[JPN CC ] Learn Japanese with Noriko #40 今年 成し遂げた こと は な んです か?
jpn|cc|learn|japanese||noriko|ことし|なしとげた|||||
|||||||accomplished|||||
[JPN CC ] Japanisch lernen mit Noriko #40 Was haben Sie dieses Jahr erreicht?
[JPN CC ] Learn Japanese with Noriko #40 What have you accomplished this year?
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皆さん こんにちは
みなさん|
日本 語 の 先生 の りこ です 。今日 の トピック は 、実は
にっぽん|ご||せんせい||||きょう||||じつは
|||||||||||actually
My name is Riko and I am a Japanese teacher. Today's topic is actually
です ね 、12月 の 最初に ふさわしい トピック です ね 。はい 、もう 12月 に なった
||つき||さいしょに|||||||つき||
||December||the beginning of|appropriate||||||||
This is an appropriate topic for the beginning of December. Yes, it's already December.
でしょう 。2021年 、師走 に なりました 。うわ !12月 いろいろ 忙しい 月 に なって
|とし|しわす||なり ました||つき||いそがしい|つき||
||December||||||busy|||
It's 2021, the year of the teacher. December has turned out to be a busy month for many things.
しまいました。
しまい ました
finished
そして 今日 の トピック は 、今年 、成し遂げた こと は な んです か 。今年
|きょう||||ことし|なしとげた||||||ことし
||||||erreicht||||||
||||||achieved||||||
And today's topic is what have you accomplished this year? This year
成し遂げた こと は 何 です か 、と いう こと に ついて 話します。
なしとげた|||なん||||||||はなし ます
accomplished|||||||||||
We will talk about what we have accomplished.
私 の 生徒 さん の 作文 と 一緒に 、いろいろ 話して いきたい と 思う んです ね。
わたくし||せいと|||さくぶん||いっしょに||はなして|いき たい||おもう||
|||||essay||together|||||||
I would like to talk about the various topics with my student's essays.
私 は 今年 も いろんな こと に 挑戦 しました よ 。うまく いか なかった
わたくし||ことし|||||ちょうせん|し ました||||
|||||||challenge|||well|うまくいかなかった|
I tried many things this year. I tried a lot of things this year, and they didn't go so well.
こと も あれば 、ああ 、やった !と いう 達成 感 を 感じた こと も ありました。
|||||||たっせい|かん||かんじた|||あり ました
|||||||achievement|feeling||felt|||
Sometimes I felt a sense of accomplishment, and at other times I felt like, "Ah, I did it! There were times when I felt a sense of accomplishment.
私 は やっぱり ね 今年 成し遂げた な と 思った こと は season 1の 終了 か な。
わたくし||||ことし|なしとげた|||おもった|||||しゅうりょう||
|||||accomplished||||||||completion||
I think what I accomplished this year was the end of season 1.
365エピソード 、やり遂げた 。これ は 私 の 中 で 大きな 達成 感 、そして 自信
えぴそーど|やりとげた|||わたくし||なか||おおきな|たっせい|かん||じしん
|accomplished|||||||biggest||||confidence
365 episodes, I did it. This is a great sense of accomplishment and confidence for me.
に なりました。
|なり ました
でも 逆に 頑張ろう と 思って いた けど 、でき なかった こと も ある んです ね。
|ぎゃくに|がんばろう||おもって|||||||||
|on the contrary|let's do our best|||||||||||
But on the other hand, there are also things that you were trying to do but couldn't.
それ は youtube です 。今 私 の youtube チャンネル は 皆さん の おかげ で
||||いま|わたくし|||ちゃんねる||みなさん|||
||||||||channel||||thanks|
It's youtube. Now my youtube channel is up and running thanks to all of you.
少しずつ 少しずつ フォロワー 数 は 増えて いる けれども 、大きな チャンネル
すこしずつ|すこしずつ||すう||ふえて|||おおきな|ちゃんねる
||followers|number||increased||||
While the number of followers is slowly increasing, the number of large channels is still growing.
