having|conversation|attributive particle|lesson|subject marker|online|at|easily|can take|quotation particle|knowing 我没有自信，知道在线可以轻松上会话课。 They didn't have confidence and found out that conversation lessons could be easily taken online.

いて も 躊躇 して しまった と いう こと だった んです ね はい で ようやく いて|も|ちゅうちょ|して|しまった|と|いう|こと|だった|んです|ね|はい|で|ようやく being|also|hesitation|doing|ended up|quotation particle|to say|thing|was|you see|right|yes|and|finally ||Hésitation||||||||||Enfin| being|also|hesitation|doing|ended up|quotation particle|to say|thing|was|you see|right|yes|and|finally 但还是犹豫了，是这样的，终于。 So, it was that I hesitated even though I was there, right? Yes, and finally...

ようやく に ね 遅らせて 遅れて オンライン レッスン を とり 始めて あ こんなに ようやく|に|ね|おくらせて|おくれて|オンライン|レッスン|を|とり|はじめて|あ|こんなに finally|at|right|to delay|being late|online|lesson|object marker|take|starting|ah|this much endlich||||||||||| finally|at|right|to delay|being late|online|lesson|object marker|take|starting|ah|this much 终于，拖延了很久，开始上在线课程，啊，原来会话这么有趣。 Finally, I started taking online lessons after being delayed, and I thought, 'Wow, this is so interesting!'

会話 って 面白い んだ でも どんどん 話さ ない と 自信 も つか ない し 会話 かいわ|って|おもしろい|んだ|でも|どんどん|はなさ|ない|と|じしん|も|つか|ない|し|かいわ conversation|quotation particle|interesting|you see|but|increasingly|talk|not|and|confidence|also|get|not|and|conversation La conversation|||||||||||||| conversation|quotation particle|interesting|you see|but|increasingly|don't talk|not|and|confidence|also|get|not|and|conversation Gespräche||||||||Selbstvertrauen|||||Gespräch| 但是如果不多说，就不会有自信，也感觉会话不会变得流利。 Conversation is really fun, but if I don't keep talking, I won't gain confidence, and I felt that I wouldn't get better at conversation.

も 上手に ならない と 感じた という 経験談 を シェア して くれた んです ね も|じょうずに|ならない|と|かんじた|という|けいけんだん|を|シェア|して|くれた|んです|ね also|skillfully|if (you) become|not|quotation particle|felt|called|experience story|object marker|share|doing|gave (to me)|you see ||||||||expérience vécue|expérience racontée||| also|skillfully|not become|quotation particle|felt|that|personal experience|object marker|share|doing|gave|you see|right 这是他分享的经验谈。 They shared their experience about this.

こういう こと 皆さん 同じ なんじゃ ない です か いつ から 話そう か 最初 は こういう|こと|みなさん|おなじ|なんじゃ|ない|です|か|いつ|から|はなそう|か|さいしょ|は this kind of|thing|everyone|same|isn't it|not|is|question marker|when|from|let's talk|or|first|topic marker ||||||||Quand||||| this kind of|thing|everyone|same|isn't it|not|is|question marker|when|from|let's talk|or|first|topic marker 这样的事情大家不是都一样吗？从什么时候开始说呢？最开始是 Isn't it the same for everyone? When should we start talking? At first,

みんな インプット から 始める じゃ ないで すか たくさん 読んで 教科書 を みんな|インプット|から|はじめる|じゃ|ないで|すか|たくさん|よんで|きょうかしょ|を everyone|input|from|to start|isn't it|don't|right|a lot|read|textbook|object marker |Entrée||||||||| everyone|input|from|to start|isn't it|without|right|a lot|reading|textbook|object marker 大家不是都从输入开始吗？读很多书，学习教科书 everyone starts with input, right? Reading a lot and studying textbooks.

