6D: På norskkurs
||Norwegian course
6D: Auf einem Norwegischkurs
6D: Σε μάθημα Νορβηγίας
6D: On a Norwegian course
6D: En un curso de noruego
6D : Sur un cours de norvégien
6D: Op een Noorse koers
https://www.ntnu.edu/nowin/6/dai
6D: Na kursie norweskim
6D: Em um curso de Norueguês
6D: На курсе норвежского языка
6D: Norveç kursunda
6D: На курсі норвезької мови
Tidlig en morgen drar Dai Wu for å begynne på norskkurs.
Früh|||fährt|||||||
early|||leaves|||||start||Norwegian course
Early one morning, Dai Wu leaves to start a Norwegian course.
Pewnego ranka Dai Wu wyjeżdża, aby rozpocząć kurs norweskiego.
Dai Wu, bir sabah erkenden Norveç kursuna başlamak için ayrılır.
Han gleder seg til å treffe de andre studentene på kurset.
||||||||||den Kurs
|looks forward|looks forward||to|meet|||||the course
Nie może się doczekać spotkania z innymi studentami na kursie.
Kurstaki diğer öğrencilerle tanışmayı sabırsızlıkla bekliyor.
Han finner rom E1600.
He finds room E1600.
Znajduje pokój E1600.
E1600 numaralı odayı bulur.
Timen skal begynne om ti minutter.
Die Stunde|||in etwa|zehn|
The class|||||
The class will start in ten minutes.
Zajęcia zaczną się za dziesięć minut.
Урок начнется через десять минут.
Ders on dakika sonra başlayacak.
10-15 studenter har allerede kommet, og nå kommer lærer Åse også.
||bereits||||||Lehrerin Åse|
|||||||teacher|teacher Åse|"as well"
10-15 students have already arrived, and now teacher Åse is coming too.
Przybyło już 10-15 uczniów, a teraz przyjeżdża też nauczycielka Åse.
Zaten 10-15 öğrenci geldi, şimdi Åse öğretmen de geliyor.
Hun spør noen av studentene om navn og nasjonalitet.
|fragt|||||Name||Nationalität
|asks|||||name||nationality
She asks some of the students about their names and nationalities.
Pyta niektórych uczniów o ich imiona i narodowości.
Bazı öğrencilere isimlerini ve uyruklarını soruyor.
**Åse**: Dai Wu, hvor kommer du fra?
Åse||||||
Åse: Dai Wu, where are you from?
Åse: Dai Wu, skąd jesteś?
**Dai Wu**: Jeg er kinesisk.
||||Chinese
Dai Wu: Jestem Chińczykiem.
**Å**: Hvor lenge har du vært i Norge?
||lange|||||
|"How"||||||
Å: How long have you been in Norway?
Å: Jak długo jesteś w Norwegii?
Å: Ne zamandır Norveç'tesiniz?
**D**: Jeg kom til Norge for 14 dager siden.
|ich|kam|||||vor 14 Tagen
||came||||days|ago
D: I came to Norway 14 days ago.
D: Przyjechałem do Norwegii 14 dni temu.
D: Norveç'e 14 gün önce geldim.
Jeg har vært her i Narvik i ei uke.
||||||||one week
I have been here in Narvik for a week.
Jestem w Narwiku od tygodnia.
Bir haftadır burada Narvik'teyim.
**Å**: Har du gått på norskkurs før?
|||gegangen||Norwegischkurs|
|||gone||Norwegian course|"before"
Å: Have you taken a Norwegian course before?
Å: Czy brałaś już wcześniej udział w kursie norweskiego?
Å: Daha önce Norveççe kursu aldınız mı?
**D**: Nei, men jeg har lært litt fordi jeg har en norsk venn.
|||||gelernt|||||||
|||||learned||"because I have"|||||friend
D: No, but I have learned a little because I have a Norwegian friend.
D: Nie, ale trochę się nauczyłem, bo mam znajomego Norwega.
D: Hayır ama Norveçli bir arkadaşım olduğu için biraz öğrendim.
Han studerte i Beijing i fjor.
|studierte||Peking||letztes Jahr
|||Beijing||last year
He studied in Beijing last year.
Studiował w Pekinie w zeszłym roku.
Geçen yıl Pekin'de okudu.
Da lærte han meg norsk, og jeg lærte ham kinesisk.
|lernte||||||||
Then|"taught"||||||||
Then he taught me Norwegian, and I taught him Chinese.
Potem nauczył mnie norweskiego, a ja jego chińskiego.
Sonra o bana Norveççe öğretti, ben de ona Çince öğrettim.
Jeg liker å lære språk.
|like||learn|languages
I like learning languages.
Lubię uczyć się języków.
Dil öğrenmeyi seviyorum.
**Å**: Det er bra!
A: That's good!
O: To dobrze!
C: Bu iyi!
Jeg håper at du kommer til å trives på dette kurset!
|||||||sich wohlfühlen|||Kurs
"I"|hope||||||thrive||this course|
I hope you will enjoy this course!