では ありません 。なぜなら この ポッドキャスト の 音声 だけ を 流して いる 、音声 youtube
|あり ませ ん|||||おんせい|||ながして||おんせい|
||||||audio|||playing||audio|
No, it is not, because the audio of this podcast is not available on youtube. Because the audio of this podcast is only being played on youtube
になって いる んです ね 。動画 を 全然 作って いない んです。
||||どうが||ぜんぜん|つくって||
has become||||video||not at all|made||
I have not made any videos at all. I haven't made any videos at all.
で 、本当 は 今年 の 最初 ね 、もっと youtube を 頑張りたい 、なんて 思って いました。
|ほんとう||ことし||さいしょ|||||がんばり たい||おもって|い ました
|||||beginning|||||want to work hard|||
So, at the beginning of this year, I really wanted to work harder on youtube.
でも それ は でき なかった 、でき なかった 理由 は です ね 、正直 私 に 向いて いない。
|||||||りゆう||||しょうじき|わたくし||むいて|
||||could not|||reason||||honestly|||suited|
Aber es hat nicht funktioniert, der Grund dafür ist, ehrlich gesagt, dass es einfach nicht zu mir passt.
But I couldn't do it, and the reason why I couldn't do it was because, to be honest, I wasn't cut out for it.
うん 、頑張ら なくて も いい か なって 思った んです ね 。はい 、このように
|がんばら||||||おもった||||
|effort||||||||||like this
Ja, ich dachte, es wäre okay, nicht hart zu arbeiten. Ja, so ist es.
Yes, I thought I didn't have to work so hard. Yes, like this.
いろいろ 目標 が あって も 、でき なかった こと 、できる こと 、え 、もう 一 度 、できた
|もくひょう|||||||||||ひと|たび|
|Ziele|||||||||||||
|goal||||||||||||once|
Obwohl ich verschiedene Ziele hatte, gab es Dinge, die ich nicht tun konnte, Dinge, die ich tun konnte, ähm, noch einmal, die ich tun konnte.
Even though I had many goals, what I couldn't do, what I could do, well, I could do it again.
こと 、でき なかった こと 、ね 、そして あの 、やって みて 、あ 、私 に 向いて いない
||||||||||わたくし||むいて|
|||||||did|trying||||suitable|
I was not able to do what I wanted to do, and I tried, and I found that I was not suited for it.
と 思ったら やめれば いい んです 。そういう 一 年 だった んです ね。
|おもったら|||||ひと|とし|||
||aufhören||||||||
||if you quit|||such|||||
If you feel that you are not satisfied with the results, you can quit. That's what this year was all about.
じゃ 私 の 他 の 生徒 さん 、今年 成し遂げた こと 、作文 を いくつか 紹介
|わたくし||た||せいと||ことし|なしとげた||さくぶん||いく つ か|しょうかい
||||||||accomplished||essay||a few|introduction
I'd like to share with you some of the things that other students have accomplished this year and some of their essays.
したい と 思います 。一 人 目 は イタリア の 生徒 さん です 。この 生徒 さん は
し たい||おもい ます|ひと|じん|め||いたりあ||せいと||||せいと||
I would like to introduce two students. The first one is a student from Italy. This student is
です ね 、今年 人生 が 大きく 変わりました 。東京 に 4年間 旦那 さん の 仕事
||ことし|じんせい||おおきく|かわり ました|とうきょう||ねんかん|だんな|||しごと
|||life|||changed|||four years||||work
の 関係 で 住んで いた んです けれども 、イタリア に 戻った んです ね 。この
|かんけい||すんで||||いたりあ||もどった|||
|relationship||||||||returned|||
コロナ 禍 の 時代 で 、東京 から イタリア に 戻る 、引っ越し する 、大変です よ ね。
|か||じだい||とうきょう||いたりあ||もどる|ひっこし||たいへんです||
pandemic|pandemic||era||||Italy||return|move||it's tough||
It must be difficult to move back to Italy from Tokyo in the time of the Corona mishap.
、そんな こと 、ね 、そういう 中 で の この 作文 な んです 聞いて ください。
||||なか||||さくぶん|||きいて|
||||||||essay||||
東京 に 4年間 住んだ 後 、今年 の 7月 に イタリア に 戻って しまった 。イタリア
とうきょう||ねんかん|すんだ|あと|ことし||つき||いたりあ||もどって||いたりあ
||||||of|month||||returned||
に 来て から 、一 番 達成 感 を 感じて いる こと は 、大切な 日本 人 の 友達 と の 関係
|きて||ひと|ばん|たっせい|かん||かんじて||||たいせつな|にっぽん|じん||ともだち|||かんけい
|||||||||||||||possessive particle||||
The thing I feel most accomplished since coming to Japan is the relationship with my dear Japanese friends.