勉強 して あの たくさん 聞いて これ は 本当に 大切です 間違い ない インプット べんきょう|して|あの|たくさん|きいて|これ|は|ほんとうに|たいせつです|まちがい|ない|インプット study|doing|that|a lot|listening|this|topic marker|really|is important|no mistake|not|input studying|doing|that|a lot|listening|this|topic marker|really|is important|no mistake|not|input 然后多听，这真的很重要，毫无疑问，输入 Listening a lot is really important. No doubt about it, input

は 本当に 大切だ けれども いつ から 話し 始めます か うん ギリギリ まで は|ほんとうに|たいせつだ|けれども|いつ|から|はなし|はじめます|か|うん|ギリギリ|まで topic marker|really|is important|but|when|from|talk|will start|question marker|yeah|just before|until 真的很重要，但是什么时候开始说呢？嗯，尽量不要拖到最后 is really important, but when do we start speaking? Hmm, until the last minute.

延ばさ ないで ください なるべく 早く 会話 の 練習 を 始めた ほうが いい のばさ|ないで|ください|なるべく|はやく|かいわ|の|れんしゅう|を|はじめた|ほうが|いい don't delay|without|please|as much as possible|quickly|conversation|attributive particle|practice|object marker|started|better|good ne prolongez pas||||||||||| don't delay|without|please|as much as possible|quickly|conversation|attributive particle|practice|object marker|started|better|good nicht verlängern||||||||||| 越早开始会话练习越好 Please don't delay, it's better to start practicing conversation as soon as possible.

と 思います 自信 を つける ため に も ね と|おもいます|じしん|を|つける|ため|に|も|ね and|I think|confidence|object marker|to gain|for the purpose|to|also|right and|I think|confidence|object marker|to gain|for the purpose|to|also|right 我认为这也是为了增强自信。 I think so, to build confidence as well.

他の 生徒 さん の 意見 は ね 自分 の 日本語 の 勉強 の 仕方 やり方 を 変え ほかの|せいと|さん|の|いけん|は|ね|じぶん|の|にほんご|の|べんきょう|の|しかた|やりかた|を|かえ other|students|honorific suffix|possessive particle|opinions|topic marker|right|oneself|possessive particle|Japanese|attributive particle|study|attributive particle|way|method|object marker|change other|students|honorific suffix|possessive particle|opinions|topic marker|right|myself|possessive particle|Japanese|possessive particle|study|attributive particle|way|method|object marker|change 其他学生的意见是，他们改变了自己的日语学习方法。 As for the opinions of other students, they said that they changed their way of studying Japanese too much.

すぎて しまった と いう 意見 でした 例えば ちょっと この アプリ を 使って すぎて|しまった|と|いう|いけん|でした|たとえば|ちょっと|この|アプリ|を|つかって too|it has become|quotation particle|called|opinion|was|for example|a little|this|app|object marker|using too|it has become|quotation particle|to say|opinion|was|for example|a little|this|app|object marker|using 例如，稍微使用这个应用程序。 For example, they mentioned using this app a little.

でも 諦めて 次の アプリ に 行く ちょっと この 本 が 面白 そう 役 に 立つ と 思 |あきらめて|つぎの|||いく|||ほん||おもしろ||やく||たつ||おも 但是放弃了，转向下一个应用程序。觉得这本书看起来有趣，觉得有用。 But I give up and go to the next app. This book seems interesting and I think it will be useful.

って やって みて でも 最後 まで は でき なくて 新しい 本 を また 買って って|やって|みて|でも|さいご|まで|は|でき|なくて|あたらしい|ほん|を|また|かって quotation particle|doing|try|but|last|until|topic marker|can|and not|new|book|object marker|again|buy quotation particle|doing|try|but|last|until|topic marker|can|and not|new|book|object marker|again|buy 尝试过，但最后没能做到，又买了新书。 I try it out, but I can't get through to the end, so I end up buying a new book.

