SOCRATE - La maïeutique 📏 (1)
bonjour à tous
aujourd'hui on va parler de socrate
on va parler plus particulièrement de la
main
chez socrate je me suis aperçu que
depuis que je fais des vidéos
je n'ai toujours pas aborder ce concept
de maïeutique et on ne peut pas
prétendre animer une chaîne de
philosophie sans se confronter au tard à
ce concept
petit rappel du graphique socrates est
un philosophe de l'antiquité grecque du
5e siècle avant jésus-christ il est
parfois considérée à tort comme le
fondateur de la philosophie occidentale
jeudi à tort parce qu'avant socrates
il y avait ce qu'on appelle les
présocratiques les présocratiques dont
certains non vous seront familiers par
exemple
thales pythagore parménide mais le fait
qu'on les appelle les présocratiques
autrement dit qu'on les définissent par
référence à socrate montre à quel point
socrates a été un personnage extrêmement
important dans l'histoire de la
philosophie occidentale et on va voir
aujourd'hui à quel point il a été ce
crash n'a jamais rien écrit il
professait un enseignement exclusivement
orale et tout ce que l'on connaît de sa
pensée nous a été rapporté par les
textes de ses disciples au premier rang
desquels platon l'auteur des dialogues
socratiques ce qui fait d'ailleurs qu'il
est parfois difficile de différencier ce
qui relève de la pensée de platon ou de
la pensée de socrate
mais toujours est il que la grande
majorité des textes de platon sont des
mises en scène des dialogues de socrate
y socrates a connu une fin tragique
il a été condamné à mort à l'âge de 70
ans par le tribunal d'athènes de quoi
était-il accusent m et biens de trois
chefs d'inculpation impiété introduction
de nouvelles divinités dans la cité et
corruption de la jeunesse donc les deux
premiers chefs d'inculpation concernait
la religion et la corruption de la
jeunesse
je précise tout de suite que ça n'a rien
à voir avec une affaire de moeurs
la corruption de la jeunesse c'était le
fait que à l'époque at elle venait de
subir une lourde défaite militaire
contre sparte et suite à sarm
il s'est agi de trouver des responsables
il se trouve que socrate était vu comme
quelqu'un qui détournait la jeunesse de
son devoir militaire
en l'encourageant à philosopher plutôt
qu à les combattre
si bien que socrate s'est vu reprocher
d'avoir été en partie responsable de
cette défaite
sur la question de l'impiété de
l'introduction de nouvelles divinités
il est vrai que socrate ne cachait pas
sa divergence à l'égard de la religion
traditionnelle d'athènes une religion
polythéiste quand socrates lui parler de
dieu au singulier une religion dont les
divinités était célébrée par le peuple
quand socrates lui parlait de son dimon
c'est à dire de sa divinité personnel le
dimon étant un être divin qui n'est lié
à aucune représentation n'y a aucun
culte
donc pour toutes ces raisons socrates
passer pour un marginal il passait pour
un marginal et sa pratique de la
philosophie lui a valu quelques
inimitiés et lorsqu'il a comparu devant
le tribunal d'athènes il a fait ce qu'il
savait faire de mieux c'est à dire
mettre sa rhétorique au service de la
philosophie pour tenter de démontrer son
innocence
car pour lui le seul crime qu'il avait
commis c'était d'avoir fait de son mieux
pour élever les esprits à la philosophie
mais le fait est que lorsqu'on a proposé
à socrate de définir lui-même sa peine
lorsqu'on lui a dit que s'il choisissait
sa peine ce serait peut-être cette peine
là à laquelle ils seraient condamnés
socrates a pas pu s'empêcher de faire de
la provocation
parce qu'alors il a répondu que sa peine
devrait être d'être nourris au prytanée
le prytanée étant le bâtiment où siègent
les membres du gouvernement c'est un
petit peu l'équivalent du palais de
l'elysée ou de l'assemblée nationale en
france
