×

我們使用cookies幫助改善LingQ。通過流覽本網站,表示你同意我們的 cookie 政策.

image

"Ondskan" Jan Guillous, Kapitel 5 : Han satt på... (2)

Kapitel 5 : Han satt på... (2)

Vid pressbyråkiosken stod ett litet gäng med mopeder och slängde några glåpord efter honom och han kvävde hastigt en impuls att gå över till dom och... så som den gamle Erik skulle ha gjort.

– Jaha, sa chauffören med en ton av svagt hån, och vad tjänar din pappa pengar på då?

Han svarade inte. Bilen rullade iväg.

Sammanhanget var inte så svårt att förstå. Det var sak samma som med folkskolebusarna och deras hat mot gänget från Läroverket. Att gå på Stjärnsbergs internatskola kostade en halv arbetarlön om året, följaktligen måste alla som gick där komma från rika hem. Det skulle väl bli ungefär samma som när han gick i småklasserna i den ombonade Rika Förstaden.

Hans mor hade sålt Courbet-tavlan och gjort en sorts fond av pengarna som förvaltades av advokat Ekengren. Så att farsan inte skulle kunna ändra på någonting. Terminsavgifter och fickpengar skulle, efter särskild prövning av advokat Ekengren, utbetalas direkt till skolan och skolans marketenteri. Ett litet hål på väggen hemma efter Courbet-tavlan och så fick han de två åren fram till ett gymnasium mot löfte att sköta sig och skaffa de nödvändiga inträdespoängen till ett gratis gymnasium.

Tavlor tillräckligt dyra för att köpa hela vägen fram till en studentexamen på Stjärnsberg fanns inte hemma.

– Där framme ligger det, muttrade chauffören.

Stjärnsberg växte fram ur grönskan vid en sjöstrand. De flesta husen var vita med rött tegeltak; en stor eklund i centrum, grusgångar, kortklippta gräsmattor, rosenrabatter. De passerade en stor fotbollsplan och en simhall. Bilen stannade utanför ett mindre brunt hus under två höga almar som fortfarande bar gröna blad. Han fick skriva på en rekvisition. Chauffören pekade med tummen över axeln mot rådsexpeditionen och förklarade att det var där dom tog emot dom nya.

Han stod stilla utanför dörren med väskan i handen. Han rättade till den ovana slipsknuten. Då kom Bernhard von Schrantz ut.

Bernhard såg ut att vara i 20-årsåldern. Han hade smal kropp och en stel och spänd hållning av den typ som brukade kallas ”rak i ryggen” och han hälsade med samma sorts handslag som officerare och gymnastiklärare: rak utsträckt arm och onödigt hårt grepp i handen. Han var klädd i fiskbensmönstrad kavaj med läder på armbågarna, jodhpurs och svarta ridstövlar. Han talade med en onaturlig blandning av vanligt språk och vuxenspråk. Han såg på Eriks blick att stövlarna måste förklaras och han började berätta om besväret att hålla ridhästar i trakten -det fanns inget stall på skolan. Men annars var idrottsanläggningarna jävligt fina, för att inte säga utomordentliga.

Bernhard var alltså prefekt, dvs ordförande i elevrådet och elevdomstolen och det tillhörde bland annat hans ämbetsplikter – sa han – att förevisa skolan för nya elever.

De gick först till elevhemmet Cassiopeja, som var den tristaste byggnaden, avlång grå och barackliknande i två våningar. Där bodde bara realskoleelever. Ju högre upp i klasserna man kom desto bättre elevhem, var principen. Till slut när man bott sig upp genom Polstjärnan, Karlavagnen, Stora och Lilla Björn, Lejonet och Fiskarna kom man till Olympen. På Olympen bodde bara fjärderingare.

Erik skulle alltså bo på Cassiopeja, men hans rumskompis var inte inne när han och Bernhard kom med väskorna. Där fanns två sängar, ett skrivbord, en stol, två bokhyllor, två byråar, garderob och tvättställ.

Väggarna var vita och alla möblerna var grå. Rummet vette mot tennisbanorna. Erik ställde ifrån sig sitt bagage på den tomma sängen och så gick de vidare på introduktionen.

Men idrottsplatsen var en lysande anläggning. De röda kolstybbsbanorna verkade perfekt skötta, fotbollsplanen var jämn som om den byggts med vattenpass och gräset var saftigt och välklippt utan kala fläckar. Kulstötnings- och diskusringarna, längdhoppsbanan, stavhoppsanläggningen och allt det andra var i sådan perfekt trim att det var som en idrottsplats för mästerskapstävlingar. Alla redskap han såg verkade nya.

I foajén till simhallen stod stora glasskåp med de silverpokaler och andra priser som skolan erövrat i olika skolmästerskap. Här och var gick städerskor som talade finska.

Simhallen innehöll en 25-metersbana. Där fanns målburar för vattenpolo och stora tidtagarur vid kortändarna, precis som hos en simklubb. Men ingen simmade. Den gröna vattenytan låg alldeles stilla och det enda ljud som hördes var gurglandet från reningsanläggningen.

Erik såg ut över den blanka vattenytan. De senaste åren hade han gått i simträning nästan varje kväll, det var en av de saker han trott att han förlorat. Men här fanns en perfekt anläggning och alltså en reservutgång från allt som kunde tänkas få en att tycka illa om skolan. Det var bara att gå och simma och glömma i så fall, precis som i stan.

Allt verkade nästan för bra för att vara sant och ingen fanns det väl här som förstod vad det betydde att han hade så många små vita ärr över knogarna och ingen fanns det väl här som kände honom på den tiden han hade sidenjacka med drakmönster och långt hår och stor vattenkammad våg. Han drog med handen över den ovana igelkottskänslan i den kortklippta nacken.

Bernhard prefekten förklarade att rundturen var slut, att det var dags att gå tillbaks till Cassiopeja, men att både Bernhard och viceprefekten gärna stod till tjänst med upplysningar och hjälp för den som var ny. Här på Stjärnsberg hade nämligen eleverna ansvar för varandras uppfostran, kamratuppfostran kallades det. På så vis slapp man ha lärarna indragna i bråk om ordningsbetyg osv.

Allt verkade nästan för bra för att vara sant.

Hans rumskompis Pierre låg på sin säng och läste när han kom in i rummet. De hälsade lite högtidligt på varandra och medan Erik packade upp prövade de om de hade några gemensamma bekanta eftersom Pierre också kom från Stockholm, fast han egentligen bodde i Genève. De hade inga gemensamma bekanta, verkade det som.

Pierre noterade Eriks spikskor, simbyxor och fotbollsskor.

– Jasså du är sån där idrottsfåne, sa Pierre med frökenaktigt uttal på ordet idrottsfåne men annars utan något särskilt hån i rösten.

– Ja och vilka fina anläggningar ni har här. Och du?

Frågan var egentligen onödig. Pierre var inte bara tjock och glasögonorm, han hade också det där särskilda sättet att ta i böcker och klä sig som genast markerade att han var en sån som var dålig i idrott, en sån som blev vald sist när man skulle spela fotboll, en sån som antagligen var bra i plugget i stället.

Och mycket riktigt förklarade Pierre, precis som Tjocke Johan skulle ha kunnat göra, att han inte tyckte om att svettas, att det verkade korkat att springa efter en liten boll osv samt att det var ett jävla besvär så här i början på varje hösttermin eftersom dom stora idrottstävlingarna, med obligatoriskt deltagande, gick av stapeln då. Redan följande dag var det friidrottskampen och i nästa vecka simkampen.

– Mm, sa Erik, du är alltså fet och tycker det är trist och du vill inte vara med för att du blir retad och kommer sist va? Nej jag säger det inte för att vara taskig för några av mina bästa vänner på mitt gamla plugg var likadana. Plugghästar liksom. Jag menar, så du inte tror att jag ser ner på nån för att han inte är bra i idrott, så att vi vet var vi har varandra alltså.

Pierre svarade snabbt, möjligen undvikande snabbt, att det var okey och att han själv inte hade någonting emot sportfånar, varefter han snabbt bytte ämne.

– Men varför kom du hit till det här jävla bygget då? Fått rellen från andra plugg, för dum för att klara dej i ett vanligt plugg eller för rik och fin för att gå i vanligt plugg eller, som en del skyller på, föräldrarna jobbar utomlands?

Erik tvekade. Han hade ju fått rellen vilket tydligen var ett skäl så gott som något. Men sa han det måste han antagligen förklara varför och det skulle leda till en serie trassliga lögner eftersom han nu var en ny Erik från och med klippningen till löjlig frisyr.

Han sa att det varit bråk hemma och bytte samtalsämne och frågade om lärarna var besvärliga och slogs mycket. Men till sin förvåning fick han nu veta att lärarna inte slogs alls, dom slogs aldrig.

Pierre verkade som om han tyckte frågan var löjlig och Erik var nära att börja trassla in sig i en förklaring om att han inte var rädd för lärare som slogs, att det inte var därför han frågat. Men han hejdade sig. Det var den gamle Erik som inte var rädd för lärare. Och så frågade han i stället om det gick att ordna privatlektioner i matte, han låg nämligen efter i matte (Abborren -som ständigt kört ut honom från mattelektionerna). Pierre förklarade att han själv kunde ge Erik hjälp mot halva priset och viss garanti. Pengarna tillbaks om det inte hjälpte. Pierres far hade blivit rik på affärer och det där var ett av hans favorittrick, förtydligade Pierre.

När de skrattade tillsammans kände sig Erik fullkomligt lycklig. På annat sätt kunde han inte förstå att han nästan började gråta.

Pierre tog honom med till matsalen och visade honom en plats längst ner vid ett av de tjugo långborden. Man satt tjugo elever i någon sorts rangordning vid varje bord. Vid översta bordsänden satt bordschefen och vice bordschefen, fick han veta. Därefter gymnasister i viss ordning som hade något att göra med den ordning dom skulle ha placerats vid privata middagar med högadliga eller mycket förmögna först och därefter lågadliga eller mindre förmögna. Längre nedåt bordet sorterades realskoleelever efter ungefär samma mönster. Fast den som var ny skulle sitta längst ner. Maten serverades i rangordning på stora rostfria fat av finska servitriser. Måltiden inleddes och avslutades med bordsbön.

Efter middagen var det två timmar ledigt för idrott och studier innan realskoleeleverna skulle vara inne på sina rum. Pierre var inte på rummet när Erik kom dit och han la sig ovanpå sängen och ägnade sig en stund åt att vara alldeles fri.

Men nästa dag var det viktiga tävlingar. Han borde sova länge så att han var ordentligt utvilad så att han kunde vinna så många grenar som möjligt. Det skulle ha stor betydelse för honom om han blev känd på det viset, det skulle passa perfekt till hans nya liv. Men som pulsen slog av all glädje och upphetsning skulle det bli svårt att sova.

Han kunde väl gå till simhallen och bada sig igenom 20-30 längder i löst tempo. Då skulle han bli lagom trött och sova gott och vara utvilad nästa dag.

När han kom in i simhallen med sin frottéhandduk över axeln var där nästan tomt. Vattenytan låg grön och stilla. Borta vid hopptornet stod ett litet gäng böjda över ett träningsschema som dom diskuterade.

– Hej, sa han, man kan köra några längder va?

Dom skrattade åt honom.

– ”Köra några längder”, härmade den störste av dom. Du är ny här va?

– Jaa, jag kom idag.

– Ja det hindrar inte att du måste lära dej våra regler här. På kvällarna är simhallen bara till för fjärderingare, rådsmedlemmar och skollaget, så stick va!

– Jamen jag tänkte bara...

– Såna som är nya och käftiga tänker inte, stick!

Dom vände ryggarna mot honom och han kände vreden komma gurglande på just det sätt som han till varje pris tänkt förhindra. Han tvekade och stod kvar tills han ”upptäcktes” igen.

– Sa vi inte att du skulle sticka.

– Nej, sa han, det tänker jag inte göra.

Det blev tyst. Förbannat också, här hade han slängt första stenen. Nu gick det inte att sticka.