Mam nadzieję, że spodoba ci się ten kurs!
Umarım bu kurstan keyif alırsınız!
Dai Wu sitter foran to søte jenter.
Dai||sitzt|vor||süße|Mädchen
|||in front of||cute|girls
Dai Wu sits in front of two cute girls.
Dai Wu siedzi przed dwiema uroczymi dziewczynami.
Dai Wu iki sevimli kızın önünde oturuyor.
Klokka blir kvart over ni, og læreren begynner å undervise.
||Viertel|||||beginnt||unterrichten
The time||||||the teacher|begins||teach
It's a quarter past nine, and the teacher begins to teach.
Jest kwadrans po dziewiątej, a nauczyciel zaczyna uczyć.
Saat dokuzu çeyrek geçiyor ve öğretmen ders vermeye başlıyor.
Det er interessant, men Dai Wu gleder seg til pausen.
|||||||||Pause
||||||is looking forward|||the break
It's interesting, but Dai Wu is looking forward to the break.
To interesujące, ale Dai Wu nie może się doczekać przerwy.
İlginç ama Dai Wu ara vermeyi sabırsızlıkla bekliyor.
Han vil snakke med de søte jentene.
|||||süßen|die süßen Mädchen
||talk to|with||cute|the sweet girls
Chce rozmawiać z uroczymi dziewczynami.
Sevimli kızlarla konuşmak istiyor.
**Dai Wu**: Hei - har du et viskelær?
||||||Radiergummi
|||you have|||eraser
Dai Wu: Hey - do you have an eraser?
Dai Wu: Hej - masz gumkę?
Dai Wu: Hey, silginin var mı?
**Boyana**: Ja, vær så god!
Boyana: Yes, please!
Boyana: Tak, proszę!
Boyana: Evet, lütfen!
**D**: Takk!
Teşekkür ederim!
Hvor kommer du fra?
Nerelisin
**B**: Jeg er bulgarer.
|||Ich bin Bulgare.
|||Bulgarian
B: Ben Bulgarım.
Og du er kineser, ikke sant?
|||Chinese person, right?||nicht wahr
|||Chinese person, right?||
And you're Chinese, right?
A ty jesteś Chińczykiem, prawda?
Ve sen Çinlisin, değil mi?
**D**: Hvordan visste du det?
||wusstest||
|How|"knew"||it
D: How did you know?
D-Skąd wiedziałeś?
**B**: Jeg hørte at du fortalte det til læreren.
||hörte||||||dem Lehrer
|I|heard||||||
B: I heard you told the teacher.
B: Słyszałem, że powiedziałeś nauczycielowi.
B: Öğretmene söylediğini duydum.
Jeg heter Boyana, og dette er Catalina, hun er fra Katmandu.
||||||||||Kathmandu
||My name is|||||she|||Kathmandu, Nepal
Nazywam się Boyana, a to jest Catalina, pochodzi z Kathmandu.
Benim adım Boyana, bu da Catalina, Katmandulu.
**D**: Hei, Catalina!
Jeg heter Dai Wu.
**Catalina**: Hei!
**D**: Her er viskelæret, Boyana.
|||der Radiergummi|
|||the eraser|Boyana
D: Here's the eraser, Boyana.
D: Oto gumka, Boyana.
Takk for lånet!
||Danke für das Ausleihen!
||the loan
Thanks for the loan!
Kredi için teşekkürler!
**B**: Bare hyggelig, Dai Wu.
B: Just nice, Dai Wu.
B: Po prostu miło, Dai Wu.
Etter pausen er Dai Wu fornøyd.
Nach|Nach der Pause||||zufrieden
|the pause||||satisfied
After the break, Dai Wu is satisfied.
Po przerwie Dai Wu jest zadowolony.
Han har snakket med begge jentene og en russisk gutt.
||||both|||||
||has spoken|with|both|||||boy
He has spoken to both girls and a Russian boy.
Rozmawiał z obiema dziewczynami i rosyjskim chłopcem.
Jentene bor på Jaklamyra, og gutten bor i like ved skolen.
|||||der Junge|||gleich|in der Nähe|
|||Jaklamyra|and|the boy|||right next to|by|the school
The girls live in Jaklamyra, and the boy lives in close to the school.
Dziewczęta mieszkają w Jaklamyra, a chłopiec niedaleko szkoły.
Девочки живут в Якламире, а мальчик – недалеко от школы.
Kızlar Jaklamyra'da, oğlanlar ise okula yakın bir yerde yaşıyor.
Jentene skal studere økonomi og data og gutten byggfag.
Die Mädchen|||Wirtschaftswissenschaften||Datenverarbeitung||der Junge|Bauhandwerk
||"study"|||computer science||the boy|construction trades
The girls will study economics and data and the boy will study construction.
Dziewczęta będą studiować ekonomię i dane, a chłopiec budownictwo.