しまう これ は 皆さん 一 番 よく ある ある じゃ ない でしょう か これ は 私 自身 しまう|これ|は|みなさん|いち|ばん|よく|ある|ある|じゃ|ない|でしょう|か|これ|は|わたし|じしん to put away|this|topic marker|everyone|one|number|often|there is|there is|isn't it|not|probably|question marker|this|topic marker|I|myself |||||||existiert||||||||| to put away|this|topic marker|everyone|one|best|often|there is|there is|isn't it|not|right|question marker|this|topic marker|I|myself 这就是大家最常见的情况吧，这是我自己 This is something that happens to everyone, right? This is true for me as well.

も そう です 韓国 語 いろいろな アプリ に 手 を 出しました でも 最後 まで も|そう|です|かんこく|ご|いろいろな|アプリ|に|て|を|だしました|でも|さいご|まで also|so|is|South Korea|language|various|apps|at|hand|object marker|started|but|last|until also|so|is|South Korea|language|various|apps|at|hand|object marker|started|but|last|until 也是这样，我尝试了很多种韩语应用，但到最后都 I've tried various apps for learning Korean, but I can't get through to the end.

続か ない やめちゃう で 新しい アプリ が 出てきたら あやって みよう かな つづか|ない|やめちゃう|で|あたらしい|アプリ|が|でてきたら|あやって|みよう|かな not continue|not|will quit|and|new|app|subject marker|if it comes out|like that|let's try|I wonder ||||||||||essayer ça not continue|not|will quit|and|new|app|subject marker|if it comes out|like that|let's try|I wonder ||||||||||so 无法坚持，放弃了，新的应用出来时又想试试 I can't keep it up, I might quit if a new app comes out, I wonder if I should try it.

うん そして 本 も もう すでに たくさん 持って います ね 全部 終わった 本 うん|そして|ほん|も|もう|すでに|たくさん|もって|います|ね|ぜんぶ|おわった|ほん yeah|and|book|also|already|already|a lot|have|(I) have|right|all|finished|book |||||déjà||||||| yeah|and|book|also|already|already|a lot|have|(I) have|right|all|finished|book 嗯，而且我已经有很多书了，有些书已经读完了 Yeah, and I already have a lot of books, right? Books that I've already finished.

も あれば 全然 最後 まで 終わら ないで 途中 で 諦めて つまらない や と 思 も|あれば|ぜんぜん|さいご|まで|おわら|ないで|とちゅう|で|あきらめて|つまらない|や|と|おも also|if there is|not at all|last|until|not finish|without|in the middle|at|give up|boring|and|and|think also|if there is|not at all|last|until|not finish|without|in the middle|at|give up|boring|and|and|think Certains d'entre eux ne finissent jamais et abandonnent à mi-parcours en pensant que c'est ennuyeux. 也有完全没读完的，途中放弃了，觉得无聊 There are also books that I didn't finish at all and gave up halfway because I thought they were boring.

って しまった 本 も ある 教材 が マテリアル が たくさん ある から そんな こと って|しまった|ほん|も|ある|きょうざい|が|マテリアル|が|たくさん|ある|から|そんな|こと quotation particle|did (something) completely|books|also|there is|teaching materials|subject marker|materials|subject marker|a lot|there is|because|such|thing |||||Matériel pédagogique|||||||| quotation particle|did (something) completely|books|also|there is|teaching materials|subject marker|materials|subject marker|a lot|there is|because|such|thing 也有这样的书，因为教材和材料很多，所以会出现这样的情况。 There are many materials and resources, so that's how it is.

に なる んです よね これ は よく ある こと だ と 思う んだ けれども でも に|なる|んです|よね|これ|は|よく|ある|こと|だ|と|おもう|んだ|けれども|でも locative particle|to become|you see|right|this|topic marker|often|to be (inanimate)|thing|is|quotation particle|to think|you see|but|but at|become|you see|right|this|topic marker|often|there is|thing|is|quotation particle|think|you see|but|but 我觉得这很常见，但…… It becomes that way, right? I think this is a common occurrence, but still.