– Vad ska man göra för tid på 50 meter fritt för att vara med i skollaget? frågade han (det andra alternativet att ta sig ur knipan hade lett till just det som inte fick hända).

– Jasså du, sa en något mindre fjärderingare. Du simmar?

– Ja, fyra år i Kappis. Vilken tid var det nu på 50 fritt?

– Gör du under 31 sekunder?

– Om du har ett tidtagarur ska jag göra under 29 sekunder.

Han var visserligen inte uppvärmd. Men det borde gå eftersom det här var en 25-metersbana och man tjänade åtminstone en sekund på vändningen. Dom var inte fientliga längre.

– Okey, sa den störste, jag har en klocka här. Skolrekordet är 29,6.

Erik hävde armarna i vida bågar några gånger över huvudet för att syreberusa lungorna. Det här måste gå.

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

Kapitel 5 : Han satt på... (2) Kapitel|Er|saß|auf Chapter 5 : He sat on... (2) Kapitel 5 : Er saß auf... (2)

Vid pressbyråkiosken stod ett litet gäng med mopeder och slängde några glåpord efter honom och han kvävde hastigt en impuls att gå över till dom och... så som den gamle Erik skulle ha gjort. |||||||mopoa||||solvauksia||||||nopeasti||impulssi|||||||||||||| An der|Presse-Kiosk|stand|eine||Gruppe|mit|Mopeds|und|warfen|einige|Beleidigungen|nach|ihm|und|er|unterdrückte|hastig|einen|Impuls|zu|gehen|über|zu|ihnen|und|so|wie|der|alte|Erik|sollte|haben|getan by|newsstand kiosk||||group of people||scooters||||insults|||||stifled|quickly||impulse||||||and|just|||old|||| At the press office kiosk, a small group of mopeds were throwing some abuse at him and he hastily stifled an impulse to go over to them and... as old Erik would have done. Lehdistötoimiston kioskin luona pieni mopojoukko heitteli häntä parilla kirosanalla, ja hän tukahdutti hätäisesti halun mennä heidän luokseen ja... kuten vanha Erik olisi tehnyt. An der Pressbyrå-Kiosk stand eine kleine Gruppe von Mopeds und rief ihm einige Schimpfwörter zu, und er unterdrückte hastig einen Impuls, zu ihnen hinüberzugehen und... so wie der alte Erik es getan hätte.

– Jaha, sa chauffören med en ton av svagt hån, och vad tjänar din pappa pengar på då? |||||sävy||||||||||| Ja|sagte|der Fahrer|mit|einem|Ton|von|schwachem|Hohn|und|was|verdient|dein|Papa|Geld|mit|dann Oh really|||||tone|||slight mockery|||earns||||| - Well, said the driver with a tone of faint mockery, what does your father do for a living? – Na, sagte der Fahrer mit einem Hauch von schwachem Spott, und wovon verdient dein Vater dann sein Geld?

Han svarade inte. Er|antwortete|nicht Er antwortete nicht. Bilen rullade iväg. |rullasi| Das Auto|rollte|weg The car|rolled| The car rolled away. Auto rullasi pois. Das Auto rollte weg.

Sammanhanget var inte så svårt att förstå. Der Kontext|war|nicht|so|schwer|zu|verstehen The context||||||understand The context was not so difficult to understand. Asiayhteyttä ei ollut kovin vaikea ymmärtää. Der Zusammenhang war nicht so schwer zu verstehen. Det var sak samma som med folkskolebusarna och deras hat mot gänget från Läroverket. Es|war|Sache|dasselbe|wie|mit|die Schulbusse|und|ihr|Hass|gegen|die Gruppe|von|der Oberschule It was the same as with the public school's bullies and their hatred towards the group from the Academy. Se oli sama kuin julkisten koulujen kiusaajien ja heidän Läroverketin jengiä kohtaan tuntemansa viha. Es war das gleiche wie mit den Volksschulbussen und ihrem Hass auf die Gruppe vom Gymnasium. Att gå på Stjärnsbergs internatskola kostade en halv arbetarlön om året, följaktligen måste alla som gick där komma från rika hem. |||Stjärnsberg||maksoi||||||||||||||| Das|gehen|auf|Stjärnsbergs|Internatsschule|kostete|ein|halbes|Arbeiterlohn|pro|Jahr|folglich|mussten|alle|die|gingen|dort|kommen|aus|reichen|Familien |||Stjärnsberg's|boarding school|cost|||worker's salary|||consequently||||||||| Attending the Stjärnsberg boarding school cost half a worker's salary per year, so everyone who attended had to come from rich homes. Stjärnsbergin sisäoppilaitoksessa käyminen maksoi puolet työläisen palkasta vuodessa, joten kaikkien sinne menevien oli tultava varakkaista kodeista. Der Besuch der Internatsschule Stjärnsberg kostete ein halbes Arbeitergehalt pro Jahr, folglich mussten alle, die dort waren, aus wohlhabenden Familien stammen. Det skulle väl bli ungefär samma som när han gick i småklasserna i den ombonade Rika Förstaden. |||||||||||pienluokissa|||viihtyisässä|| Es|würde|wohl|werden|ungefähr|dasselbe|wie|als|er|ging|in|den Grundschule|in|der|wohlhabenden|Reichen|Vorstadt it|||||||||||lower grades|||cozy||Rich Suburb It would probably be much the same as when he was in the small classes in the cozy rich suburb. Es würde wohl ungefähr dasselbe sein wie als er in der Grundschule in der wohlhabenden Rika Förstaden war.

Hans mor hade sålt Courbet-tavlan och gjort en sorts fond av pengarna som förvaltades av advokat Ekengren. |||myynyt|Courbet||||||||||hallittiin||asianajaja|Ekengren Hans|Mutter|hatte|verkauft|||und|gemacht|eine|Art|Fonds|von|das Geld|das|verwaltet wurde|von|Anwalt|Ekengren ||||Courbet painting||||||fund||||were managed by|||Ekengren His mother had sold the Courbet painting and set up a fund of sorts with the money, managed by lawyer Ekengren. Hänen äitinsä oli myynyt Courbet'n maalauksen ja perustanut rahoilla eräänlaisen rahaston, jota juristi Ekengren hoiti. Seine Mutter hatte das Courbet-Gemälde verkauft und eine Art Fonds aus dem Geld gemacht, der von Anwalt Ekengren verwaltet wurde. Så att farsan inte skulle kunna ändra på någonting. ||||||muuttaa|| Damit|dass|Papa|nicht|sollte|können|ändern|an|irgendetwas ||||||change|| So that the old man couldn't change anything. Jotta vanha mies ei voisi muuttaa mitään. Damit der Vater nichts ändern konnte. Terminsavgifter och fickpengar skulle, efter särskild prövning av advokat Ekengren, utbetalas direkt till skolan och skolans marketenteri. ||taskuraha|||erityinen|||||maksetaan||||||markkinointi Studiengebühren|und|Taschengeld|sollten|nach|besonderer|Prüfung|durch|Anwalt|Ekengren|ausgezahlt werden|direkt|an|die Schule|und|der Schule|Mensa Tuition fees||pocket money||||examination|||Ekengren|be paid out||||||school canteen Tuition fees and pocket money were to be paid directly to the school and the school's market center, after special consideration by Mr. Ekengren. Lukukausimaksut ja taskurahat oli maksettava suoraan koululle ja koulun markkinakeskukselle, jollei Ekengrenistä tehdä erityistä arviota. Die Semestergebühren und das Taschengeld sollten, nach besonderer Prüfung durch Anwalt Ekengren, direkt an die Schule und die Schulmarketeure ausgezahlt werden. Ett litet hål på väggen hemma efter Courbet-tavlan och så fick han de två åren fram till ett gymnasium mot löfte att sköta sig och skaffa de nödvändiga inträdespoängen till ett gratis gymnasium. |||||||||||||||||||lukio||lupaus|||||||||||ilmainen| Ein|kleines|Loch|an|die Wand|zu Hause|nach|||und|dann|bekam|er|die|zwei|Jahre|bis|zum|einem|Gymnasium|gegen|das Versprechen|sich|benehmen|sich|und|erwerben|die|notwendigen|Eintrittspunkte|für|ein|kostenlos|Gymnasium |||||||||||got||||||||high school||promise|||||||necessary|entry points|||free|high school A small hole in the wall at home for the Courbet painting and he got the two years to a secondary school with the promise to behave and get the necessary entry points for a free secondary school. Courbet'n maalausta varten oli kotona seinässä pieni reikä, ja niinpä hän sai kaksi vuotta aikaa käydä lukiota, kunhan hän lupasi käyttäytyä hyvin ja saada tarvittavat pääsylipukkeet ilmaiseen lukioon. Ein kleines Loch in der Wand zu Hause nach dem Courbet-Gemälde, und so bekam er die zwei Jahre bis zum Gymnasium mit dem Versprechen, sich zu benehmen und die notwendigen Eintrittspunkte für ein kostenloses Gymnasium zu erwerben.

Tavlor tillräckligt dyra för att köpa hela vägen fram till en studentexamen på Stjärnsberg fanns inte hemma. ||kalliita|||||||||ylioppilastutkinto||||| Bilder|ausreichend|teuer|um|zu|kaufen|den ganzen|Weg|bis|zur|einem|Abitur|an|Stjärnsberg|gab|nicht|zu Hause ||expensive enough|||||||||high school diploma||||| Paintings expensive enough to buy all the way to a Stjärnsberg baccalaureate were not available at home. Kotona ei ollut saatavilla tarpeeksi kalliita maalauksia, joita olisi voinut ostaa Stjärnsbergin ylioppilaskirjoituksiin asti. Gemälde, die teuer genug waren, um den ganzen Weg bis zum Abitur in Stjärnsberg zu kaufen, gab es nicht zu Hause.

– Där framme ligger det, muttrade chauffören. ||||murmasi| Da|vorne|liegt|es|murmelte|der Fahrer |up ahead|||muttered the| – There it is up ahead, muttered the driver. - Se on edessä, kuljettaja mutisi. – Dort vorne liegt es, murmelte der Fahrer.

Stjärnsberg växte fram ur grönskan vid en sjöstrand. |||||||järvenrannalla Stjärnsberg|wuchs|hervor|aus|dem Grün|an|einem|Seeufer ||||the greenery|||lake shore Stjärnsberg emerged from the greenery by a lakeshore. Stjärnsberg kasvoi järvenrannan vehreydestä. Stjärnsberg entstand aus dem Grün am Ufer eines Sees. De flesta husen var vita med rött tegeltak; en stor eklund i centrum, grusgångar, kortklippta gräsmattor, rosenrabatter. ||talot||||punainen||||tammi|||hiekkateitä|lyhytleikattuja|nurmet|ruusupensaita Die|meisten|Häuser|waren|weiß|mit|rotem|Ziegeldach|eine|große|Eiche|im|Zentrum|Kieswege|kurzgeschnittene|Rasenflächen|Rosenbeete ||the houses|||||tile roof|||oak||center|gravel paths|short-cut lawns|lawns|rose beds Most of the houses were white with red tiled roofs; a large oak grove in the center, gravel paths, neatly trimmed lawns, rose gardens. Suurin osa taloista oli valkoisia ja niissä oli punaiset kattotiilet; keskellä oli suuri tammi, sorapolkuja, nurmikoita ja ruusupenkkejä. Die meisten Häuser waren weiß mit roten Ziegeldächern; eine große Eiche im Zentrum, Kieswege, kurz geschnittene Rasenflächen, Rosenbeete. De passerade en stor fotbollsplan och en simhall. |||||||uimahalli Sie|passierten|ein|großes|Fußballfeld|und|ein|Schwimmbad |||big|soccer field|||swimming hall They passed a large football pitch and a swimming pool. Sie passierten ein großes Fußballfeld und ein Schwimmbad. Bilen stannade utanför ett mindre brunt hus under två höga almar som fortfarande bar gröna blad. ||||||||||vaahteroita||||vihreitä|lehdet Das Auto|hielt|vor|einem|kleineren|braunen|Haus|unter|zwei|hohe|Ulmen|die|immer noch|trugen|grüne|Blätter The car|||||brown|||||elms||still||green|leaves The car stopped outside a small brown house under two tall elms that still had green leaves. Auto pysähtyi pienen ruskean talon eteen kahden korkean, vielä vihreitä lehtiä kasvavan jalavan alle. Das Auto hielt vor einem kleineren braunen Haus unter zwei hohen Ulmen, die immer noch grüne Blätter trugen. Han fick skriva på en rekvisition. |||||tilaus Er|durfte|schreiben|auf|eine|Rekvisition |||||He had to sign a requisition. He had to sign a requisition. Hänen oli allekirjoitettava rekrytointipyyntö. Er musste einen Schein unterschreiben. Chauffören pekade med tummen över axeln mot rådsexpeditionen och förklarade att det var där dom tog emot dom nya. |osoitti||||||neuvostoasiainosasto||||||||||| Der Fahrer|zeigte|mit|dem Daumen|über|die Schulter|in Richtung|die Ratsverwaltung|und|erklärte|dass|es|war|dort|sie|nahmen|entgegen|sie|neuen |pointed||thumb||shoulder||council office|||||||||received|the| The driver pointed with his thumb over his shoulder to the council office and explained that this is where they received the new ones. Kuljettaja osoitti peukalollaan olkapäänsä yli neuvoston toimistoon ja selitti, että siellä he saivat uudet autot. Şoför başparmağıyla omzunun üzerinden Konsey'in ofisini işaret etti ve yeni gelenleri burada kabul ettiklerini açıkladı. Der Fahrer zeigte mit dem Daumen über die Schulter zur Ratsverwaltung und erklärte, dass dort die Neuen empfangen wurden.

