109. 近況、Italkiで 教えて います！ きんきょう|italki で|おしえて| 近况|在Italki上|| recent situation|on Italki|teaching| situação atual|no Italki|| |在Italki上|| 109. Jüngste Entwicklungen, unterrichtet in Italki! 109\. I'm currently teaching at Italki! 109. avances recientes, ¡enseñados en Italki! 109. développements récents, enseignés en Italki ! 109. desenvolvimentos recentes, leccionados em Italki! 109. последние разработки, преподаваемые на итальянском языке! 109. останні розробки, що викладаються в Italki! 109\. 我目前在 Italki 任教！ 109\. 我目前在 Italki 任教！

皆さん こんにちは 、 日本 語 の 先生 の りこ です 。 みなさん||にっぽん|ご||せんせい||| Hello everyone, my name is Riko and I am your Japanese teacher. 大家好，我是日语老师纪子。 今日 は 私 の 最近 の 様子 、 近況 に ついて お 話し します 、 近況 。 きょう||わたくし||さいきん||ようす|きんきょう||||はなし|し ます|きんきょう |||||||近况|||||| ||||||situation|recent situation||||||recent situation ||||||situação atual|Recent情况|||||| Today, I would like to talk about my recent situation and the recent situation. Aujourd'hui, je vais vous parler de ce que j'ai fait dernièrement, de ce que j'ai fait. Hoje, gostaria de falar sobre minha situação recente e a situação recente. 今天，我想谈谈我最近的情况和最近的情况。 最近 起きて いる こと 、 あった こと 、 何 を して いる か 、 近況 に ついて お 話したい と 思います 。 さいきん|おきて|||||なん|||||きんきょう||||はなし たい||おもい ます |waking||||||||||recent situation|||||| I would like to talk about what has happened recently, what has happened, what is being done, and what is happening recently. Eu gostaria de falar sobre o que aconteceu recentemente, o que aconteceu, o que está sendo feito e o que está acontecendo recentemente. 我想谈谈最近发生了什么，发生了什么，正在做什么，最近发生了什么。 先日 の 火曜日 の 5 月 の 19 日 で 、 私 は 会社 員 と して の 仕事 を 辞めました 。 せんじつ||かようび||つき||ひ||わたくし||かいしゃ|いん||||しごと||やめ ました ||星期二|||||||||||||||辞职了 recently||Tuesday|||||||||company employee||||||quit ||Tuesday|||||||||||||||deixei o emprego Last Tuesday, May 19th, I quit my job as a company employee. エピソード の 中 でも お 知らせ して いた と 思う んです けれども 、3 年間 働いた 会社 を 退職 した んです 。 えぴそーど||なか|||しらせ||||おもう|||ねんかん|はたらいた|かいしゃ||たいしょく|| |||||notification||||||||worked|||resigned|| ||||||||||||||empresa||demitiu-se|| I think I mentioned it in one of the episodes, but I have left the company I worked for for three years. Acho que você mencionou isso durante o episódio, mas me aposentei da empresa em que trabalhei por três anos. 我想你在剧集中提到过，但我从我工作了三年的公司退休了。 そして 、 お 話して いた ように フル タイム の フリーランサー と して の オンライン 日本 語 教師 に 戻りました 。 ||はなして|||ふる|たいむ||||||おんらいん|にっぽん|ご|きょうし||もどり ました ||||||||自由职业者|||||||||回来了 ||||||full time||freelancer|||||||teacher||returned ||||||||freelancer|||||||professor de japonês|| ||||||||自由职业者||||在线|||||回来了 And, as I mentioned, I have returned to being a full-time freelancer as an online Japanese teacher. Italki で 教えて います 。 italki||おしえて|い ます ||teaching| I am teaching on Italki. もし オンライン で 日本 語 の 勉強 、 日本 語 の レッスン を 受けて みたい と 思ったら 、 ぜひ Italki の 私 の ページ を チェック して みて ください 。 |おんらいん||にっぽん|ご||べんきょう|にっぽん|ご||れっすん||うけて|||おもったら||italki||わたくし||ぺーじ||ちぇっく||| if||||||||||||taking|||||||||||||| If you'd like to study Japanese or take Japanese lessons online, be sure to check out my page on Italki. 今 でも まだ 新しい 生徒 さん を 探して います 。 いま|||あたらしい|せいと|||さがして|い ます |||||||looking for| |||||||procurando| We are still looking for new students. そこ に は 自己 紹介 ビデオ も ある ので 、 ぜひ 私 の ビデオ を 見て ください 。 |||じこ|しょうかい|びでお|||||わたくし||びでお||みて| |||self|introduction||||||||||| |||auto|||||||||||| You can also find a video introducing myself there, so please take a look at my video. 私 は だいたい 一 時間 の レッスン を する んです が 、 一 時間 の 中 で 大部分 を 、 大きな 部分 を スピーキング に 使います 。 わたくし|||ひと|じかん||れっすん|||||ひと|じかん||なか||だいぶぶん||おおきな|ぶぶん||||つかい ます ||||||||||||||||大部分||||||| ||about||||||||||||||majority||big|||speaking|| ||||||||||||||||maior parte||||||| ||||||||||||||||大部分||||||| I usually give an hour-long lesson, and I spend most of the hour, a large part, on speaking. Costumo dar aulas de uma hora, mas passo a maior parte da hora e as grandes para falar. つまり 私 の レッスン の スタイル は 話す こと が 中心 です 。 |わたくし||れっすん||すたいる||はなす|||ちゅうしん| in other words||||||||||center| ou seja||||||||||| بعبارة أخرى ، يتمحور أسلوبي في الدرس حول التحدث. In other words, my lesson style revolves around speaking. もちろん 生徒 さん の ニーズ に 合わせて 文法 の 復習 、 教科 書 を 使って 教科 書 の 中 の 文 や 文法 を 勉強 する 、 リスニング を する 、 日本 語 能力 試験 の 準備 を する 、 いろいろ カスタマイズ して います 。 |せいと|||にーず||あわせて|ぶんぽう||ふくしゅう|きょうか|しょ||つかって|きょうか|しょ||なか||ぶん||ぶんぽう||べんきょう|||||にっぽん|ご|のうりょく|しけん||じゅんび||||||い ます ||||需求|||||||||||||||||||||||||||||||||定制|| ||||needs||according to|grammar||review|subject|||||||||||||||||||language|ability|language proficiency test||preparation||||customizing|| ||||needs||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||necessidades||de acordo com|||revisão|||||||||||||||||||língua japonesa|||||preparação||||personalizado|| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||定制|| Of course, I customize various things according to the student's needs, such as reviewing grammar, studying sentences and grammar in the textbook using the textbook, listening, preparing for the Japanese Language Proficiency Test. でも それ でも 最初 は 必ず スピーキング 、 話す こと を します 。 |||さいしょ||かならず||はなす|||し ます |||||必ず|speaking (1)|||| But even so, I always speak and speak at first. それ に は 理由 が ある んです 。 |||りゆう||| |||reason||| There's a reason for that. 私 は 試験 の 勉強 や 文法 の 勉強 は 独学 でも 自分 でも できる と 思って いる んです 。 わたくし||しけん||べんきょう||ぶんぽう||べんきょう||どくがく||じぶん||||おもって|| ||exam||||||||self-study|||||||| ||teste||||||||autoaprendizado||||posso fazer|||| I believe that I can study for exams and study grammar on my own. Je pense que je peux étudier les examens et la grammaire tout seul. Acho que posso estudar para exames e gramática sozinho ou sozinho. 例えば 、 私 は スペイン 語 や エスペラント 語 や 韓国 語 を 勉強 して います が 、 文法 の 勉強 は だいたい 一 人 で します 。 たとえば|わたくし||すぺいん|ご|||ご||かんこく|ご||べんきょう||い ます||ぶんぽう||べんきょう|||ひと|じん||し ます ||||||世界语|||||||||||||||||| ||||||||||||||||grammar||||generally|||| For example, I study Spanish, Esperanto, and Korean, but I usually study grammar alone. そして 分から ない ところ が あれば 、 まずは ウェブサイト と か 、 ま 、 インターネット や YouTube で 探せば だいたい 答え が 見つかる んです ね 。 |わから||||||||||いんたーねっと||youtube||さがせば||こたえ||みつかる|| ||||||||||等等|||||找的话||||找到|| ||||||first of all|||||||video platform||search|generally|answer||found|| |||||||||||||||||||encontrar|| |||||||||||||||寻找||||找到|| And if there's something you don't understand, you can usually find the answer by first looking for it on the website, the Internet, or YouTube. それ でも わから ない 時 は 、 ネイティブ の 先生 に 質問 して 聞く ように して いる んです が 、 単語 や 文法 は 自分 でも 勉強 できます 。 ||||じ||||せんせい||しつもん||きく||||||たんご||ぶんぽう||じぶん||べんきょう|でき ます ||||||native||||||||||||||||||| If I still don't understand, I try to ask a native teacher a question and ask, but I can study words and grammar myself. でも 一 人 で 勉強 でき ない の が スピーキング 、 話す こと だ と 思います 。 |ひと|じん||べんきょう||||||はなす||||おもい ます |||||||||speaking||||| But I think that what you can't study alone is speaking and speaking. 私 に は Italki に 二 人 の 韓国 語 の 先生 が いる んです ね 。 わたくし|||italki||ふた|じん||かんこく|ご||せんせい|||| I have two Korean teachers at Italki. その 先生 と は 会話 や 文章 を 作る 、 習った 文法 で 文 を 作ったり 、 そして それ を 話す 練習 を たくさん して います 。 |せんせい|||かいわ||ぶんしょう||つくる|ならった|ぶんぽう||ぶん||つくったり||||はなす|れんしゅう||||い ます |||||||||学到的||||||然后|||||||| ||||||writing|||learned|||||made||||||||| ||||||texto|||aprendida|||||||||||||| With that teacher, I practice making conversations and sentences, making sentences with the grammar I learned, and practicing speaking them. ですから 私 の 韓国 語 の レッスン も スピーキング が 中心 な んです 。 |わたくし||かんこく|ご||れっすん||||ちゅうしん|| ||||||||speaking||center|| That's why my Korean lessons are also centered on speaking. そして 一 番 自分 が 困って いる こと 、 それ が レッスン の 中心 である べきだ と 思いません か 。 |ひと|ばん|じぶん||こまって|||||れっすん||ちゅうしん||||おもい ませ ん| ||||||||这件事|||||是|||| |||oneself||having trouble|||||||center|is|should||| And don't you think that the first thing you are having trouble with is that it should be the center of the lesson? Et ce qui vous dérange le plus - cela devrait être au cœur de la leçon, ne pensez-vous pas ? E você não acha que a primeira coisa com a qual você está tendo problemas é que isso deveria ser o centro da lição? А что беспокоит вас больше всего - это и должно быть основной темой урока, не так ли? 那麼，自己最困擾的事情，難道不應該是課程的中心嗎？ 私 の 韓国 語 の 場合 は 、 やっぱり 話す こと に 困って いる 、 話せ ない 。 わたくし||かんこく|ご||ばあい|||はなす|||こまって||はなせ| |||||caso||||||dificuldade||| In my case of Korean, I'm having trouble speaking, I can't speak. 以我的韓語來說，果然是說話有困難，無法流利交談。 だから 話す こと を 中心 と した レッスン を したい んです 。 |はなす|||ちゅうしん|||れっすん||し たい| ||||center|||||| That's why I want to give lessons centered on speaking. Именно поэтому я хочу сосредоточиться на уроках разговорной речи. 所以我想以說話為中心進行課程。 Italki に は たくさんの 日本 語 の 先生 が います 。 italki||||にっぽん|ご||せんせい||い ます |||a lot of|||||| There are many Japanese teachers in Italki. 世界中 に いる 日本 人 の 先生 。 せかいじゅう|||にっぽん|じん||せんせい world|||||| Japanese teachers from all over the world. 