やっぱり 皆さん 大切な の は 何度 も 言う ように 自分 が 好きな 面白い やっぱり|みなさん|たいせつな|の|は|なんど|も|いう|ように|じぶん|が|すきな|おもしろい of course|everyone|important|attributive particle|topic marker|how many times|also|to say|like|oneself|subject marker|favorite|interesting ||||||||comme|||| of course|everyone|important|attributive particle|topic marker|how many times|also|to say|as|oneself|subject marker|favorite|interesting 不过，大家最重要的是，正如我多次提到的，自己喜欢的、有趣的 After all, what is important for everyone is, as I often say, to find something they like and find interesting.

楽しい と 思う マテリアル それ 一 本 で いい と 思う んです ね うん 本当に たのしい|と|おもう|マテリアル|それ|いち|ほん|で|いい|と|おもう|んです|ね|うん|ほんとうに fun|quotation particle|think|material|that|one|counter for long objects|at|good|quotation particle|think|you see|right|yeah|really fun|quotation particle|think|material|that|one|counter for long objects|at|good|quotation particle|think|you see|right|yeah|really 我认为只需要一本这样的材料就可以了，嗯，真的。 I think it's fine to have just one material that you find fun. Yeah, really.

他の もの に 手 を 出さない それ は いい かも しれません ほかの|もの|に|て|を|ださない|それ|は|いい|かも|しれません other|things|locative particle|hand|object marker|not put out|that|topic marker|good|maybe|don't know |||Hand||||||| other|things|locative particle|hand|object marker|not put out|that|topic marker|good|maybe|don't know Je ne toucherai à rien d'autre. C'est peut-être une bonne idée. 不去接触其他的东西，这可能是好的选择。 Not reaching out to other things might be a good idea.

はい もう 一 つ 面白い 意見 が ありました これ は 英語 が 母国語 の 方 に よく ある はい|もう|いち|つ|おもしろい|いけん|が|ありました|これ|は|えいご|が|ぼこくご|の|かた|に|よく|ある yes|already|one|counter for small items|interesting|opinion|subject marker|there was|this|topic marker|English|subject marker|native language|attributive particle|person|locative particle|often|to be yes|already|one|counter for small items|interesting|opinion|subject marker|there was|this|topic marker|English|subject marker|native language|attributive particle|person|locative particle|often|to exist 是的，还有一个有趣的观点。这在以英语为母语的人中很常见。 Yes, there was another interesting opinion. This is often the case for those whose native language is English.

と 思う んです けれども 日本語 を 話して みよう と する とき に 英語 で と|おもう|んです|けれども|にほんご|を|はなして|みよう|と|する|とき|に|えいご|で and|think|you see|but|Japanese|object marker|speaking|try to|quotation particle|do|when|at|English|in and|think|you see|but|Japanese|object marker|speaking|try to|quotation particle|do|when|at|English|in 我认为，当他们尝试说日语时，脑海中还是用英语思考。 I think that when trying to speak Japanese, they tend to think in English.

考えて しまう 頭 の 中 が まだ 英語 の 脳 なんで すね で 英語 で まず 考えて かんがえて|しまう|あたま|の|なか|が|まだ|えいご|の|のう|なんで|すね|で|えいご|で|まず|かんがえて thinking|to end up|head|attributive particle|inside|subject marker|still|English|attributive particle|brain|because|you know|and|English|in|first|think |||||||||cerveau anglais|pourquoi|||||| thinking|to end up|head|attributive particle|inside|subject marker|still|English|attributive particle|brain|because|you know|and|English|in|first|think 因为他们的思维方式还是英语的脑袋，所以首先用英语思考， Their mind is still in English mode, so they first think in English.