Han stod stilla utanför dörren med väskan i handen. ||||||laukun|| Er|stand|still|vor|der Tür|mit|der Tasche|in|der Hand ||||||the bag|| He stood still outside the door with his bag in his hand. Hän seisoi paikallaan oven ulkopuolella laukku kädessään. Er stand still vor der Tür mit der Tasche in der Hand. Han rättade till den ovana slipsknuten. |oikaisi|||| Er|richtete|die|die|ungewohnte|Krawattenknoten |adjusted|||unfamiliar|tie knot He corrected the unfamiliar tie knot. Hän korjasi epätavallisen solmion. Er richtete die ungewohnte Krawattenbindung. Då kom Bernhard von Schrantz ut. ||||Schrantz| Dann|kam|Bernhard|von|Schrantz|heraus ||Bernhard|of|von Schrantz| Then Bernhard von Schrantz came out. Da kam Bernhard von Schrantz heraus.

Bernhard såg ut att vara i 20-årsåldern. ||||||vuosissa Bernhard|sah|aus|zu|sein|in|20er Jahren Bernhard||||||twenties Bernhard looked to be in his 20s. Bernhard sah aus, als wäre er in den 20ern. Han hade smal kropp och en stel och spänd hållning av den typ som brukade kallas ”rak i ryggen” och han hälsade med samma sorts handslag som officerare och gymnastiklärare: rak utsträckt arm och onödigt hårt grepp i handen. ||||||jäykkä||||||||||suora|||||||||kätteleminen||||voimistelunopettaja||ojennettu|käsi||||greppi|| Er|hatte|schmal|Körper|und|eine|steif|und|angespannte|Haltung|von|der|Typ|der|gewöhnlich|genannt wurde|gerade|in|Rücken|und|er|begrüßte|mit|derselbe|Art|Handschlag|wie|Offiziere|und|Turnlehrer|gerade|ausgestreckte|Arm|und|unnötig|hart|Griff|in|der Hand ||||||stiff|||posture||||||||||||||||handshake||||gym teacher|||arm|||||| He had a slender body and a stiff and tense posture of the type that used to be called "straight back" and he greeted with the same kind of handshake as officers and gym teachers: a straight outstretched arm and an unnecessarily tight grip on the hand. Hänellä oli hoikka vartalo ja jäykkä, jännittynyt asento, jota kutsutaan "suoraselkäiseksi", ja hän tervehti samalla kädenpuristuksella kuin upseerit ja liikunnanopettajat: suora ojennettu käsi ja tarpeettoman tiukka ote kädestä. Er hatte einen schmalen Körper und eine steife und angespannte Haltung, die man oft als „gerade Rücken“ bezeichnete, und er begrüßte mit derselben Art von Handschlag wie Offiziere und Turnlehrer: gerade ausgestreckter Arm und unnötig fester Griff. Han var klädd i fiskbensmönstrad kavaj med läder på armbågarna, jodhpurs och svarta ridstövlar. |||||||nahkaa|||jodhpurit|||ratsastuskengät Er|war|gekleidet|in|Fischgrätmuster|Sakko|mit|Leder|an|den Ellenbogen|Jodhpur|und|schwarze|Reitstiefel ||||herringbone-patterned|blazer||||the elbows|riding breeches|||riding boots He was wearing a herringbone jacket with leather elbows, jodhpurs and black riding boots. Hänellä oli yllään kalanruototakki, jossa oli nahkaiset kyynärpäät, jodhpursit ja mustat ratsastussaappaat. Er war in einem Fischgrätmuster-Jacket mit Leder an den Ellbogen, Jodhpurs und schwarzen Reitstiefeln gekleidet. Han talade med en onaturlig blandning av vanligt språk och vuxenspråk. |||||sekoitus||||| Er|sprach|mit|einer|unnatürlich|Mischung|aus|normal|Sprache|und|Erwachsenensprache ||||unnatural|mixture||||| He spoke with an unnatural mixture of common and adult language. Hän puhui luonnottomalla sekoituksella tavallista ja aikuisten kieltä. Er sprach mit einer unnatürlichen Mischung aus normaler Sprache und Erwachsenensprache. Han såg på Eriks blick att stövlarna måste förklaras och han började berätta om besväret att hålla ridhästar i trakten -det fanns inget stall på skolan. ||||||||||||||vaivasta|||ratsastushesteistä||seudulla||||talli|| Er|sah|auf|Eriks|Blick|dass|die Stiefel|mussten|erklärt werden|und|er|begann|zu erzählen|über|die Mühe|zu|halten|Reitpferde|in|der Umgebung|es|gab|kein|Stall|an|der Schule ||||||||be explained||||||the trouble|||riding horses||the area||||stable|| He saw from Erik's look that the boots had to be explained and he began to tell him about the difficulties of keeping riding horses in the area - there was no stable at the school. Hän näki Erikin ilmeestä, että saappaat tarvitsivat selitystä, ja hän alkoi kertoa, miten vaikeaa oli pitää ratsuhevosia naapurustossa - koululla ei ollut tallia. Erik'in bakışlarından çizmelerin açıklanması gerektiğini anladı ve ona mahallede binek atı bulundurmanın zorluklarından bahsetmeye başladı - okulda ahır yoktu. Er sah an Eriks Blick, dass die Stiefel erklärt werden mussten, und er begann von der Mühe zu erzählen, Reitpferde in der Gegend zu halten - es gab keinen Stall an der Schule. Men annars var idrottsanläggningarna jävligt fina, för att inte säga utomordentliga. |||urheilutilat|helvetin||||||erittäin hyviä Aber|sonst|waren|die Sportanlagen|verdammt|schön|um|zu|nicht|sagen|außergewöhnlich |||sports facilities|||||||extraordinary But otherwise the sports facilities were damn good, if not excellent. Mutta muuten urheilutilat olivat hemmetin hyvät, ellei jopa erinomaiset. Aber ansonsten waren die Sporteinrichtungen verdammt schön, um nicht zu sagen außergewöhnlich.

Bernhard var alltså prefekt, dvs ordförande i elevrådet och elevdomstolen och det tillhörde bland annat hans ämbetsplikter – sa han – att förevisa skolan för nya elever. |||prefekti||||||oppilaskäräjät|||kuului||||virkatehtävät||||esitellä|||| Bernhard|war|also|Präfekt|dh|Vorsitzender|im|Schülervertretung|und|Schülerrichter|und|es|gehörte|unter|anderem|seine|Amtsverpflichtungen|sagte|er|dass|vorzustellen|die Schule|für|neue|Schüler |||prefect|that is|chairman||student council||student court|||||||official duties||||show around|||| So Bernhard was a prefect, i.e. chairman of the student council and the student court, and one of his duties - he said - was to show the school to new students. Bernhard oli prefekti eli oppilaskunnan ja oppilaskunnan tuomioistuimen puheenjohtaja, ja hänen mukaansa yksi hänen virallisista tehtävistään oli esitellä koulua uusille oppilaille. Bernhard war also der Prefekt, d.h. der Vorsitzende des Schülerrates und des Schülerrichters, und es gehörte unter anderem zu seinen Amtspflichten – sagte er – die Schule neuen Schülern vorzustellen.

De gick först till elevhemmet Cassiopeja, som var den tristaste byggnaden, avlång grå och barackliknande i två våningar. |||||Cassiopeja||||surullisin|||harmaa||parakkimainen|||kerrosta Sie|gingen|zuerst|zum|Studentenheim|Cassiopeja|das|war|das|tristeste|Gebäude|lang|grau|und|barrackenähnliche|in|zwei|Etagen ||||the student dormitory|Cassiopeia House||||dullest|building|elongated|||barrack-like|||stories They first went to the Cassiopeia dormitory, which was the most boring building, oblong gray and barrack-like on two floors. He menivät ensin Cassiopeian asuntolaan, joka oli tylsin rakennus, pitkulainen harmaa ja parakkimainen kahdessa kerroksessa. Sie gingen zuerst zum Schülerheim Cassiopeja, das das tristeste Gebäude war, lang und grau und barrackenartig in zwei Etagen. Där bodde bara realskoleelever. |||yläasteen oppilaat Dort|lebten|nur|Realschüler |lived there||secondary school students Only secondary school students lived there. Siellä asui vain yläasteen oppilaita. Dort lebten nur Realschüler. Ju högre upp i klasserna man kom desto bättre elevhem, var principen. |||||||||oppilaskoti||periaate Je|höher|nach|in|den Klassen|man|kam|desto|besser|Studentenheim|war|Prinzip ||||grades|||||dormitory||the principle The higher the class, the better the dormitory, was the principle. Mitä ylempiä luokkia kävi, sitä parempi asuntola, oli periaate. Je höher man in den Klassen kam, desto besser war das Schülerheim, war das Prinzip. Till slut när man bott sig upp genom Polstjärnan, Karlavagnen, Stora och Lilla Björn, Lejonet och Fiskarna kom man till Olympen. ||||||||Pohjantähti|Karhuvaunu|||||Leijona||||||Olympokselle Schließlich|Ende|als|man|gewohnt|sich|nach oben|durch|den Polarstern|den Großen Wagen|Großer|und|Kleiner||der Löwe|und|die Fische|kam|man|zu|dem Olymp ||||climbed||||North Star|Big Dipper|||||the Lion||Pisces||||Olympus Eventually, after climbing through the North Star, the Big Dipper, the Big and Little Bear, the Lion and Pisces, you reached Mount Olympus. Lopulta, kun etenit ylös Pohjantähden, Ison kyykäärmeen, Ison karhun, Pienen karhun, Leijonan ja Kalatähden kautta, saavutit Olympos-vuoren. Schließlich, als man sich durch den Polarstern, den Großen Wagen, den Großen und den Kleinen Bären, den Löwen und die Fische hochgearbeitet hatte, kam man zum Olymp. På Olympen bodde bara fjärderingare. ||||neljänneksentekijöitä Auf|Olymp|lebten|nur|Fjärderingare |the Olympen||only|feathered creatures On Olympus, only butterfly ringers lived. Auf dem Olymp lebten nur Viertklässler.