日本 だけ じゃ なくて 私 の ように イギリス に 住んで いる 先生 も います 。 にっぽん||||わたくし|||いぎりす||すんで||せんせい||い ます There are teachers who live in England as well as in Japan. それぞれ 先生 に よって 得意な こと が 違う と 思う んです ね 。 |せんせい|||とくいな|||ちがう||おもう|| 各自||||擅长的||||||| each|||by|good at||||||| ||||especialidade||||||| ||||擅长的||||||| I think each teacher has different strengths. Je pense que les enseignants ne sont pas tous aussi bons les uns que les autres. 我認為每位老師擅長的事情都不同。 私 は 私 の Italki の 自己 紹介 ページ でも 書いて る し 、 ビデオ でも 話して います が やっぱり 話す こと 、 皆さん に いろいろな トピック で 話して もらう 、 そして その 中 で 違った ところ 訂正 して 、 より よく 話せる ように なる 。 わたくし||わたくし||italki||じこ|しょうかい|ぺーじ||かいて|||びでお||はなして|い ます|||はなす||みなさん|||||はなして||||なか||ちがった||ていせい||||はなせる|| ||||||||||||||||||||||||||||||||||纠正|||||| ||||||introduction||||||||||||||||||||||||||different||correction|||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||correct|||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||diferente||corrigir|||||| I'm writing on my Italki self-introduction page, and I'm talking on video, but I'm still talking, getting everyone to talk on different topics, and correcting different things in it so I can talk better. It will be like that. J'en parle sur ma page Italki et dans mes vidéos, mais il s'agit avant tout de parler, d'amener les gens à parler de différents sujets, puis de corriger et de s'améliorer dans ce que l'on fait différemment. Я пишу об этом на своей странице в Italki и рассказываю об этом в своих видео, но это все о разговорной речи, заставляя вас говорить на разные темы и исправляя любые различия, чтобы вы могли говорить лучше. 我在我的Italki自我介紹頁面上寫過，也在視頻中談過，但還是想要跟大家討論各種主題，並在其中指正不同的地方，讓自己能更好地表達。 それ が 、 私 の スタイル に なって います 。 ||わたくし||すたいる|||い ます ||||||has become| That's my style. 這就是我的風格。 な ので もっと 話したい 、 もっと 上手に 話せる ように なりたい 、 いろいろな トピック で ディスカッション できる ように なりたい と 思って いる 人 は ぜひ 私 の レッスン 予約 して みて ください 。 |||はなし たい||じょうずに|はなせる||なり たい|||||||なり たい||おもって||じん|||わたくし||れっすん|よやく||| ||||||||||||讨论|||||||||||||||| ||||||||want to become|||||||||||||||||reservation||| |||||||||||||||||||||||||reserva||| So if you want to talk more, be able to speak better, or be able to discuss on a variety of topics, please make a reservation for my lesson. 所以，如果你想更多地表達，想更加流利地講話，想能夠討論各種主題的人，請一定要預約我的課程看看。 さて 、 会社 員 の 仕事 も 終わった し 、 これ から フル タイム で 日本 語 教師 と して 働く ように なって 、 また 違う 意味 で 毎日 が 忙しく なって きました 。 |かいしゃ|いん||しごと||おわった||||ふる|たいむ||にっぽん|ご|きょうし|||はたらく||||ちがう|いみ||まいにち||いそがしく||き ました well||||||finished|||||||||teacher||||||||meaning||||busy|| |||||||||||||||||||||||||||ocupado|| Well, now that my job as an employee has ended, I am going to work full time as a Japanese language teacher, and my days have become busy again in a different way. Maintenant que mon emploi en entreprise est terminé et que je travaille comme professeur de japonais à temps plein, mes journées sont bien plus chargées. Теперь, когда моя корпоративная работа закончилась и я работаю учителем японского языка полный рабочий день, мои дни стали по-другому насыщенными. 