それ を 日本 語 に 翻訳 して から 話す から その 出てきた 言葉 日本 語 が それ|を|にほん|ご|に|ほんやく|して|から|はなす|から|その|でてきた|ことば|にほん|ご|が that|object marker|Japan|language|locative particle|translation|do|because|speak|because|that|came out|words|Japan|language|subject marker |||||traduction japonaise|||||||||| that|object marker|Japan|language|locative particle|translation|do|because|speak|because|that|came out|words|Japan|language|subject marker 然后再翻译成日语来表达，因此说出来的日语完全不自然。 Then they translate that into Japanese before speaking, so the words that come out in Japanese are...

全然 自然 じゃ ない これ が 自分 の 大変だ なっと 思う こと 失敗 談 なん ぜんぜん|しぜん|じゃ|ない|これ|が|じぶん|の|たいへんだ|なっと|おもう|こと|しっぱい|だん|なん not at all|natural|is|not|this|subject marker|myself|possessive particle|it's tough|and|think|thing|failure|talk|what |pas naturel||||||||||||| not at all|natural|is not|not|this|but|myself|possessive particle|it's tough|and|think|thing|failure|talk|what |nicht natürlich||||||||||Fehler Gespräch||| 这让我觉得很困难，这是我失败的经历。 This is not natural at all. I think it's really tough for me to talk about my failures.

です ね これ は ね 私 の プライベートレッスン の 生徒 さん を 見て いて よく 思います です|ね|これ|は|ね|わたし|の|プライベートレッスン|の|せいと|さん|を|みて|いて|よく|おもいます is|right|this|topic marker|right|I|possessive particle|private lesson|attributive particle|student|honorific suffix|object marker|watching|and|often|think is|right|this|topic marker|right|I|possessive particle|private lesson|attributive particle|student|honorific suffix|object marker|watching|and|often|think 是的，我常常在看我的私人课程学生时这样想。 You know, I often think about this when I see my private lesson students.

特に 英語 圏 の 人 どうして かな なかなか 頭 に スイッチ が 入ら ない んです ね とくに|えいご|けん|の|ひと|どうして|かな|なかなか|あたま|に|スイッチ|が|はいら|ない|んです|ね especially|English|area|attributive particle|people|why|I wonder|not easily|head|locative particle|switch|subject marker|doesn't enter|not|you see|right ||monde anglophone||||||||||||| especially|English|region|attributive particle|people|why|I wonder|not easily|head|locative particle|switch|subject marker|doesn't enter|not|you see|right 特别是英语国家的人，为什么呢？他们的思维转换得很慢。 Especially with people from English-speaking countries, I wonder why they just can't seem to switch on their brains.

本当に 皆さん ご存知 の ように 英語 と 日本語 は 本当に 違います 何もかも ほんとうに|みなさん|ごぞんじ|の|ように|えいご|と|にほんご|は|ほんとうに|ちがいます|なにもかも really|everyone|know|attributive particle|like|English|and|Japanese|topic marker|really|is different|everything ||connaissez||||||||| really|everyone|know|attributive particle|like|English|and|Japanese|topic marker|really|is different|everything 正如大家所知道的，英语和日语真的很不同，几乎所有方面都不同。 As everyone knows, English and Japanese are really different in every way.

違います ね 語 順 も 全然 違います から 英語 を そのまま 日本語 に 置き ちがいます|ね|ご|じゅん|も|ぜんぜん|ちがいます|から|えいご|を|そのまま|にほんご|に|おき is different|right|language|order|also|not at all|is different|because|English|object marker|as it is|Japanese|locative particle|put ||langue|ordre|||||||||| is different|right|language|order|also|not at all|is different|because|English|object marker|as it is|Japanese|locative particle|put 是的，语序也完全不同，所以直接把英语翻译成日语， That's not right. The word order is completely different, so if you just replace English with Japanese directly,

換える と とても じゃ ない けど 意味 不明な わけ が わからない 日本語 かえる|と|とても|じゃ|ない|けど|いみ|ふめいな|わけ|が|わからない|にほんご to change|and|very|is not|not|but|meaning|unclear|reason|subject marker|don't understand|Japanese Changer|||||||incompréhensible|||| to change|and|very|is not|not|but|meaning|unclear|reason|subject marker|don't understand|Japanese 就会变得非常不明白，完全无法理解的日语。 it becomes very unclear and nonsensical Japanese.