Erik skulle alltså bo på Cassiopeja, men hans rumskompis var inte inne när han och Bernhard kom med väskorna. ||||||||huonekaveri||||||||||matkatavarat Erik|sollte|also|wohnen|in|Cassiopeja|aber|sein|Mitbewohner|war|nicht|da|als|er|und|Bernhard|kam|mit|den Koffern |||live||Cassiopeia|||roommate||||||||||the bags Erik would therefore live in Cassiopeia, but his roommate was not present when he and Bernhard arrived with the bags. Erik sollte also in Cassiopeja wohnen, aber sein Mitbewohner war nicht da, als er und Bernhard mit den Taschen kamen. Där fanns två sängar, ett skrivbord, en stol, två bokhyllor, två byråar, garderob och tvättställ. |||||||||kirjahyllyä||byyliä|||pesuallas Dort|gab|zwei|Betten|ein|Schreibtisch|ein|Stuhl|zwei|Regale|zwei|Kommoden|Kleiderschrank|und|Waschbecken |||beds||||||bookshelves||chest of drawers|wardrobe||washbasin There were two beds, a desk, a chair, two bookshelves, two dressers, a wardrobe, and a washbasin. Es gab zwei Betten, einen Schreibtisch, einen Stuhl, zwei Bücherregale, zwei Kommoden, einen Kleiderschrank und ein Waschbecken.

Väggarna var vita och alla möblerna var grå. |||||kalusteet|| Die Wände|waren|weiß|und|alle|Möbel|waren|grau |||||the furniture|| The walls were white and all the furniture was gray. Die Wände waren weiß und alle Möbel waren grau. Rummet vette mot tennisbanorna. |oli suuntautunut||tenniskentät Das Zimmer|zeigte|auf|die Tennisplätze |faced towards||the tennis courts The room faced the tennis courts. Huoneesta on näkymät tenniskentille. Das Zimmer ging zu den Tennisplätzen. Erik ställde ifrån sig sitt bagage på den tomma sängen och så gick de vidare på introduktionen. ||||||||||||||||esittelyssä Erik|stellte||sich|sein|Gepäck|auf|das|leere|Bett|und|dann|gingen|sie|weiter|bei|der Einführung |put||||luggage|||||||||||the introduction tour Erik set his luggage down on the empty bed and then they continued with the introduction. Erik laski matkatavaransa tyhjälle sängylle, ja he jatkoivat esittelyä. Erik stellte sein Gepäck auf das leere Bett und dann gingen sie weiter mit der Einführung.

Men idrottsplatsen var en lysande anläggning. ||||loistava|laitos Aber|der Sportplatz|war|eine|hervorragende|Anlage |sports facility||||facility But the sports facility was an excellent establishment. Urheilukenttä oli kuitenkin loistava laitos. Aber die Sportstätte war eine glänzende Anlage. De röda kolstybbsbanorna verkade perfekt skötta, fotbollsplanen var jämn som om den byggts med vattenpass och gräset var saftigt och välklippt utan kala fläckar. |||näytti|||jalkapallokenttä||tasainen||||oli rakennettu||vesivaaka||nurmi||mehevä||hyvin hoidettu||kaloja|läiskiä Die|roten|Kolbenbahnen|schienen|perfekt|gepflegt|der Fußballplatz|war|eben|wie|ob|sie|gebaut|mit|Wasserwaage|und|das Gras|war|saftig|und|gut gemäht|ohne|kahle|Flecken ||cinder tracks|||well-maintained|the soccer field|was|level||||had been built||spirit level||||juicy||well-trimmed||bald| The red carbon-rubber pitches seemed perfectly manicured, the football pitch was level as if built with a spirit level and the grass was lush and well-mown with no bald patches. Die roten Kegelbahnen schienen perfekt gepflegt, das Fußballfeld war eben, als wäre es mit einer Wasserwaage gebaut worden, und das Gras war saftig und gut geschnitten ohne kahle Stellen. Kulstötnings- och diskusringarna, längdhoppsbanan, stavhoppsanläggningen och allt det andra var i sådan perfekt trim att det var som en idrottsplats för mästerskapstävlingar. kuulantyöntö||kiekonheittorenkaat||seiväshyppylaitos|||||||||kunnossa||||||urheilukenttä||mestaruuskilpailuja |und|||||alles|das|andere|war|in|solch|perfektem|Zustand|dass|es|war|wie|ein|Sportplatz|für|Meisterschaftswettkämpfe Shot put||the discus rings|long jump track|pole vault facility|||||||||perfect condition||||||sports venue||championship competitions The shot put and discus rings, the long jump course, the pole vault facility and everything else was in such perfect shape that it was like a sports venue for championship competitions. Die Kugelstoß- und Diskusringe, die Weitsprungbahn, die Stabhochanlage und alles andere waren in so perfektem Zustand, dass es wie eine Sportstätte für Meisterschaftswettkämpfe war. Alla redskap han såg verkade nya. |työkalut|||| Alle|Werkzeuge|er|sah|schienen|neu |tools|||| All the tools he saw seemed new. Kaikki hänen näkemänsä työkalut vaikuttivat uusilta. Alle Werkzeuge, die er sah, schienen neu zu sein.

I foajén till simhallen stod stora glasskåp med de silverpokaler och andra priser som skolan erövrat i olika skolmästerskap. |aulassa||uimahalli|||||||||palkintoja|||voittanut|||koulumestaruuskilpailuissa Ich|das Foyer|zur|Schwimmhalle|standen|große|Vitrinen|mit|den|Silberpokalen|und|andere|Preise|die|Schule|erobert|in|verschiedenen|Schulmeisterschaften |the lobby||swimming hall|||display cases|||silver trophies|||prizes|||won|||school championships In the foyer of the swimming pool were large glass cabinets containing the silver trophies and other prizes won by the school in various school championships. Uimahallin eteisessä oli suuret lasivitriinit, joissa oli koulun eri koulumestaruuskilpailuissa voittamia hopeapokaaleja ja muita palkintoja. In der Lobby des Schwimmbades standen große Vitrinen mit den Silberpokalen und anderen Preisen, die die Schule bei verschiedenen Schulmeisterschaften gewonnen hatte. Här och var gick städerskor som talade finska. tässä|||||||suomea Hier|und|überall|gingen|Putzfrauen|die|sprachen|Finnisch ||||cleaning ladies|||Finnish Here and there were maids who spoke Finnish. Täällä ja siellä oli piikoja, jotka puhuivat suomea. Hier und da gingen Reinigungskräfte, die Finnisch sprachen.

Simhallen innehöll en 25-metersbana. |sisälsi||metriä Das Schwimmbad|enthielt|eine|25-Meter-Bahn the swimming hall|contained||meter lane The swimming pool had a 25-meter lane. Das Schwimmbad hatte eine 25-Meter-Bahn. Där fanns målburar för vattenpolo och stora tidtagarur vid kortändarna, precis som hos en simklubb. ||||vesipallo|||||kenttäpäissä|||||uiniseura Dort|gab|Tore für Wasserball|für|Wasserball|und|große|Stoppuhren|an|den kurzen Enden|genau|wie|bei|einem|Schwimmverein ||goal cages||water polo|||stopwatches||short ends|||||swimming club There were goal nets for water polo and large stopwatches at the ends, just like at a swim club. Vesipalloa varten oli maalihäkit ja korttien päissä oli suuret ajastimet, aivan kuten uimaseurassa. Dort gab es Wasserpolotoren und große Stoppuhren an den kurzen Enden, genau wie in einem Schwimmverein. Men ingen simmade. ||sai Aber|niemand|schwamm ||swam But no one swam. Mutta kukaan ei uinut. Aber niemand schwamm. Den gröna vattenytan låg alldeles stilla och det enda ljud som hördes var gurglandet från reningsanläggningen. |||||||||||||gurgle|| Der|grüne|Wasseroberfläche|lag|ganz|still|und|das|einzige|Geräusch|das|gehört wurde|war|Gurgeln|von|Kläranlage ||water surface|||||||||||gurgling||treatment plant The green water surface was completely still and the only sound was the gurgling of the sewage treatment plant. Veden vihreä pinta oli täysin tyyni, ja ainoa ääni oli puhdistamon pörinä. Die grüne Wasseroberfläche lag ganz still und das einzige Geräusch, das zu hören war, war das Gurgeln der Kläranlage.

Erik såg ut över den blanka vattenytan. |||||kiiltävästä| Erik|sah|hinaus|über|die|glatte|Wasseroberfläche |||||shiny| Erik looked out over the shiny water surface. Erik katseli veden kiiltävää pintaa. Erik blickte über die glatte Wasseroberfläche. De senaste åren hade han gått i simträning nästan varje kväll, det var en av de saker han trott att han förlorat. |||||||uintitreeniin|||||||||||||| Die|letzten|Jahre|hatte|er|gegangen|in|Schwimmtraining|fast||||war|eine|von|den|Dingen|er|geglaubt|dass|er|verloren |||||||swimming training|||||||||||believed|||lost In recent years, he had been going to swimming training almost every evening, it was one of the things he thought he had lost. Viime vuosina hän oli käynyt lähes joka ilta uimaopetuksessa, ja se oli yksi niistä asioista, jotka hän luuli menettäneensä. In den letzten Jahren hatte er fast jeden Abend Schwimmtraining gehabt, es war eine der Dinge, von denen er geglaubt hatte, dass er sie verloren hatte. Men här fanns en perfekt anläggning och alltså en reservutgång från allt som kunde tänkas få en att tycka illa om skolan. |||||||||varaportti|||||tänkäisi||||||| Aber|hier|gab|eine|perfekte|Einrichtung|und|also|einen|Notausgang|von|allem|was|könnte|gedacht|bekommen|einen|zu|denken|schlecht|über|die Schule But here|||||facility||||emergency exit|||||be thought||||||| But here was a perfect facility and thus a backup exit from everything that could make one dislike school. Mutta tässä oli täydellinen laitos ja siten varapoistumistie kaikesta, mikä saattaisi saada sinut inhoamaan koulua. Aber hier gab es eine perfekte Anlage und somit einen Ausweg von allem, was einen dazu bringen könnte, die Schule nicht zu mögen. Det var bara att gå och simma och glömma i så fall, precis som i stan. ||||||uida||||||||| Es|war|nur|zu|gehen|und|schwimmen|und|vergessen|in|so|Fall|genau|wie|in|Stadt It was just to go and swim and forget in that case, just like in the city. Es war einfach, schwimmen zu gehen und zu vergessen, genau wie in der Stadt.

Allt verkade nästan för bra för att vara sant och ingen fanns det väl här som förstod vad det betydde att han hade så många små vita ärr över knogarna och ingen fanns det väl här som kände honom på den tiden han hade sidenjacka med drakmönster och långt hår och stor vattenkammad våg. |||||||||||||||||||merkitsi||||||||||nukkarit|||||||||||||||||||||||Vattenkammad| Alles|schien|fast|zu|gut|um|zu|sein|wahr|und|niemand|war|es|wohl|hier|der/die/das|verstand|was|es|bedeutete|dass|er|hatte|so|viele|kleine|weiße|Narben|über|Knöcheln|und|niemand|war|es|wohl|hier|der/die/das|kannte|ihn|in|der|Zeit|er|hatte|Seidenjacke|mit|Drachenmuster|und|lang|Haar|und|große|wassergekämmte|Welle Everything|seemed||||||||||||surely||||||||||so||||||the knuckles||||||||||||||had|silk jacket||||||||slicked-back|wave Everything seemed almost too good to be true and there was probably no one here who understood what it meant that he had so many small white scars over his knuckles and there was probably no one here who knew him at the time when he had a silk jacket with a dragon pattern and long hair and a large water-combed wave. Kaikki tuntui melkein liian hyvältä ollakseen totta, eikä kukaan täällä ymmärtänyt, mitä tarkoitti se, että hänellä oli niin monta pientä valkoista arpea rystysissä, eikä kukaan täällä tuntenut häntä silloin, kun hänellä oli silkkinen lohikäärmekuvioinen takki, pitkät hiukset ja iso vesikampa-aalto. Alles schien fast zu gut, um wahr zu sein, und es gab hier wohl niemanden, der verstand, was es bedeutete, dass er so viele kleine weiße Narben über den Knöcheln hatte, und es gab hier wohl niemanden, der ihn kannte, als er eine Seidenjacke mit Drachenmuster und lange Haare und große, nass gekämmte Wellen hatte. Han drog med handen över den ovana igelkottskänslan i den kortklippta nacken. |||||||siilintunne|||| Er|zog|mit|der Hand|über|das|ungewohnte|Igelstichgefühl|in|den|kurzgeschorenen|Nacken |||||||hedgehog feeling||||neck He ran his hand over the unfamiliar hedgehog feeling in the closely cropped neck. Hän juoksutti kättään tottumattoman siilituntuman yli lyhyeksi leikattuun kaulaansa. Er zog mit der Hand über das ungewohnte Igelgefühl im kurzgeschnittenen Nacken.