那麼，公司的工作結束了，接下來我將全職作為日語教師工作，日子又變得忙碌起來，意味有所不同。 レッスン の 予約 も 結構 ある ので 、 暇な 時間 は あんまり ありません 。 れっすん||よやく||けっこう|||ひまな|じかん|||あり ませ ん ||reservation||quite a bit|a certain||free|||| ||||bastante|||tempo livre|||| Since I have quite a few lesson reservations, I don't have much free time. Tenho muitas reservas de aulas, então não tenho muito tempo livre. 課程的預約也相當多，所以空閒的時間不太多。 今 まで 通り これ から も 毎日 忙しく なり そうです 。 いま||とおり||||まいにち|いそがしく||そう です now||as usual|||||busy|will become| ||como sempre||||||| It seems that I will continue to be busy every day as usual. Il y aura toujours autant de monde chaque jour. Como sempre, estarei ocupado todos os dias. 像以前一樣，接下來的每一天看起來也會很忙。 特に です ね 、 私 に は 週 末 が ない んです ね 。 とくに|||わたくし|||しゅう|すえ|||| especially||||||||||| خاصة وأنني لا أملك عطلات نهاية الأسبوع. Especially for me, I don't have weekends. En particulier, je n'ai pas de week-end. と いう の は 週 末 に は いつも たくさん 日本 語 の レッスン が ある んです 。 ||||しゅう|すえ|||||にっぽん|ご||れっすん||| What I mean is that I always have a lot of Japanese lessons on weekends. でも 私 は 全然 週 末 に 仕事 を する こと は 大丈夫 、 かまいません 。 |わたくし||ぜんぜん|しゅう|すえ||しごと|||||だいじょうぶ|かまい ませ ん |||||||||||||没关系 |||not at all||||||||||it’s fine ||||semana|fim de semana||||||||não importa But I'm totally fine with working on weekends, it doesn't bother me. Mais je suis tout à fait d'accord pour travailler à la fin de la semaine. 私 は 、 ま 、 フレキシブル に 仕事 を したい 、 ま 、 それ が フリーランサー と して の 、 ま 、 いい 面 だ と 思う ので 、 バランス よく 、 ま 、 週 末 仕事 を すれば 平日 違う 日 に ちょっと のんびり できる 時間 も ある 。 わたくし|||ふれきしぶる||しごと||し たい||||||||||おもて|||おもう||ばらんす|||しゅう|すえ|しごと|||へいじつ|ちがう|ひ|||||じかん|| |||灵活||||||||自由职业者|||||||||||平衡|||||||如果|||||||||| |||flexibly||||||||freelancer||||||aspect|||||balance||||||||weekdays|different||||relaxed|||| |||柔軟な|||||||||||||||||||バランス||||||||||||||||| |||flexível||||||||||||||lado|||||||||||||dias de semana|||||tranquilo|||| |||灵活||||||||自由职业者|||||||||||平衡||||||||||||||||| I want to work flexibly, and I think that's a good aspect of being a freelancer, so if I work on weekends in a balanced way, I can have some time to relax on different weekdays. Je veux travailler de manière flexible, ce qui, je pense, est un bon aspect du travail en free-lance, afin d'avoir un bon équilibre, et si je travaille le week-end, j'ai le temps de me détendre un peu les différents jours de la semaine. Eu quero trabalhar com flexibilidade, bem, eu acho que é uma coisa boa como freelancer, então é bem equilibrado, bem, se eu trabalhar no final de semana, eu posso passar um tempinho em dias diferentes da semana. tb. Я хочу работать гибко, что, на мой взгляд, является хорошим аспектом работы фрилансера, поэтому мне приходится находить баланс между работой по выходным и временем, чтобы немного расслабиться в разные дни недели. 我想要靈活地工作，我覺得這是作為自由職業者的一個好處，因此我可以平衡地在週末工作，然後在平日的其他日子有一些放鬆的時間。 そういう フレキシブルな 働き 方 が とても 気 に 入って います 。 |ふれきしぶるな|はたらき|かた|||き||はいって|い ます |灵活的|||||||| |flexible|work||||||like| |flexível|||||gosto||| |灵活的|||||||| I really like that kind of flexible work style. J'aime beaucoup ce type de travail flexible. 我真的很喜欢这种灵活的工作方式。 我非常喜歡這種靈活的工作方式。 そして 、 ま 、 皆さん の 中 で は 、 それ でも オンライン の レッスン って どう な の か なあ 、 Skype と か Zoom と か Google Hangout で の レッスンって 面白い の か な あって まだ 思って いる が いる かも しれ ない ね 。 ||みなさん||なか|||||おんらいん||れっすん|||||||skype|||zoom|||google|hangout|||れっすん って|おもしろい||||||おもって||||||| ||||||||||||||||||||||||||||课程|||||||||||||| |||||||||||||||||||||Zoom||||Google Hangouts|||lesson|||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||aula|||||||||||||| Well, among everyone, there might still be some who are wondering what online lessons are like, and whether lessons via Skype, Zoom, or Google Hangout are interesting. Certains d'entre vous se demandent peut-être à quoi ressemblent les cours en ligne, ou si les cours sur Skype, Zoom ou Google Hangout sont intéressants. 那麼，也許在大家當中，有些人還在想，線上的課程究竟如何呢？透過Skype、Zoom或Google Hangout的課程是否有趣呢？ プライベート なら その 先生 に 直接 会って 話 が したい って 思って いる 人 も いる かも しれません 。 ぷらいべーと|||せんせい||ちょくせつ|あって|はなし||||おもって||じん||||しれ ませ ん private|||||direct|meet||||||||||| ||aquela|||diretamente|||||||||||| There may also be people who wish to meet and talk directly with their teacher in a private setting. Certaines personnes peuvent vouloir parler à l'enseignant en personne s'il s'agit d'une question privée. 如果是私下裡，可能會有想要直接跟那位老師見面談話的人。 でも 今 は 、 ま 、 コロナ の 時代 、 これ から の 学校 や こういう 、 なに か 学ぶ 、 勉強 する 時 の やり 方 は どんどん どんどん 変わって いって います 。 |いま|||||じだい||||がっこう|||||まなぶ|べんきょう||じ|||かた||||かわって||い ます |||||||||||等|||||||||||||||| ||||||||||||such|||learn||||||||more and more|more and more|changing|| However, now, in the era of COVID-19, the way schools and learning are conducted is continually changing. Mais aujourd'hui, à l'ère de Corona, la manière dont nous apprenons et étudions à l'école et de cette manière change de plus en plus. Mas agora, na era do Corona, a maneira como fazemos as coisas quando estudamos e aprendemos sobre escolas e coisas assim está mudando o tempo todo. 但是現在，嗯，這是疫情的時代，從今以後學校和這種學習、學習的方式會不斷不斷地變化。 これ から は この オンライン レッスン は 本当に 普通に なる 、 当たり前に なる 時代 に なって くる んです ね 。 ||||おんらいん|れっすん||ほんとうに|ふつうに||あたりまえに||じだい||||| ||||||||||理所当然||||||| ||||||||usually||naturally||||||| ||||||||||naturalmente||||||| From now on, this online lesson will become a really normal and commonplace era. Les cours en ligne deviendront désormais la norme. 從今以後，這種線上課程將會變得非常普遍，成為理所當然的時代。 ですから 、 えー ？ That's why, huh? 所以，呃？ どう な の か な あって 思う 人 も チャレンジ して みる と 、 きっと オンライン レッスンって おもしろい なあって 思う と 思います 。 ||||||おもう|じん||ちゃれんじ|||||おんらいん|れっすん って||な あって|おもう||おもい ます |||||||||||||surely|online|online lesson|interesting||thinks|| If you try to challenge yourself, I think that online lessons are interesting. Si vous ne savez pas trop à quoi vous attendre, essayez et vous trouverez probablement les cours en ligne intéressants. 怎麼樣呢？如果挑戰一下的話，我相信一定會覺得線上課程非常有趣。 