に なって しまう んです よね でも そう やって しまう 生徒 さん が いる に|なって|しまう|んです|よね|でも|そう|やって|しまう|せいと|さん|が|いる locative particle|become|to finish|you see|right|but|like that|do|to finish|student|Mr/Ms|subject marker|there is locative particle|become|to finish to end up|you see|right|but|like that|do|to finish to end up|student|honorific suffix|subject marker|there is 变成这样了呢，不过还是有学生会这样做。 It ends up like that, you know? But I think the reason some students do that is that they haven't switched their brains to Japanese 100% yet.

の は まだ 100% 頭 が 日本語 に スイッチ できて いない から だ と 思う んです の|は|まだ|あたま|が|にほんご|に|スイッチ|できて|いない|から|だ|と|おもう|んです attributive particle|topic marker|not yet|head|subject marker|Japanese|locative particle|switch|can do|not|because|is|quotation particle|think|you see attributive particle|topic marker|not yet|head|subject marker|Japanese|locative particle|switch|can switch|not|because|is|quotation particle|think|you see 我认为这是因为他们的头脑还没有完全切换到日语。 I believe that's the case.

皆さん は どんな 失敗 談 後悔 が あります か もう 一人 他の 生徒 さん は です ね みなさん|は|どんな|しっぱい|だん|こうかい|が|あります|か|もう|ひとり|ほかの|せいと|さん|は|です|ね everyone|topic marker|what kind of|failure|talk|regret|subject marker|there is|question marker|already|one person|other|students|honorific|topic marker|is|right |||||Regrets||||||||||| everyone|topic marker|what kind of|failure|talk|regret|subject marker|there is|question marker|already|one person|other|students|honorific suffix|topic marker|is|right 大家有什么样的失败和后悔呢？还有一个学生是这样的。 What kind of failures or regrets do you all have? There is another student as well.

もう ちょっと 早く 若い とき に 語学 の 勉強 を 始め とけば よかった そう もう|ちょっと|はやく|わかい|とき|に|ごがく|の|べんきょう|を|はじめ|とけば|よかった|そう already|a little|earlier|young|when|at|language studies|attributive particle|study|object marker|start|if I had started|it would have been good|I heard |||||||||||avais commencé|| already|a little|earlier|young|when|at|language studies|attributive particle|study|object marker|start|if I had started|it would have been good|I heard 他觉得要是能在年轻的时候早点开始学习语言就好了。 I wish I had started studying languages a little earlier when I was younger.

したら 今 もっと 上手に なって いた か なって いう 意見 でした ま これ したら|いま|もっと|じょうずに|なって|いた|か|なって|いう|いけん|でした|ま|これ if|now|more|skillfully|became|was|question marker|became|to say|opinion|was|well|this if (you) do|now|more|skillfully|have become|was|or|have become|say|opinion|was|well|this 这样的话，现在可能会更厉害吧，这是他的看法。 If I had done that, I would have been much better by now, that's what they said.

はね 確かに 体 が 若くて 脳 が 若くて ね 若い とき に は 時間 が もっと ある はね|たしかに|からだ|が|わかくて|のう|が|わかくて|ね|わかい|とき|に|は|じかん|が|もっと|ある you know|certainly|body|subject marker|young and|brain|subject marker|young and|right|young|when|at|topic marker|time|subject marker|more|there is feather|certainly|body|subject marker|young and|brain|subject marker|young and|right|young|when|at|topic marker|time|subject marker|more|there is 确实，身体年轻，脑子年轻，年轻的时候时间更多。 Indeed, when you are young, your body and brain are young, and you have more time.