Bernhard prefekten förklarade att rundturen var slut, att det var dags att gå tillbaks till Cassiopeja, men att både Bernhard och viceprefekten gärna stod till tjänst med upplysningar och hjälp för den som var ny. |prefekti||||||||||||||||||||varaprefekti||||palveluksessa||tietoja||||||| Bernhard|der Direktor|erklärte|dass|Rundgang|war|beendet|dass|es|war|Zeit|zu|gehen|zurück|zu|Cassiopeja|aber|dass|sowohl|Bernhard|und|der stellvertretende Direktor|gerne|standen|zur|Verfügung|mit|Informationen|und|Hilfe|für|den|der|war|neu Bernhard the Prefect|the prefect|||the tour|||||||||back||Cassiopeia||||||vice president|gladly|stood||service||information||||||| Bernhard the prefect explained that the tour was over, that it was time to return to Cassiopeia, but that both Bernhard and the vice-prefect were happy to assist with information and help for newcomers. Bernhardin prefekti selitti, että kierros oli ohi ja että oli aika palata Kassiopeiaan, mutta että sekä Bernhard että apulaisprefekti olivat mielellään valmiita antamaan tietoja ja apua uudelle tulokkaalle. Bernhard, der Präfekt, erklärte, dass die Rundtour zu Ende sei, dass es Zeit sei, zurück zu Cassiopeja zu gehen, aber dass sowohl Bernhard als auch der Vizepräfekt gerne bereitstanden, Informationen und Hilfe für die Neuen anzubieten. Här på Stjärnsberg hade nämligen eleverna ansvar för varandras uppfostran, kamratuppfostran kallades det. ||||||||toistensa||kaverikasvatus|| Hier|in|Stjärnsberg|hatten|nämlich|die Schüler|Verantwortung|für|einander|Erziehung|Kameradschaftserziehung|wurde genannt|das |||||the students|responsibility||each other's|upbringing|peer upbringing|| Here at Stjärnsberg, the students were responsible for each other's upbringing, it was called peer upbringing. Täällä Stjärnsbergissä oppilaat vastasivat toistensa kasvatuksesta, jota kutsutaan vertaisopetukseksi. Hier in Stjärnsberg hatten die Schüler nämlich die Verantwortung für die Erziehung des anderen, das nannte man Kameradschaftserziehung. På så vis slapp man ha lärarna indragna i bråk om ordningsbetyg osv. |||sai vapautettua||||osallistuvia||||| Auf|so|Weise|entkam|man|haben|die Lehrer|verwickelt|in|Streit|über|Verhaltensnoten|und so weiter |||||||involved||||| In this way, they avoided having the teachers involved in disputes over conduct grades, etc. Tämä tarkoitti sitä, että opettajien ei tarvinnut sekaantua arvosanoja yms. koskeviin kiistoihin. So musste man die Lehrer nicht in Streitigkeiten über Verhaltensnoten usw. verwickeln.

Allt verkade nästan för bra för att vara sant. Alles|schien|fast|zu|gut|für|zu|sein|wahr Everything seemed almost too good to be true. Kaikki tuntui melkein liian hyvältä ollakseen totta. Alles schien fast zu gut, um wahr zu sein.

Hans rumskompis Pierre låg på sin säng och läste när han kom in i rummet. Hans|Mitbewohner|Pierre|lag|auf|sein|Bett|und|las|als|er|kam|in||das Zimmer ||Pierre|||||||||||| His roommate Pierre was lying on his bed reading when he entered the room. Kämppäkaveri Pierre makasi sängyllä lukemassa, kun hän tuli huoneeseen. Sein Mitbewohner Pierre lag auf seinem Bett und las, als er ins Zimmer kam. De hälsade lite högtidligt på varandra och medan Erik packade upp prövade de om de hade några gemensamma bekanta eftersom Pierre också kom från Stockholm, fast han egentligen bodde i Genève. |||||||||||yrittivät|||||||tuntemuksia||||||||||||Geneve Sie|grüßten|ein wenig|feierlich|einander|einander|und|während|Erik|packte|aus|versuchten|sie|ob|sie|hatten|einige|gemeinsame|Bekannte|da|Pierre|auch|kam|aus|Stockholm|obwohl|er|eigentlich|wohnte|in|Genf |||formally||||||was unpacking||tried to see|||||||acquaintances||Pierre|||||||actually|lived||Geneva They greeted each other a bit ceremoniously, and while Erik was unpacking, they tried to see if they had any mutual acquaintances since Pierre also came from Stockholm, although he actually lived in Geneva. He tervehtivät toisiaan hieman virallisesti, ja kun Erik purki tavaroitaan, he yrittivät selvittää, oliko heillä yhteisiä tuttavia, sillä Pierre oli myös kotoisin Tukholmasta, vaikka asui itse asiassa Genevessä. Sie begrüßten sich etwas feierlich und während Erik auspackte, versuchten sie herauszufinden, ob sie gemeinsame Bekannte hatten, da Pierre ebenfalls aus Stockholm kam, obwohl er eigentlich in Genf lebte. De hade inga gemensamma bekanta, verkade det som. Sie|hatten|keine|gemeinsamen|Bekannten|schien|es|wie ||||acquaintances||| They had no mutual acquaintances, it seemed. Heillä ei näyttänyt olevan yhteisiä tuttavia. Es schien, als hätten sie keine gemeinsamen Bekannten.

Pierre noterade Eriks spikskor, simbyxor och fotbollsskor. ||||uimahousut|| Pierre|bemerkte|Eriks|Spikeschuhe|Schwimmhose|und|Fußballschuhe |||track shoes|swim trunks|| Pierre noticed Erik's spikes, swimming trunks, and soccer shoes. Pierre huomasi Erikin piikkikengät, uimahousut ja jalkapallokengät. Pierre bemerkte Eriks Spikeschuhe, Schwimmshorts und Fußballschuhe.

– Jasså du är sån där idrottsfåne, sa Pierre med frökenaktigt uttal på ordet idrottsfåne men annars utan något särskilt hån i rösten. Aha|||||||||neidinomaisesti|lausunta||sanalla||||||||| ach so|du|bist|so ein|da|Sportnarr|sagte|Pierre|mit|lehrermäßig|Aussprache|bei|dem Wort|Sportnarr|aber|sonst|ohne|etwas|besonders|Spott|in|der Stimme "Oh, so"|||||sports fanatic||||primly|teacher-like pronunciation|||sports nerd|||||particular|mockery|| – Oh, so you're one of those sports nerds, said Pierre with a girlish pronunciation of the word sports nerd but otherwise without any particular mockery in his voice. - "Ai, sinä olet yksi niistä urheiluhulluista", Pierre sanoi lausuen sanan "urheiluhullu" lapsellisesti, mutta muuten ilman erityistä pilkkaa äänessään. – Ach so, du bist so ein Sportfreak, sagte Pierre mit einem mädchenhaften Akzent bei dem Wort Sportfreak, aber sonst ohne besonderen Spott in der Stimme.

– Ja och vilka fina anläggningar ni har här. ||||tilat||| Ja|und|welche|schönen|Anlagen|ihr|habt|hier ||what||facilities||| – Yes, and what nice facilities you have here. - Kyllä, ja teillä on täällä hienot tilat. – Ja, und welche schönen Anlagen ihr hier habt. Och du? Und|du And you? Und du?

Frågan var egentligen onödig. Die Frage|war|eigentlich|unnötig |||unnecessary The question was really unnecessary. Die Frage war eigentlich unnötig. Pierre var inte bara tjock och glasögonorm, han hade också det där särskilda sättet att ta i böcker och klä sig som genast markerade att han var en sån som var dålig i idrott, en sån som blev vald sist när man skulle spela fotboll, en sån som antagligen var bra i plugget i stället. ||||paksu|||||||||||||||||||merkitsi||||||||||urheilussa|||||valittu||||||||||||||kirja|| Pierre|war|nicht|nur|dick|und|Brillenträger|er|hatte|auch|das|dort|besondere|Weise|zu|nehmen|in|Bücher|und|kleiden|sich|der|sofort|markierte|dass|er|war|ein|so einer|der|war|schlecht|in|Sport|ein|so einer|der|wurde|gewählt|zuletzt|wenn|man|sollte|spielen|Fußball|ein|so einer|der|wahrscheinlich|war|gut|in|Schule|in|stattdessen ||||||nerd with glasses|||||||||||books||dress||||marked||||||||bad||sports|||||picked||||||||||probably||||school|| Pierre wasn't just fat and bespectacled, he also had that particular way of handling books and dressing that immediately marked him as someone who was bad at sports, someone who was picked last for football, someone who was probably good at school instead. Pierre ei ollut vain lihava ja lasisilmäinen, vaan hänellä oli myös se erityinen tapa koskettaa kirjoja ja pukeutua, joka heti osoitti, että hän oli huono urheilussa, että hänet valittiin viimeisenä jalkapalloon ja että hän oli sen sijaan luultavasti hyvä koulussa. Pierre'in şişman ve gözlüklü olmasının yanı sıra, kitapları tutma ve giyinme tarzı da onu sporda kötü olan, futbola en son seçilen ve muhtemelen okulda iyi olan biri olarak işaret ediyordu. Pierre war nicht nur dick und ein Brillenschlange, er hatte auch diese besondere Art, Bücher zu halten und sich zu kleiden, die sofort deutlich machte, dass er jemand war, der im Sport schlecht war, jemand, der zuletzt gewählt wurde, wenn man Fußball spielen wollte, jemand, der wahrscheinlich stattdessen gut in der Schule war.

Och mycket riktigt förklarade Pierre, precis som Tjocke Johan skulle ha kunnat göra, att han inte tyckte om att svettas, att det verkade korkat att springa efter en liten boll osv samt att det var ett jävla besvär så här i början på varje hösttermin eftersom dom stora idrottstävlingarna, med obligatoriskt deltagande, gick av stapeln då. |||||||||||||||||||||||||||||pallo||||||||vaiva|||||||syyslukukausi||se|||||osallistuminen|meni||pino| Und|sehr|richtig|erklärte|Pierre|genau|wie|Dicke|Johan|hätte|haben||machen|dass|er|nicht|dachte|an|dass|schwitzen|dass|es|schien|dumm|dass|rennen|hinterher|einem|kleinen|Ball|usw|sowie|dass|es|war|ein|verdammtes|Ärger|so|hier|in|Anfang|an|jedem|Herbstsemester|da|die|großen|Sportwettkämpfe|mit|obligatorischer|Teilnahme|gingen|von|Stapel|dann |||||||||||||||||||sweat||||stupid||||||||||||||nuisance|||||||fall semester||||sports competitions||obligatory|participation|||took place| And sure enough, Pierre explained, just as Fat John could have done, that he didn't like to sweat, that it seemed stupid to run after a small ball, etc. and that it was a damn nuisance at the beginning of each fall semester because the big sports competitions, with mandatory participation, took place then. Ja aivan oikein Pierre selitti, aivan kuten Paksu Johan olisi voinut tehdä, että hän ei pitänyt hikoilemisesta, että oli typerää juosta pienen pallon perässä jne. sekä että se oli helvetin vaivalloista näin syksyn alussa, koska iso urheilukilpailu, johon osallistuminen oli pakollista, alkoi silloin. Pierre de tıpkı Şişko John gibi terlemekten hoşlanmadığını, küçük bir topun peşinden koşmanın aptalca geldiğini ve her güz döneminin başında bunun çok can sıkıcı olduğunu, çünkü katılımın zorunlu olduğu büyük spor yarışmalarının o zaman yapıldığını anlattı. Und tatsächlich erklärte Pierre, genau wie Dicke Johan es hätte tun können, dass er es nicht mochte zu schwitzen, dass es dumm schien, einem kleinen Ball hinterherzulaufen usw. und dass es ein verdammtes Ärgernis war, so zu Beginn jedes Herbstsemesters, da die großen Sportwettkämpfe mit obligatorischer Teilnahme dann stattfanden. Redan följande dag var det friidrottskampen och i nästa vecka simkampen. |seuraava||||yleisurheilukilpailu||||| Bereits|folgende|Tag|war|es|Leichtathletikwettkampf|und|in|nächste|Woche|Schwimmwettkampf |the following||||track and field competition|||||swimming competition The following day was the athletics competition and the next week the swimming competition. Jo seuraavana päivänä oli yleisurheilukilpailu ja seuraavalla viikolla uimakilpailu. Bereits am folgenden Tag war der Leichtathletikwettkampf und in der nächsten Woche der Schwimmwettkampf.