を 保てて いる こと だ 。日本 を 離れる 前 に 、いい 関係 を 保つ ため に 、どう すれば
|たもてて||||にっぽん||はなれる|ぜん|||かんけい||たもつ||||
|halten||||||||||||||||
|can maintain||||||leave||||||maintaining||||
It is to keep. How can I maintain a good relationship before I leave Japan?
いい の ?と よく 悩んで いた 。でも それ は 本当の 問題 じゃ なかった のに 気 が
||||なやんで|||||ほんとうの|もんだい||||き|
||||worrying|||||||||||
付いた 。なぜなら テクノロジー の おかげ で 、友達 に 連絡 する の は 簡単
ついた||てくのろじー||||ともだち||れんらく||||かんたん
||||||||Kontakt||||
connected||technology||||||contact||||
だから だ 。しかし 、やる 気 が 強くて 友情 が 続く ように 、努力 し ない と い
||||き||つよくて|ゆうじょう||つづく||どりょく||||
||but|to do|will||strong|friendship||continues||effort||||
That's why. But you have to work hard to stay motivated and to keep the friendship alive.
け ない 。時差 が あって も 、遠距離 でも 、友達 に いつも 、伝え 続けたい メッセージ
||じさ||||えんきょり||ともだち|||つたえ|つづけ たい|めっせーじ
||||||Fernbeziehung|||||||
||time difference||exists||long distance||friend|||to convey|want to continue|
Even if there is a time difference, even if it's a long distance, the message I want to always convey to my friends is,
は 、私 は いつも そば に いる よ。
|わたくし||||||
||||by|||
I am always by your side.
と いう 作文 でした。
||さくぶん|
||essay|
That was the essay.
これ は 人間 関係 に ついて 書いて くれた んです ね 。日本 で たくさん
||にんげん|かんけい|||かいて||||にっぽん||
||human|relationship|||written||||||
日本 人 の いい 友達 が できた 。でも イタリア に 戻って 、関係 が 途切れ
にっぽん|じん|||ともだち||||いたりあ||もどって|かんけい||とぎれ
|||||||||||||abgebrochen
||||||||||returned|relationship||stopped
る んじゃ ない か 、もう 直接 会え ない から 、友情 関係 が なくなって しま
|||||ちょくせつ|あえ|||ゆうじょう|かんけい|||
|||||directly|won't meet|||friendship|relationship||なくなって|
うんじゃ ない か 、心配 して いた んです 。でも 実際 イタリア に 戻って
|||しんぱい|||||じっさい|いたりあ||もどって
nicht|||||||||||
wasn't|||worry|||||actually|||returned
I was worried that I might not be able to make it back to Italy. But in fact, when I returned to Italy
インターネット の おかげ で 、簡単に 友達 と 連絡 が とれる んです ね 。だから
いんたーねっと||||かんたんに|ともだち||れんらく|||||
||thanks||easily|||contact|||||
遠距離 でも 、時差 が あって も 、その 友情 関係 を 続けて いる 。この こと が
えんきょり||じさ|||||ゆうじょう|かんけい||つづけて||||
long distance||time difference|||||friendship|relationship||continuing||||
達成 感 、この 生徒 さん に とって は 、あ 、うまく いった 、と いう 成し遂げた
たっせい|かん||せいと||||||||||なしとげた
achievement|||||||||||||accomplished
The sense of accomplishment, for this student, was a sense of, "Oh, that went well," a sense of accomplishment.