autrement dit socrates a fait preuve
d'une provocation suprême
c'est à dire qu'alors que peser sur lui
la menace d'une condamnation à mort il
n'a rien trouvé de mieux à dire que ce
qu'il méritait c'était des hommages
nationaux ça n'a pas plu au jury qu'ils
ont donc condamné à mort donc tout ça
est racontée dans le texte de platon qui
s'intitule l'apologie de socrate
et donc socrate à accepter son sort il a
refusé l'aide qui lui était proposé de
s'évader de prison
il a accepté de boire la ciguë
c'est-à-dire de s'empoisonner lui-même
ce qui est une manière digne de faire
ses adieux
d'ailleurs si socrates a laissé son
empreinte dans l'histoire de la
philosophie c'est en grande partie du
fait de cette condamnation à mort
socrates n'est pas simplement un
philosophe c'est aussi une icône un
symbole c'est le symbole de celui qui
est prêt à mourir pour ses idées
socrates et morts pour que vive la
philosophie et d'une certaine manière ce
qu'ils ont condamné à mort ne se sont
pas rendu compte du service qui lui
rendait du service qu'ils rendaient à la
philosophie que socrate honorait mais
vous avez pu constater à travers cette
anecdote socrates s'était d'abord le roi
de la provocation et la provocation
faisait partie intégrante de sa méthode
de son rapport à la philosophie et quand
je parle de provocation
je veux parler de provocation au sens
littéral provoqué quelque chose s'est
créé les conditions pour que cette chose
ait lieu provoqué quelque chose c'est la
faire émerger ces conduire à son
avènement et donc la provocation c'est
peut-être le mot qui résume le mieux la
pratique philosophique de sokratis telle
qu'elle se traduit à travers la
maïeutique alors comme je le disait
socrate n'a jamais écrit aucun livre ce
n'était pas sa manière de faire de la
philosophie écrire des livres lui il
préférait s'exprimer par la conversation
par la discussion par le dialogue
il allait à la rencontre de ses
concitoyens sur l'agora et ils
entamaient la discussion avec eux sur un
sujet ou sur un autre
et à ce moment là il mettait la pensée
en actions
il rendait la pensée vivante à travers
le dialogue
c'est à dire que écrire un livre c'est
exposer une pensée figée une pensée
abouti ou supposément abouti écrire un
livre ses présupposés que ce qui est
écrit est vrai est que le lecteur n'a
plus qu'à lire pour s'instruire
autrement dit il y a dans l'écriture
philosophique quelque chose de
profondément dogmatique et le dogmatisme
pour socrate
c'est précisément l'antithèse de la
philosophie la philosophie ne peut pas
être exposé is you neil elle ne peut pas
être quelque chose qu'on expose et qu'on
n'aurait plus qu'à ingurgité c'est pas
ça la pensée la nature de la pensée
c'est d'être en mouvement c'est d'être
toujours en train de se construire en
train de se créer
la pensée pour socrate c'est un
processus et on a pu en parler dans la
vidéo sur platon et l'allégorie de la
caverne
l'idée c'est de dire qu'on ne passe pas
directement de l'ignorance à la
connaissance on passe par des étapes on
passe par des stades de connaissances et
chaque stade va conduire au stade
suivant
de la même façon que lorsqu'on apprend
les mathématiques
on n'apprend pas directement les
équations du second degré on commence
par apprendre à compter les nombreux
positif et puis ensuite on apprend à
additionner les nombres allait
multiplier à les diviser
et c'est ainsi que d'étapes en étapes on
en arrive aux mathématiques complexes et
abstraite tout apprentissage suppose des
étapes et ses étapes nécessite du temps
elle nécessite de la distance vis-à-vis
de ce qu'on apprend or pour socrate
c'est à travers le dialogue que cette
prise de distance vis-à-vis de la pensée
peut avoir lieu
et donc le dialogue apparaît comme le
meilleur moyen d'accéder à la
connaissance
alors évidemment on va développer cette