– Mm, sa Erik, du är alltså fet och tycker det är trist och du vill inte vara med för att du blir retad och kommer sist va? ||||||lihava|||||surullista|||||||||||kiusattu|||| Mm|sagte|Erik|du|bist|also|dick|und|findest|es|ist|traurig|und|du|willst|nicht|sein|dabei|weil|dass|du|wirst|gehänselt|und|kommst|zuletzt|oder Mm (acknowledgment)|||||||||||boring|||||||||||teased|||| - Mm, said Erik, so you're fat and think it's boring and you don't want to participate because you'll be teased and come last, right? – Mm, sanoi Erik, olet siis lihava ja pidät sitä tylsänä ja et halua osallistua, koska sinua kiusataan ja tulet viimeiseksi, eikö niin? – Mm, sagte Erik, du bist also dick und findest es traurig und du willst nicht mitmachen, weil du gehänselt wirst und als Letzter ankommst, oder? Nej jag säger det inte för att vara taskig för några av mina bästa vänner på mitt gamla plugg var likadana. ||||||||||||||||||koulu||samanlaisia Nein|ich|sage|es|nicht|um|zu|sein|gemein|für|einige|von|meine|besten|Freunde|an|mein|altes|Studium|waren|gleich ||||||||mean||||||||||old school|| No, I'm not saying this to be mean because some of my best friends in my old program were the same. Ei, en sano tätä ilkeyttäni, koska jotkut parhaista ystävistäni vanhassa yliopistossani olivat samanlaisia. Nein, ich sage das nicht, um gemein zu sein, denn einige meiner besten Freunde in meiner alten Schule waren genauso. Plugghästar liksom. opiskelijat| Lernfreaks|genauso wie study horses| It's like study horses. Pistokehevoset, niin sanotusti. Streber, sozusagen. Jag menar, så du inte tror att jag ser ner på nån för att han inte är bra i idrott, så att vi vet var vi har varandra alltså. Ich|meine|so|du|nicht|glaubst|dass|ich|sehe|herab|auf|jemanden|weil|dass|er|nicht|ist|gut|in|Sport|so|dass|wir|wissen|wo|wir|haben|einander|also |mean||||||||||someone||||||||sports||||||||each other| I mean, so you don't think I look down on someone because he's not good at sports, so we know where we stand. Tarkoitan, ettet luule, että halveksin jotakuta sen takia, että hän ei ole hyvä urheilussa, joten tiedämme, mikä on suhteemme toisiimme. Ich meine, damit du nicht denkst, dass ich auf jemanden herabschaue, weil er im Sport nicht gut ist, damit wir wissen, wo wir stehen.

Pierre svarade snabbt, möjligen undvikande snabbt, att det var okey och att han själv inte hade någonting emot sportfånar, varefter han snabbt bytte ämne. |||||||||okey|||||||||urheiluhömpötys|jolloin|||| Pierre|antwortete|schnell|möglicherweise|ausweichend|schnell|dass|es|war|okay|und|dass|er|selbst|nicht|hatte|irgendetwas|gegen|Sportverrückte|nachdem|er|schnell|wechselte|Thema ||||evasively||||||||||||||sports idiots|after which||||topic Pierre quickly, perhaps evasively quickly, replied that it was okay and that he himself had nothing against jocks, after which he quickly changed the subject. Pierre vastasi nopeasti, ehkä välttelevästi, että se oli ihan okei ja ettei hänellä itsellään ollut mitään urheilijoita vastaan, minkä jälkeen hän vaihtoi nopeasti puheenaihetta. Pierre antwortete schnell, möglicherweise ausweichend schnell, dass es in Ordnung sei und dass er selbst nichts gegen Sportfreaks habe, woraufhin er schnell das Thema wechselte.

– Men varför kom du hit till det här jävla bygget då? |||||||||rakennus| Aber|warum|bist gekommen|du|hier|zu|das|hier|verdammte|Gebäude|dann |||||||||building| - But why did you come here to this damn building? - Mutta miksi sitten tulitte tähän pirun rakennukseen? – Aber warum bist du dann hier in diesem verdammten Bau? Fått rellen från andra plugg, för dum för att klara dej i ett vanligt plugg eller för rik och fin för att gå i vanligt plugg eller, som en del skyller på, föräldrarna jobbar utomlands? |pluggia||||||||||||||||||||||||koulu|||||syyttää||||ulkomaille erhalten|Nachhilfe|von|anderen|Schule|zu|dumm|um|zu|||in||normale|Schule|oder||||||||||||wie|ein|Teil|schuldig|auf|die Eltern|arbeiten|im Ausland |the reputation|||||stupid|||||||||||rich||||||||school|||||blame||||abroad Did you get the rattle from other programs, too stupid to make it in a regular program or too rich and beautiful to go to a regular program or, as some people say, your parents work abroad? Saitko rahat muista ohjelmista, oletko liian tyhmä päästääksesi tavalliseen ohjelmaan tai liian rikas päästäksesi tavalliseen ohjelmaan vai, kuten jotkut sanovat, vanhempasi työskentelevät ulkomailla? Hast du die Zulassung von anderen Schulen bekommen, bist du zu dumm, um in einer normalen Schule klarzukommen, oder bist du zu reich und schick, um in eine normale Schule zu gehen, oder, wie einige es den Eltern anlasten, arbeiten sie im Ausland?

Erik tvekade. Erik|zögerte Erik hesitated. Erik zögerte. Han hade ju fått rellen vilket tydligen var ett skäl så gott som något. Er|hatte|ja|erhalten|Rellen|was|anscheinend|war|ein|Grund|so|gut|wie|etwas ||||the boot||||||||| He had received the refill, which apparently was as good a reason as any. Hän oli saanut kiväärin, mikä oli ilmeisesti yhtä hyvä syy kuin mikä tahansa muukin. Er hatte ja die Rellen bekommen, was anscheinend ein Grund war, der so gut wie jeder andere. Men sa han det måste han antagligen förklara varför och det skulle leda till en serie trassliga lögner eftersom han nu var en ny Erik från och med klippningen till löjlig frisyr. |||||||||||||||sarja|sotkuisia||||||||||||leikkuusta||naurettava| Aber|sagte|er|das|muss|er|wahrscheinlich|erklären|warum|und|das|würde|führen|zu|einer|Serie|verworrene|Lügen|da|er|jetzt|war|ein|neuer|Erik|ab|und|mit|dem Haarschnitt|zu|lächerlich|Frisur |||||||||||||||series of|tangled|lies|||||||||||the haircut||ridiculous|haircut But if he said that, he would probably have to explain why, and that would lead to a series of tangled lies since he was now a new Erik from the moment he got the ridiculous haircut. Mutta jos hän tekisi niin, hänen täytyisi luultavasti selittää, miksi, ja se johtaisi sarjaan sekavia valheita, koska hän oli nyt uusi Erik hiustenleikkuusta naurettavaan hiustenleikkuuseen. Aber wenn er das sagte, musste er wahrscheinlich erklären, warum, und das würde zu einer Reihe von komplizierten Lügen führen, da er jetzt ein neuer Erik war, seit dem Schnitt zu einer lächerlichen Frisur.

Han sa att det varit bråk hemma och bytte samtalsämne och frågade om lärarna var besvärliga och slogs mycket. |||||||||keskustelunaihetta||||||vaikeita||| Er|sagte|dass|es|gewesen|Streit|zu Hause|und|wechselte|Gesprächsthema|und|fragte|ob|die Lehrer|waren|schwierig|und|kämpften|viel ||||||||changed|topic||||||difficult||| He said there was a fight at home and changed the subject, asking if the teachers were difficult and fought a lot. Hän kertoi, että kotona oli ollut riitaa, ja vaihtoi puheenaihetta ja kysyi, olivatko opettajat vaikeita ja riitelivätkö he paljon. Er sagte, dass es zu Hause Streit gegeben hatte, wechselte das Thema und fragte, ob die Lehrer schwierig seien und viel kämpften. Men till sin förvåning fick han nu veta att lärarna inte slogs alls, dom slogs aldrig. Aber|zu|seine|Überraschung|bekam|er|jetzt|wissen|dass|die Lehrer|nicht|schlugen|überhaupt|sie|schlugen|nie |||surprise||||||||||||never But to his surprise, he now learned that the teachers did not fight at all, they never fought. Aber zu seiner Überraschung erfuhr er nun, dass die Lehrer überhaupt nicht kämpften, sie kämpften nie.

Pierre verkade som om han tyckte frågan var löjlig och Erik var nära att börja trassla in sig i en förklaring om att han inte var rädd för lärare som slogs, att det inte var därför han frågat. |||||||||||||||trassla|||||||||||||||||||||| Pierre|schien|als ob|ob|er|fand|die Frage|war|lächerlich|und|Erik|war|nah|zu|beginnen|sich verwickeln|in|sich|in|eine|Erklärung|darüber|dass|er|nicht|war|ängstlich|vor|Lehrer|die|schlugen|dass|es|nicht|war|deshalb|er|gefragt |||||||||||||||get tangled|||||||||||||||||||||| Pierre seemed to think the question was ridiculous and Erik was about to launch into an explanation that he wasn't afraid of teachers fighting, that that wasn't why he had asked. Pierre näytti pitävän kysymystä naurettavana, ja Erik oli vähällä sekaantua selittelyyn, ettei hän pelkää opettajien tappelua, eikä hän ollut kysynyt sitä siksi. Pierre tat sich, als fände er die Frage lächerlich, und Erik war kurz davor, sich in einer Erklärung zu verstricken, dass er keine Angst vor Lehrern hatte, die schlugen, dass das nicht der Grund war, warum er gefragt hatte. Men han hejdade sig. ||pysäytti| Aber|er|hielt|sich But he stopped himself. Mutta hän pysäytti itsensä. Aber er hielt sich zurück. Det var den gamle Erik som inte var rädd för lärare. Es|war|der|alte|Erik|der|nicht|war|ängstlich|vor|Lehrer It was the old Erik who was not afraid of teachers. Es war der alte Erik, der keine Angst vor Lehrern hatte. Och så frågade han i stället om det gick att ordna privatlektioner i matte, han låg nämligen efter i matte (Abborren -som ständigt kört ut honom från mattelektionerna). |||||||||||||matematiikka||||||||||||||matematiikkatunneilla Und|so|fragte|er|in|statt|ob|es|ging|zu|organisieren|Privatstunden|in|Mathe|er|lag|nämlich|hinter|in|Mathe|Der Barsch|der|ständig|rausgeworfen|aus|ihm|von|Matheunterricht |||||||||||private lessons||math||||||math|the perch|||kicked||||math lessons And then he asked instead if it was possible to arrange private lessons in math, as he was behind in math (the Perch - who had constantly kicked him out of math lessons). Sen sijaan hän kysyi, voitaisiinko hänelle järjestää yksityisiä matematiikan tunteja, koska hän oli jäljessä matematiikassa (Perch - joka ajoi hänet jatkuvasti pois matematiikan tunneilta). Und so fragte er stattdessen, ob es möglich sei, Nachhilfestunden in Mathe zu organisieren, denn er hatte in Mathe Rückstand (der Barsch - der ihn ständig aus dem Matheunterricht geworfen hatte). Pierre förklarade att han själv kunde ge Erik hjälp mot halva priset och viss garanti. ||||||||||||||takuu Pierre|erklärte|dass|er|selbst|konnte|geben|Erik|Hilfe|gegen|die Hälfte|Preis|und|gewisse|Garantie ||||||||||||||guarantee Pierre explained that he could help Erik himself for half the price and with some guarantee. Pierre erklärte, dass er Erik selbst Hilfe zum halben Preis und mit gewisser Garantie anbieten konnte. Pengarna tillbaks om det inte hjälpte. Das Geld|zurück|wenn|es|nicht|half Money back if it didn't help. Geld zurück, wenn es nicht half. Pierres far hade blivit rik på affärer och det där var ett av hans favorittrick, förtydligade Pierre. ||||||||||||||lemmikkitrikki|selvensi| Pierres|Vater|hatte|geworden|reich|durch|Geschäfte|und|das|dort|war|ein|von|seine|Lieblingstrick|erklärte|Pierre Pierre's||||||||||||||favorite tricks|clarified| Pierre's father had become rich from business and that was one of his favorite tricks, Pierre clarified. Pierren isä oli rikastunut liike-elämässä, ja se oli yksi hänen lempitempauksistaan, Pierre selitti. Pierres Vater war durch Geschäfte reich geworden, und das war einer seiner Lieblingstricks, erklärte Pierre.