こと な んです 。面白い 作文 です ね。
|||おもしろい|さくぶん||
||||essay||
じゃ もう 一 つ 。もう 一 つ は 、シンガポール の 生徒 、生徒 さん です 、読みます よ。
||ひと|||ひと|||しんがぽーる||せいと|せいと|||よみ ます|
||||||||Singapore|||||||
今年 は もう すぐ 終わります ね 。今 考えたら 、成し遂げた こと と 言えば
ことし||||おわり ます||いま|かんがえたら|なしとげた|||いえば
|||soon|will end|||if|accomplished|||
This year is almost over. When I think about it now, the things I have accomplished are
断然 、のりこ 先生 の 夏 の ライティングチャレンジ に 参加 して 、22の 日本 語
だんぜん||せんせい||なつ||||さんか|||にっぽん|ご
definitely||||summer||writing challenge||participate||||
の 作文 を 書けた こと でした 。前 、話した けど 、私 は 今年 まで 日本 語 の 作文
|さくぶん||かけた|||ぜん|はなした||わたくし||ことし||にっぽん|ご||さくぶん
|||could write|||||||||||||
I have told you before that I have been able to write compositions in Japanese up until this year. As I mentioned before, I have been writing Japanese compositions until this year.
を 書く こと は しません でした 。そもそも 日本 語 の 本 など も 読む こと が ありません
|かく|||し ませ ん|||にっぽん|ご||ほん|||よむ|||あり ませ ん
|to write|||will not||originally|||||such as|||||
I never wrote anything in Japanese. I never read books in Japanese.
でした 。英語 に 翻訳 さ れた アニメ だけ 見て いた んです 。でも 日本 語
|えいご||ほんやく|||あにめ||みて||||にっぽん|ご
|||translation||||||||||
が 上手に なりたい から 、今年 の 初め 新年 の 抱負 を 立てた んです 。「絶対 に
|じょうずに|なり たい||ことし||はじめ|しんねん||ほうふ||たてた||ぜったい|
||||||||||partikel für das direkte Objekt|gesetzt|||
||||||beginning|New Year||resolution|(object marker)|set||absolutely|
At the beginning of this year, I made a New Year's resolution because I wanted to become a better I want to be good at
日本 語 の 勉強 を 続けます 」、だから ライティングチャレンジ の 機会
にっぽん|ご||べんきょう||つづけ ます||||きかい
|||||||||opportunity
が 現れた 時 、すぐに のりこ 先生 に 連絡 して 参加 しました 。最初に 私 は
|あらわれた|じ|||せんせい||れんらく||さんか|し ました|さいしょに|わたくし|
|erschien||||||||||||
|appeared||immediately||||contact||participated||first||
ちょっと 心配 して 、日本 語 の レベル が あまり 高く ない から 、先生 に 迷惑
|しんぱい||にっぽん|ご||れべる|||たかく|||せんせい||めいわく
|worry||||||||high|||||trouble
かけたら どう しよう と 思いました 。でも のりこ 先生 は すごく 優しくて
||||おもい ました|||せんせい|||やさしくて
wenn||||||||||
if I called||||||||||kind
I thought, "What if I call her again? But Noriko was so kind.
いつも 私 と 他の 生徒 さん を 励まして くれました 。じゃ なければ 、私 は あん
|わたくし||たの|せいと|||はげまして|くれ ました|||わたくし||
|||||||encouraged||||||
He always encouraged me and the other students. Otherwise, I wouldn't be here.
な に たくさんの 作文 を 書け なかった と 思います 。だから 先生 の おかげ
|||さくぶん||かけ|||おもい ます||せんせい||
not|||||wrote|||||||
I don't think I could have written so many essays, so thanks to my teacher.
で ライティングチャレンジ は 無事に 成し遂げられました。
|||ぶじに|なしとげ られ ました
||||wurde erfolgreich abgeschlossen
||||was accomplished
いや 、これ は 私 に とって とても 嬉しい 内容 です ね 。この シンガポール の
|||わたくし||||うれしい|ないよう||||しんがぽーる|
生徒 さん は 、今年 の 私 が 初めて やった 夏 の ライティングチャレンジ 、そして
せいと|||ことし||わたくし||はじめて||なつ|||
You are the first student to participate in my first summer writing challenge this year, and the first student to participate in my first writing challenge this year, and the first student to participate in my first summer writing challenge this year.
秋 の ライティングチャレンジ 2回 連続 参加 して くれて 、すべて 、すべて
あき|||かい|れんぞく|さんか||||
||||consecutively|participation||||
全部 の 課題 を こなす こと が できた んです ね 。いや 、本当に これ は チャレンジ
ぜんぶ||かだい|||||||||ほんとうに|||ちゃれんじ
||assignment||complete||||||||||
なん です 。めっちゃ 大変 生 、徒 さん も 大変 。私 も 大変。
||め っちゃ|たいへん|せい|と|||たいへん|わたくし||たいへん
|||||Ato||||||
|||||student||||||
It's very hard. It's very hard. It's hard for the students. It's hard for me too.