かも しれない し 柔軟 性 が 高い かも しれない し ね 脳 に どんどん いろいろな 知識 |しれ ない||じゅうなん|せい||たかい||しれ ない|||のう||||ちしき 可能柔韧性也更高，脑子里可以不断吸收各种知识。 It might be that the brain is highly flexible and can absorb various kinds of knowledge.

が 吸収 さ れ る かも しれない けれども 語学 勉強 に 年齢 は 関係ない と 私 は が|きゅうしゅう|さ|れ|る|かも|しれない|けれども|ごがく|べんきょう|に|ねんれい|は|かんけいない|と|わたし|は but|absorption|emphasis particle|passive marker|verb ending|maybe|might|not|although|language study|studying|locative particle|age|topic marker|no relation|quotation particle|I |absorbé|pourrait être|||||||||||||| subject marker|absorption|emphasis particle|passive marker|verb ending|maybe|don't know|but|language study|studying|locative particle|age|topic marker|no relation|quotation particle|I|topic marker |||passiv||||||||||||| 但是我认为，学习语言和年龄没有关系。 It might be absorbed, but I believe that age does not matter when it comes to language learning.

思います ね は い 私 は もう すぐ 50歳 が くる おばさん だ けれども 語学 おもいます|ね|は|い|わたし|は|もう|すぐ|ごじゅっさい|が|くる|おばさん|だ|けれども|ごがく think|right|topic marker|adjective|I|topic marker|already|soon|50 years old|subject marker|will come|aunt|is|but|language studies think|right|topic marker|adjective|I|topic marker|soon|soon|50 years old|subject marker|will come|aunt|is|but|language studies 是的，我快50岁了，是个阿姨，但我在学习语言。 Yes, I am an aunt who is about to turn 50, but I am studying languages.

学習 を やってます うん 楽しんで いる だ から あの どんなに 歳 を とって がくしゅう|を|やってます|うん|たのしんで|いる|だ|から|あの|どんなに|とし|を|とって learning|object marker|doing|yeah|having fun|is|is (informal)|because|that|no matter how|years old|object marker|get Apprentissage|"de"||||||||||| learning|object marker|doing|yeah|having fun|is|is (informal)|because|that|no matter how|years|object marker|getting 嗯，我很享受。所以，不管多大年纪。 Yeah, I am enjoying it, so no matter how old you get,

いて も 新しい スキル を 勉強 できる と 思う んです よ それ を する に は いて|も|あたらしい|スキル|を|べんきょう|できる|と|おもう|んです|よ|それ|を|する|に|は being|also|new|skills|object marker|study|can|quotation particle|think|you see|emphasis particle|that|object marker|do|for|topic marker being|also|new|skills|object marker|study|can|quotation particle|think|you see|emphasis particle|that|object marker|do|for|topic marker 我认为即使年纪大了也能学习新的技能。为了做到这一点， I think that even if you are busy, you can still study new skills.

自分 が いかに 時間 を かけて コツコツ やる か という こと と 世の中 じぶん|が|いかに|じかん|を|かけて|コツコツ|やる|か|という|こと|と|よのなか oneself|subject marker|how|time|object marker|spend|steadily|do|question marker|quotation particle|say|thing|and ||à quel point|||||||||| myself|subject marker|how|time|object marker|spend|steadily|do|question marker|called|thing|and|the world 关键在于自己花多少时间去坚持不懈地努力，以及社会上， It's about how much time you dedicate to it and how consistently you work on it.