När de skrattade tillsammans kände sig Erik fullkomligt lycklig. Als|sie|lachten|zusammen|fühlte|sich|Erik|vollkommen|glücklich When they laughed together, Erik felt completely happy. Kun he nauroivat yhdessä, Erik tunsi itsensä täysin onnelliseksi. Als sie zusammen lachten, fühlte sich Erik vollkommen glücklich. På annat sätt kunde han inte förstå att han nästan började gråta. Auf|andere|Weise|konnte|er|nicht|verstehen|dass|er|fast|begann|zu weinen Otherwise, he could not understand that he almost started crying. Anders konnte nicht anders, als zu verstehen, dass er fast zu weinen begann.

Pierre tog honom med till matsalen och visade honom en plats längst ner vid ett av de tjugo långborden. |||||ruokasaliin|||||||||||||pitkistä pöydistä Pierre|nahm|ihn|mit|zur|Mensa|und|zeigte|ihm|einen|Platz|ganz|unten|an|einem|von|den|zwanzig|Langtischen |||||||||||||||||twenty|long tables Pierre took him to the dining hall and showed him a spot at the end of one of the twenty long tables. Pierre nahm ihn mit in die Mensa und zeigte ihm einen Platz ganz unten an einem der zwanzig langen Tische. Man satt tjugo elever i någon sorts rangordning vid varje bord. |||||||järjestykseen|||pöytä Man|setzte|zwanzig|Schüler|in|irgendeiner|Art|Rangordnung|an|jedem|Tisch |||||||ranking order|||table Twenty students were seated in some sort of order at each table. Kussakin pöydässä istui parikymmentä opiskelijaa jonkinlaisessa järjestyksessä. An jedem Tisch saßen zwanzig Schüler in einer Art Rangordnung. Vid översta bordsänden satt bordschefen och vice bordschefen, fick han veta. |ylimmäisessä|pöydän päässä||pöytäjohtaja|||||| An|obersten|Tischende|saß|Tischchef|und|stellvertretender|Tischchef|erhielt|er|erfahren ||head of the table||table chief|||the table chair||| At the head of the table sat the table leader and the vice table leader, he learned. Pöydän päässä istuivat pöydän päämies ja pöydän varapäämies, hänelle kerrottiin. Am oberen Ende des Tisches saßen der Tischleiter und der stellvertretende Tischleiter, erfuhr er. Därefter gymnasister i viss ordning som hade något att göra med den ordning dom skulle ha placerats vid privata middagar med högadliga eller mycket förmögna först och därefter lågadliga eller mindre förmögna. |||tiettyssä|||||||||||||olisi sijoitettu|||illallisista||aatelisia|||varakkaita||||alhaissyntyisiä|||varakkaita Danach|Gymnasiasten|in|gewisser|Reihenfolge|die|hatten|etwas|zu|tun|mit|der|Reihenfolge|sie|sollten|haben|platziert werden|bei|privaten|Abendessen|mit|Hochadeligen|oder|sehr|wohlhabenden|zuerst|und|danach|Niedrigadeligen|oder|weniger|wohlhabenden |high school students|||||||||||||||placed|||dinners||high nobility|||wealthy||||lower nobility|||wealthy Then high school students in a certain order that had something to do with the order in which they would have been seated at private dinners with the high nobility or very wealthy first and then the low nobility or less wealthy. Sitten lukiolaiset jossakin järjestyksessä, joka liittyi järjestykseen, jossa heidät olisi istutettu yksityisillallisilla, joissa ensin olivat korkea-arvoiset tai hyvin varakkaat ja sitten matala-arvoiset tai vähemmän varakkaat. Danach wurden die Gymnasiasten in einer bestimmten Reihenfolge platziert, die damit zu tun hatte, in welcher Reihenfolge sie bei privaten Abendessen mit Hochadeligen oder sehr Wohlhabenden sitzen sollten, gefolgt von niederen Adligen oder weniger Wohlhabenden. Längre nedåt bordet sorterades realskoleelever efter ungefär samma mönster. |alas||lajiteltiin||||| Weiter|nach unten|dem Tisch|wurden sortiert|Realschüler|nach|ungefähr|demselben|Muster ||||secondary school students|||| Further down the table, the secondary school students were sorted according to roughly the same pattern. Kauempana taulukossa toisen asteen opiskelijat lajiteltiin samanlaisen mallin mukaan. Weiter unten am Tisch wurden die Realschüler nach einem ähnlichen Muster sortiert. Fast den som var ny skulle sitta längst ner. Obwohl|der|der|war|neu|sollte|sitzen|am weitesten|unten But the one who was new would sit at the very end. Mutta uusi istuisi alareunassa. Aber derjenige, der neu war, sollte ganz unten sitzen. Maten serverades i rangordning på stora rostfria fat av finska servitriser. |||||||astiat||suomalaisista|tarjoilijat Das Essen|wurde serviert|in|Reihenfolge|auf|großen|rostfreien|Platten|von|finnischen|Kellnerinnen The food|||order|||stainless|platters|||waitresses The food was served in order on large stainless steel platters by Finnish waitresses. Suomalaiset tarjoilijat tarjoilivat ruoan järjestyksessä suurilla ruostumattomasta teräksestä valmistetuilla lautasilla. Das Essen wurde in Rangordnung auf großen rostfreien Platten von finnischen Kellnerinnen serviert. Måltiden inleddes och avslutades med bordsbön. ateria|||||ruokarukous Die Mahlzeit|begann|und|endete|mit|Tischgebet The meal|began||ended||table prayer The meal began and ended with grace. Ateria alkoi ja päättyi ruokarukoukseen. Die Mahlzeit begann und endete mit einem Tischgebet.

Efter middagen var det två timmar ledigt för idrott och studier innan realskoleeleverna skulle vara inne på sina rum. ||||||vapaata||||opiskelu|||||||| Nach|dem Abendessen|war|es|zwei|Stunden|frei|für|Sport|und|Studium|bevor|die Realschüler|sollten|sein|drinnen|in|ihre|Zimmer |dinner|||||free time||||studies||secondary school students|||||| After dinner, there were two hours of free time for sports and studies before the secondary school students had to be in their rooms. Ruokailun jälkeen oli kahden tunnin tauko urheilua ja opiskelua varten, ennen kuin yläkoulun oppilaiden piti olla huoneissaan. Nach dem Abendessen gab es zwei Stunden Freizeit für Sport und Studium, bevor die Realschüler in ihren Zimmern sein sollten. Pierre var inte på rummet när Erik kom dit och han la sig ovanpå sängen och ägnade sig en stund åt att vara alldeles fri. ||||||||||||||||ägnäsi||||||||vapaa Pierre|war|nicht|im|Zimmer|als|Erik|kam|dorthin|und|er|legte|sich|auf|Bett|und|widmete|sich|eine|Weile|dem|zu|sein|ganz|frei |||||||||||||on top of|||dedicated|||||||completely| Pierre was not in his room when Erik arrived and he lay on top of the bed and spent some time being completely free. Pierre ei ollut huoneessaan, kun Erik saapui, ja hän makasi sängyn päällä ja vietti jonkin aikaa täysin vapaana. Pierre war nicht im Zimmer, als Erik dort ankam, und er legte sich auf das Bett und widmete sich einen Moment lang dem Gefühl, ganz frei zu sein.

Men nästa dag var det viktiga tävlingar. ||||||kilpailuja Aber|nächste|Tag|war|es|wichtige|Wettbewerbe ||||||competitions But the next day there were important competitions. Seuraavana päivänä oli kuitenkin tärkeitä kilpailuja. Aber am nächsten Tag standen wichtige Wettbewerbe an. Han borde sova länge så att han var ordentligt utvilad så att han kunde vinna så många grenar som möjligt. |||||||||||||||||lajeja|| Er|sollte|schlafen|lange|so|dass|er|war|ordentlich|ausgeruht|so|dass|er|konnte|gewinnen|so|viele|Disziplinen|wie|möglich |||||||||well-rested|||||||many|events|| He should sleep late so that he is properly rested so that he can win as many events as possible. Hänen pitäisi nukkua pitkään, jotta hän olisi kunnolla levännyt, jotta hän voisi voittaa mahdollisimman monta kilpailua. Er sollte lange schlafen, damit er richtig ausgeruht war und so viele Disziplinen wie möglich gewinnen konnte. Det skulle ha stor betydelse för honom om han blev känd på det viset, det skulle passa perfekt till hans nya liv. ||||merkitys|||||||||tavalla|||sopisi||||| Es|würde|haben|große|Bedeutung|für|ihn|wenn|er|wurde|bekannt|auf|diesen|Weise|es|würde|passen|perfekt|zu|seinem|neuen|Leben ||||||||||known||||||||||| It would mean a lot to him if he became famous in this way, it would fit perfectly with his new life. Hänelle olisi hyvin tärkeää saada tunnustusta tällä tavoin, sillä se sopisi täydellisesti hänen uuteen elämäänsä. Es würde für ihn von großer Bedeutung sein, wenn er auf diese Weise bekannt würde, es würde perfekt zu seinem neuen Leben passen. Men som pulsen slog av all glädje och upphetsning skulle det bli svårt att sova. ||pulssi||||||innostus|||||| Aber|als|Puls|schlug|von|aller|Freude|und|Aufregung|würde|es|werden|schwer|zu|schlafen ||the pulse||||||excitement||||difficult||sleep But as the pulse of all joy and excitement was beating, it would be hard to sleep. Mutta kun pulssi hakkasi kaikesta ilosta ja jännityksestä, olisi vaikea nukkua. Aber als der Puls vor Freude und Aufregung schlug, würde es schwierig werden zu schlafen.

Han kunde väl gå till simhallen och bada sig igenom 20-30 längder i löst tempo. ||||||||||pituutta||löysässä| Er|konnte|wohl|gehen|zur|Schwimmhalle|und|schwimmen|sich|durch|Bahnen|in|locker|Tempo ||||||||||lengths|||pace He could well go to the swimming hall and swim through 20-30 lengths at a relaxed pace. Er könnte ins Schwimmbad gehen und 20-30 Bahnen in lockerem Tempo schwimmen. Då skulle han bli lagom trött och sova gott och vara utvilad nästa dag. Dann|würde|er|werden|angemessen|müde|und|schlafen|gut|und|sein|ausgeruht|nächsten|Tag |||||||sleep|well|||well-rested|| Then he would get just tired enough to sleep well and be rested the next day. Dann würde er angenehm müde werden, gut schlafen und am nächsten Tag ausgeruht sein.