例えば 、夏 の ライティングチャレンジ は 22の トピック で 作文 を 書く 。秋 の
たとえば|なつ|||||||さくぶん||かく|あき|
チャレンジ は 半分 に しました 。10の トピック 。それ でも 毎週 2つ 、2つ
ちゃれんじ||はんぶん||し ました|||||まいしゅう||
なん です 。どんどん どんどん 書か なきゃ いけない 、めっちゃ 大変だった
||||かか|||め っちゃ|たいへんだった
|||immer weiter|||||
what||more and more||||||
I had to write more and more and more and more. I had to write more and more and more.
と 思う んだ けれども 、でも 、生徒 さん に とって も 私 に とって も 意義 が ある
|おもう||||せいと|||||わたくし||||いぎ||
||||||||||||||Sinn||
コース 、チャレンジ だった んです ね。
こーす|ちゃれんじ|||
で 、それ を 、やり遂げた 、自信 に も なる し 、達成 感 を 感じた と いう こと
|||やりとげた|じしん|||||たっせい|かん||かんじた|||
で 、とても いい 内容 ね 、書いて いただきました 。ありがとう ございます。
|||ないよう||かいて|いただき ました||
Thank you very much for the very good content in the article. Thank you very much.
と いう こと で 、皆さん は 、今年 成し遂げた こと が あります か 。ぜひ 教えて ください。
||||みなさん||ことし|なしとげた|||あり ます|||おしえて|
いろいろ ある と 思う んです 。健康 の こと 、もしかしたら ダイエット
|||おもう||けんこう||||だいえっと
I think there are a lot of things to consider. Health, maybe diet.
の こと 、痩せたい 、運動 を したいって いう 目標 が あった 人 も いる かも しれ ない ね。
||やせ たい|うんどう||した いって||もくひょう|||じん||||||
|||||want to|||||||||||
日本 語 の 勉強 で 何 か 目標 が あった 人 も いる かも しれ ない し 、jlpt の 試験
にっぽん|ご||べんきょう||なん||もくひょう|||じん|||||||||しけん
|||||||goal||||||||||||
Some of you may have had some goals in your Japanese language studies, or you may have taken the jlpt exam.
を 、12月 受ける 、合格 する 、の 、ため に 合格 する ため に 、たくさん 勉強 して
|つき|うける|ごうかく|||||ごうかく|||||べんきょう|
||will take|pass|||||||||||
きた 人 も いる と 思います。
|じん||||おもい ます
|||||think
成し遂げた こと は 何 です か 、と いう こと で 、今日 は 話して みました 。ま 、今年 ね、
なしとげた|||なん|||||||きょう||はなして|み ました||ことし|
accomplished||||||||||||||||
Today I would like to talk about what we have accomplished. Well, this year,
いろいろ あった と 思います 。私 に も いろいろ ありました ね 。あの、
|||おもい ます|わたくし||||あり ました||
いい こと だけ じゃ ないで す 。私 に も 辛い こと 、悲しい こと ありました。
||||||わたくし|||からい||かなしい||あり ました
そして 将来 に 向けて 心配 する こと も 実は あります 。これ は 皆さん 一緒
|しょうらい||むけて|しんぱい||||じつは|あり ます|||みなさん|いっしょ
|future||||||||||||
だ と 思う んです 。でも 最後 の 2021年 、最後 の 12月 、あと もう 一 ヶ月 、皆さん、
||おもう|||さいご||とし|さいご||つき|||ひと|かげつ|みなさん
一緒に 頑張りましょう 。私 も 最後 まで 頑張ります 。でも 一 番 大切な の は、
いっしょに|がんばり ましょう|わたくし||さいご||がんばり ます||ひと|ばん|たいせつな||
Let's work hard together. I will also do my best until the end. But the most important thing is,
皆さん 健康 で いて ください 、と いう こと で 、今日 は ここ まで です。
みなさん|けんこう||||||||きょう||||
|health||||||||||||