に は 効果的な 勉強 方法 が ある んです よね で その 中 から 自分 に 合 に|は|こうかてきな|べんきょう|ほうほう|が|ある|んです|よね|で|その|なか|から|じぶん|に|あ locative particle|topic marker|effective|study|method|subject marker|there is|you see|right|and|that|among|from|oneself|locative particle|fit ||Méthode efficace||||||||||||| at|topic marker|effective|study|method|subject marker|there is|you see|right|and|that|among|from|yourself|to|fit 有有效的学习方法。然后从中找到适合自己的， There are effective study methods out there, and among those,

った 勉強 方法 で 楽しい と 思える もの を 見つけて で それ を 一生懸命 った|べんきょう|ほうほう|で|たのしい|と|おもえる|もの|を|みつけて|で|それ|を|いっしょうけんめい past tense marker|study|method|at|fun|and|can think|thing|object marker|find|at|that|object marker|with all one's effort ||||||semble être||||||| did|study|method|at|fun|and|can think|thing|object marker|find|at|that|object marker|with all one's might 让自己觉得有趣的学习方法，努力去做， you should find a study method that suits you and that you find enjoyable, and then work hard on it.

やっていけば 年齢 に 関係なく 日本語 が 上達 できる と 私 は 信じて います やっていけば|ねんれい|に|かんけいなく|にほんご|が|じょうたつ|できる|と|わたし|は|しんじて|います if you keep doing|age|locative particle|regardless of|Japanese|subject marker|improvement|can|quotation particle|I|topic marker|believe|am |||sans rapport à||||||||| if you keep doing|age|at|regardless of|Japanese|subject marker|improvement|can|quotation particle|I|topic marker|believe|am 我相信无论年龄多大，都能提高日语水平。 I believe that if you keep at it, you can improve your Japanese regardless of your age.

はい です から 歳 を 重ねて も とって も 頑張り 続けましょう はい はい|です|から|さい|を|かさねて|も|とって|も|がんばり|つづけましょう|はい yes|is|because|years old|object marker|adding|also|get|also|effort|let's continue|yes |||||prendre de l'âge|||||| yes|is|because|years old|object marker|adding|also|very|also|effort|let's continue|yes 是的，所以即使年纪增长，也要继续努力。 So, even as we get older, let's continue to work hard.

それでは 今日 は ね 私 の プレミアムメンバーシップ の コミュニティ それでは|きょう|は|ね|わたし|の|プレミアムメンバーシップ|の|コミュニティ well then|today|topic marker|right|I|possessive particle|premium membership|attributive particle|community well then|today|topic marker|right|I|possessive particle|premium membership|attributive particle|community 那么今天呢，是我在我的高级会员社区的讨论。 Now then, today was a discussion in my premium membership community.

japanesetogetherの なか の discussionでした 自分 の 今 まで の 日本語 の 勉強 に ついて |なか|の||じぶん|の|いま|まで|の|にほんご|の|べんきょう|に|ついて |inside|attributive particle|discussion|was|myself|possessive particle|now|until|attributive particle|Japanese|possessive particle|study|locative particle |inside|attributive particle||myself|possessive particle|now|until|attributive particle|Japanese|possessive particle|study|locative particle|about 这是关于我在Japanese Together中的讨论，谈论我到目前为止的日语学习。 It was about my journey in studying Japanese so far.

何 か 後悔 して いる こと や 失敗 した と 思う こと が あります か という こと なに|か|こうかい|して|いる|こと|や|しっぱい|した|と|おもう|こと|が|あります|か|という|こと what|question marker|regret|doing|is|thing|and|failure|did|and|think|thing|subject marker|there is|question marker|quotation particle|say ||Regret|||||||||||||| what|question marker|regret|doing|is|thing|and|failure|did|and|think|thing|subject marker|there is|question marker|called|thing 你有没有什么后悔的事情或者觉得失败的事情呢？ Is there something you regret or think you have failed at?

について 話して みました 皆さん の 経験 に ついて 是非 シェア お 願いします について|はなして|みました|みなさん|の|けいけん|に|ついて|ぜひ|シェア|お|ねがいします about|talking|tried|everyone|possessive particle|experience|locative particle|about|definitely|share|polite prefix|please about|talking|tried|everyone|possessive particle|experience|locative particle|about|definitely|share|polite prefix|please 我想和大家聊聊这个，欢迎大家分享你们的经历。 I talked about that. Please feel free to share your experiences.