När han kom in i simhallen med sin frottéhandduk över axeln var där nästan tomt. ||||||||froteepyyhe|||||| Als|er|kam|hinein|in|Schwimmbad|mit|sein|Frotteetuch|über|Schulter|war|dort|fast|leer ||||||||terry towel|||||| When he entered the swimming pool with his terry towel over his shoulder, it was almost empty. Kun hän astui uima-altaaseen froteepyyhe olallaan, se oli lähes tyhjä. Als er mit seinem Frotteehandtuch über der Schulter ins Schwimmbad kam, war es fast leer. Vattenytan låg grön och stilla. Die Wasseroberfläche|lag|grün|und|ruhig ||green|| The water surface lay green and still. Die Wasseroberfläche lag grün und still. Borta vid hopptornet stod ett litet gäng böjda över ett träningsschema som dom diskuterade. ||hyppytornista|||||||||||keskustelivat Weg|am|Sprungturm|stand|eine||Gruppe|gebeugt|über|ein|Trainingsschema|das|sie|diskutierten ||diving platform||||gang|bent|||training schedule|||were discussing Over by the diving tower stood a small group bent over a training schedule that they were discussing. Hyppytornin luona pieni ryhmä kumartui keskustelemaan harjoitussuunnitelmasta. Dort beim Sprungturm stand eine kleine Gruppe, die sich über einen Trainingsplan beugte, den sie diskutierten.

– Hej, sa han, man kan köra några längder va? Hallo|sagte|er|man|kann|schwimmen|ein paar|Bahnen|oder |||||swim|some|| – Hi, he said, you can do a few laps, right? - Hei, hän sanoi, että voit ajaa muutaman matkan, eikö niin? – Hallo, sagte er, man kann ein paar Längen schwimmen, oder?

Dom skrattade åt honom. Sie|lachten|über|ihn They laughed at him. Sie lachten über ihn.

– ”Köra några längder”, härmade den störste av dom. |||||suurin|| Fahren|einige|Längen|ahmte|der|größte|von|ihnen drive a few|some|lengths|imitated||biggest|| – "Swim a few laps," imitated the biggest of them. - "Juokse muutama matka", matkasi suurin heistä. – „Ein paar Längen schwimmen“, imitierte der Größte von ihnen. Du är ny här va? Du|bist|neu|hier|oder You're new here, right? Olet uusi täällä, eikö niin? Du bist neu hier, oder?

– Jaa, jag kom idag. kyllä||| Ja|ich|kam|heute yes||| – Yes, I arrived today. – Ja, ich bin heute gekommen.

– Ja det hindrar inte att du måste lära dej våra regler här. ||hindraa||||||||| Ja|das|hindert|nicht|dass|du|musst|lernen|dich|unsere|Regeln|hier ||prevents||||||||rules| – Well, that doesn't stop you from having to learn our rules here. - Kyllä, se ei estä sinua oppimasta sääntöjämme täällä. – Ja, das hindert dich nicht daran, unsere Regeln hier zu lernen. På kvällarna är simhallen bara till för fjärderingare, rådsmedlemmar och skollaget, så stick va! ||||||||neuvoston jäsenet||||mene| Am|Abend|ist|Schwimmbad|nur|für|für|Wasserballspieler|Ratsmitglieder|und|Schulmannschaft|also|verschwinde|weg |||||||divers|council members||||go away| In the evenings, the swimming pool is only for butterfly ringers, council members and the school team, so get lost! Abends ist das Schwimmbad nur für die Schwimmer, Ratsmitglieder und die Schulmannschaft, also verschwinde!

– Jamen jag tänkte bara... no mutta||| aber|ich|dachte|nur but||| – Well, I was just thinking... - Mutta ajattelin vain... – Aber ich dachte nur...

– Såna som är nya och käftiga tänker inte, stick! |||||puhuvia||| solche|die|sind|neu|und|frech|denken|nicht|hau ab |||||cocky||| – Those who are new and cocky don't think, get lost! - Ihmiset, jotka ovat uusia ja kovia, eivät ajattele, häipykää! – So Leute, die neu und frech sind, denken nicht, verschwinde!

Dom vände ryggarna mot honom och han kände vreden komma gurglande på just det sätt som han till varje pris tänkt förhindra. ||||||||vihan||kuplivana||||||||||| Sie|wandten|Rücken|gegen|ihn|und|er|fühlte|Zorn|kommen|gurgelnd|auf|gerade|das|Weise|wie|er|um|jeden|Preis|gedacht|verhindern ||their backs||||||anger||gurgling||||||||every|at all costs|| They turned their backs on him and he felt the anger rise bubbling up just in the way he had tried to prevent at all costs. He käänsivät hänelle selkänsä, ja hän tunsi vihan puuskuttavan juuri sillä tavalla, jonka hän oli aikonut estää hinnalla millä hyvänsä. Ona sırtlarını döndüler ve tam da her ne pahasına olursa olsun engellemeyi amaçladığı şekilde öfkesinin kabardığını hissetti. Sie wandten ihm den Rücken zu und er spürte, wie die Wut in ihm aufstieg, genau auf die Weise, die er um jeden Preis verhindern wollte. Han tvekade och stod kvar tills han ”upptäcktes” igen. |||||||löydettiin| Er|zögerte|und|stand|still|bis|er|entdeckt wurde|wieder |hesitated||||||was discovered| He hesitated and stood there until he was 'discovered' again. Hän epäröi ja seisoi siinä, kunnes hänet "löydettiin" jälleen. Tereddüt etti ve tekrar 'keşfedilene' kadar orada durdu. Er zögerte und blieb stehen, bis er wieder "entdeckt" wurde.

– Sa vi inte att du skulle sticka. Sagten|wir|nicht|dass|du|solltest|gehen – Didn't we say you should leave. - Emmekö käskeneet sinun mennä pois? – Haben wir nicht gesagt, dass du verschwinden sollst?

– Nej, sa han, det tänker jag inte göra. Nein|sagte|er|das|denke|ich|nicht|tun – No, he said, I’m not going to do that. – Nein, sagte er, das werde ich nicht tun.

Det blev tyst. Es|wurde|still It became silent. Es wurde still. Förbannat också, här hade han slängt första stenen. |||||heittänyt|| verdammtes|auch|hier|hatte|er|geworfen|ersten|Stein Damn it|||||||stone Damn it, here he had thrown the first stone. Hitto, hän oli heittänyt ensimmäisen kiven. Verdammtes auch, hier hatte er den ersten Stein geworfen. Nu gick det inte att sticka. Jetzt|ging|es|nicht|zu|stechen Now it was not possible to swim. Jetzt konnte man nicht mehr ausweichen.

– Vad ska man göra för tid på 50 meter fritt för att vara med i skollaget? ||||||||vapaassa|||||| Was|soll|man|erreichen|für|Zeit|auf|Meter|Freistil|um|zu|sein|dabei|im|Schulteams – What time should one have for 50 meters freestyle to be part of the school team? - Minkä ajan sinun on saavutettava 50 metrin vapaauinnissa, jotta pääset mukaan koulun joukkueeseen? – Was muss man für eine Zeit auf 50 Meter Freistil schwimmen, um im Schulteam dabei zu sein? frågade han (det andra alternativet att ta sig ur knipan hade lett till just det som inte fick hända). ||||vaihtoehto|||||pulasta||johtanut||||||| fragte|er|das|zweite|Alternative|zu|nehmen|sich|aus|Klemme|hatte|geführt|zu|genau|das|was|nicht|durfte|passieren |||||||||the predicament||||||||| he asked (the other option to get out of the jam would have led to exactly what should not happen). hän kysyi (toinen vaihtoehto päästä pois vaikeuksista oli johtanut juuri siihen, mitä ei saa tapahtua). fragte er (die andere Möglichkeit, aus der Klemme zu kommen, hätte genau zu dem geführt, was nicht passieren durfte).

– Jasså du, sa en något mindre fjärderingare. ach so|du|sagte|ein|etwas|kleiner|Federballspieler ||||||featherweight – Oh really, said a somewhat smaller feather duster. - "Voi sinua", sanoi hieman pienempi pierusormi. – Ach so, sagte ein etwas weniger federnder. Du simmar? |uida Du|schwimmst |swim Are you swimming? Schwimmst du?

– Ja, fyra år i Kappis. ||||Kappiksessa Ja|vier|Jahre|in|Kappis ||||Helsinki University Library – Yes, four years in Kappis. - Kyllä, neljä vuotta Kappiksessa. – Ja, vier Jahre in Kappis. Vilken tid var det nu på 50 fritt? Welche|Zeit|war|es|jetzt|bei|Freistil What time was it now in the 50 free? Welche Zeit war das jetzt über 50 Freistil?

– Gör du under 31 sekunder? Machst|du|unter|Sekunden – Are you doing under 31 seconds? - Onko sinulla alle 31 sekuntia? – Machst du unter 31 Sekunden?

– Om du har ett tidtagarur ska jag göra under 29 sekunder. Wenn|du|hast|eine|Stoppuhr|werde|ich|machen|unter|Sekunden ||||stopwatch||||| – If you have a stopwatch, I will do under 29 seconds. - Jos sinulla on sekuntikello, saan alle 29 sekuntia. – Wenn du eine Stoppuhr hast, werde ich unter 29 Sekunden machen.

Han var visserligen inte uppvärmd. ||||lämmittetty Er|war|zwar|nicht|beheizt ||||heated He was not warmed up, to be fair. Hän ei todellakaan ollut kuumana. Er war zwar nicht aufgewärmt. Men det borde gå eftersom det här var en 25-metersbana och man tjänade åtminstone en sekund på vändningen. |||||||||||||||||käännöksessä Aber|es|sollte|gehen|da|es|hier|war|eine|25-Meter-Bahn|und|man|gewann|mindestens|eine|Sekunde|bei|Wende ||||||||||||saved|||||turn But it should be possible since this was a 25-meter pool and you gained at least a second on the turn. Aber es sollte gehen, da dies ein 25-Meter-Becken war und man mindestens eine Sekunde beim Wenden gewann. Dom var inte fientliga längre. |||vihamielisiä| Sie|waren|nicht|feindlich|länger |||hostile| They were no longer hostile. He eivät enää olleet vihamielisiä. Sie waren nicht mehr feindlich.

– Okey, sa den störste, jag har en klocka här. Okey|sagte|der|größte|ich|habe|eine|Uhr|hier |||||||watch| – Okay, said the biggest one, I have a clock here. - "Hyvä on", sanoi isoin, "minulla on kello tässä". – Okay, sagte der Größte, ich habe hier eine Uhr. Skolrekordet är 29,6. koulun ennätys| Schulrekord|ist school record| The school record is 29.6. Der Schulrekord liegt bei 29,6.

Erik hävde armarna i vida bågar några gånger över huvudet för att syreberusa lungorna. ||||||||||||happihyökyttää|keuhkot Erik|hob|die Arme|in|weiten|Bögen|einige|Male|über|den Kopf|um|zu|mit Sauerstoff berauschen|die Lungen |||||wide arcs|||||||oxygenate|the lungs Erik raised his arms in wide arcs a few times over his head to oxygenate his lungs. Erik nosti kätensä muutaman kerran päänsä yläpuolelle, jotta keuhkot saisivat happea. Erik hob die Arme in weiten Bögen mehrmals über den Kopf, um die Lungen mit Sauerstoff zu berauschen. Det här måste gå. Das|hier|muss|gehen This has to work. Das muss klappen.

SENT_CWT:AFkKFwvL=6.31 PAR_TRANS:gpt-4o-mini=5.22 de:AFkKFwvL openai.2025-02-07 ai_request(all=179 err=0.00%) translation(all=143 err=0.00%) cwt(all=2025 err=1.58%)