idée dans cette vidéo
et j'aimerais déjà que vous reteniez
ceci pour socrate l'exercice de la
pensée est un exercice de la pensée
l'exercice de la pensée ça passe par la
mise en pratique de la pensée
et la mise en pratique de la pensée
c'est la formulation de la pensée c'est
la verbalisation de la pensée autrement
dit la pensée en actions
c'est la pensée qui s'exprime c'est la
pensée en mouvement à travers le
dialogue
pour socrate c'est le dialogue qui
permet l'éclosion de la vérité la vérité
n'est pas remis une liste dénoncé une
liste d'affirmation c'est un processus
par lequel on remplace nos croyances par
des connaissances et pour y arriver
pour remplacer nos croyances par des
connaissances nous avons besoin d'un
interlocuteur nous avons besoin de
quelqu'un qui va réagir à ce que l'on
croît être vrai lorsqu on est tout seul
à penser ce que l'on pense on n'a pas de
retour sur ce que l'on pense ce qui veut
dire qu'on peut très bien tourner en
boucle dans ses propres schémas de
croyance sans jamais en sortir
même avec la meilleure volonté du monde
on a toujours besoin d'une référence
on a toujours besoin d'un point de vue
extérieur le point de vue extérieur
c'est ce qui va nous permettre de faire
un retour sur notre propre pensée c'est
ce qui va nous permettre d'élargir notre
champ de conscience
le jean conscience ne peut s'élargir que
par la prise en compte des points de vue
extérieur
autrement dit par des points de vue qui
ne sont pas le nôtre
il n'y a pas de progrès de la conscience
il n'ya pas d'élévation de la conscience
s'il n'y a pas un moment ou à un autre
prise en compte du point de vue d'autrui
et le fait est que nous ne sommes pas
capables de comprendre le point de vue
d'autrui d'entendre le point de vue
d'autrui si on ne s'y confronte pas si
on n'a pas concrètement à faire à autrui
dans l'expression de notre pensée
quand vous demandez conseil à quelqu'un
on est bien d'accord que ça ne veut pas
dire que vous allez laisser l'autre
pensez à votre place
ça veut simplement dire que vous avez
conscience que vous ne possédez pas
toutes les informations qui a peut-être
un angle de vue qui vous échappe
et c'est normal parce qu'on possède pas
tous les angles de vue aux angles de vue
ils sont le fruit de notre vécu
personnel ils sont le fruit de notre
expérience
ils sont le fruit de mille et un facteur
qui auront façonné notre manière de
penser notre manière de penser
elle est façonnée par notre vécu et
lorsqu'on prend conscience de ça lorsque
l'on comprend qu'on ne possède pas la
science infuse que l'on possède pas
l'omniscience à ce moment là on comprend
le rôle absolument indispensable de
l'autre dans la construction de notre
pensée
ça c'est ce en quoi croyez socrates
l'idée qu'on avait besoin de l'autre
pour s'élever dans la conscience pour
faire progresser notre pensée d'ailleurs
je le précise entre parenthèses il est
de bon ton aujourd'hui de considérer que
chacun possède sa propre vérité
pour socrate comme pour platon ça
n'existe pas on ne possède pas chacun
notre propre vérité parce que par
définition la vérité elle est une et
elle est universelle
donc chacun sa vérité ça n'a pas de sens
c'est à chacun sa vérité c'est chacun sa
conception de la vérité
et ça c'est très différent
c'est très différent parce que ça remet
en place la notion de subjectivité de la
connaissance la subjectivité de la
connaissance ne veut pas dire que la
vérité est personnel ça veut dire que
chacun possède un regard sur la vérité
peut vous savez comme quand vous êtes
sur la route et qu'à un moment donné
vous avez un panneau qui vous indiquent
un point de vue vous pouvez vous arrêter
au bord de la route et profiter d'un
point de vue sur le paysage il à ce
point de vue c'est votre point de vue et
les personnes qui se trouvent de l'autre