そして 、 いや 、 私 まだ 全然 話せ ない し 、 初心 者 だ し オンライン レッスン を 受けて も 大丈夫 か な あって 思って いる 人 も 安心 して ください 。 ||わたくし||ぜんぜん|はなせ|||しょしん|もの|||おんらいん|れっすん||うけて||だいじょうぶ||||おもって||じん||あんしん|| ||||||||beginner|||||||taking|||maybe|||||||relieved|| |||||||||||||||||||||||||tranquilo|| And no, I can't speak at all yet, and if you're a beginner and wondering if it's okay to take online lessons, don't worry. Et si vous vous demandez si vous pouvez prendre des cours en ligne parce que vous ne parlez pas du tout ou que vous êtes débutant, ne vous inquiétez pas. 而且，不，還有很多我不會說的，我還是初學者，擔心上線上課程會不會沒問題的人，請放心。 私 は 韓国 語 の ね 、 オンライン レッスン ２ カ月 目 で 受け 始めました 。 わたくし||かんこく|ご|||おんらいん|れっすん|かげつ|め||うけ|はじめ ました ||||||||two months|||taking| I started taking online lessons in Korean in the second month. Comecei a ter aulas online de coreano no segundo mês. 我學韓語已經上了兩個月的線上課程。 Annyeonghaseyo こんにちは しか 言え ない 状態 で レッスン を 受け 始めた んです 。 annyeonghaseyo|||いえ||じょうたい||れっすん||うけ|はじめた| 你好||只||||||||| hello|||||condition||||taking|started| Olá|||||condição|||||| Annyeonghaseyo I started taking lessons when I could only say hello. Annyeonghaseyo J'ai commencé à prendre des cours alors que je ne savais que dire bonjour. Annyeonghaseyo 我开始上课时我只能说你好。 我只會說安妮哈塞佗和你好，這樣的狀態開始上課。 でも それ が よかった と 思って います ね 。 |||||おもって|い ます| But I think it was good. Mais je pense que c'est une bonne chose. 不過我覺得這樣反而很好。 初心 者 の 人 は 早い 段階 で 、 早め の うち に ネイティブ の 先生 と の レッスン を 受け 始める こと お 勧め します 。 しょしん|もの||じん||はやい|だんかい||はや め||||||せんせい|||れっすん||うけ|はじめる|||すすめ|し ます ||||||||提前|||||||||||||||| beginner|||||early|stage||early||early|||||||||take||||recommend| inicial||||||fase||mais cedo|||||||||||receber||||recomendo| ||||||||早些|||||||||||||||| Beginners are advised to start taking lessons with a native teacher early on. Os iniciantes são aconselhados a começar a ter aulas com um professor nativo desde o início. そういう 意味 で Italki は とても 優れた サービス です ので 、 まだ 使った こと が ない 人 は ぜひ チェック を して みましょう 。 |いみ||italki|||すぐれた|さーびす||||つかった||||じん|||ちぇっく|||み ましょう ||||||优秀的||||||||||||||| |meaning||Italki|||excellent||||||||||||||| ||||||excellent||||||||||||||| ||||||excelente||||||||||||||| ||||||优秀的||||||||||||||| In that sense, Italki is a great service, so if you haven't used it yet, be sure to check it out. 私 は 個人 的に は お 勧め の プラットフォーム です 。 わたくし||こじん|てきに|||すすめ||| ||||||||平台| ||personal|personally|||||platform| ||pessoal||||||| I personally recommend this platform. 私 は Italki で 私 自身 スペイン 語 と 韓国 語 の 勉強 を して います 。 わたくし||italki||わたくし|じしん|すぺいん|ご||かんこく|ご||べんきょう|||い ます ||||||西班牙||||||||| |||||myself|||||||||| |||||a própria|||||||||| I am studying Spanish and Korean myself at Italki. はい 、 それでは 今日 は 私 の 最近 の 様子 、 近況 に ついて 話しました 。 ||きょう||わたくし||さいきん||ようす|きんきょう|||はなし ました ||||||||情况|||| ||||||||situation|recent situation||| Okay, so today I talked about my recent situation and current situation. Sim, então hoje eu falei sobre minha situação recente e o que está acontecendo. また 明日 。 |あした See you tomorrow.