×

我們使用cookies幫助改善LingQ。通過流覽本網站,表示你同意我們的 cookie 政策.


image

החפרנים - עונה ראשונה- "Badgers" ;) - first season, החפרנים: האדם שדגר על ביצה

החפרנים: האדם שדגר על ביצה

‎:"‎חפרנים‎"‎היום ב‎ .‎שלום לכם‎

‎מה הדרך הכי טובה‎ ‎,‎להתכונן למבחן‎

‎,‎מי המציא את משחק הטניס‎

‎והאם יובל יוכל לדגור על ביצה‎ ‎?‎עד שיבקע ממנה אפרוח‎

‎.‎יפופו‎'‎אני אקרא לו צ‎ ‎.‎זו ביצה קשה‎ ,‎יובל‎-‎

‎."‎החפרנים‎"‎ אנחנו‎ ,‎אתם בחינוכית‎ ‎.‎מיד מתחילים‎

‎ברוכים הבאים‎ .‎שלום לכם‎ ‎,‎כאן בחינוכית‎ "‎חפרנים‎"‎ל‎

‎התכנית שלא מתביישת לחפור‎ ‎.‎כדי לגלות את האמת‎

‎הכתבים שלנו‎ ‎,‎כבר פזורים ברחבי האולפן‎

‎מאחורי הקלעים‎ ‎,‎כן‎ ,‎כן‎ ,‎ממתינה מרצה לחקר המוח‎

‎ואנחנו כבר עם השאלה‎ ‎.‎בבקשה‎ .‎הראשונה שלכם‎

‎.‎קוראים לי נועה‎ .‎דודו‎ ,‎היי‎ ‎,‎רציתי לשאול‎

‎האם בן אדם יכול לדגור על ביצה‎ ‎?‎עד שיבקע ממנה אפרוח‎

‎.‎שאלה מצוינת‎ ,‎ואו‎

‎כדי לענות על השאלה הזו‎

‎כבר נמצא איתנו כאן‎

‎.‎שלום לך‎ .‎חפרננו יובל סגל קידר‎

‎.‎תעשה לי טובה‎ ?‎דודו‎ ,‎מה קורה‎ .‎היי‎

‎?‎אתה יכול רק להעביר לי את המים‎

‎.‎פשוט אסור לי לקום‎ ,‎אני מצטער‎

‎,‎תן לי לנחש‎ .‎קיי‎-‎או‎

‎אתה לא יכול לקום‎ ‎?‎כי אתה דוגר על ביצה‎

‎יש מצב‎ ,‎תגיד‎ .‎מאז הפתיח‎ ‎?‎שאתה מארגן לי איזו גלידה‎

‎.‎אני פשוט חייב משהו מתוק‎ ‎.‎אני אכלתי משהו מלוח‎

‎זה שהחלטת לבדוק‎ ,‎שמע‎ ‎,‎זה ראוי להערכה‎ ,‎את העניין‎

‎אל תנצל אותי עכשיו‎ ,‎אבל בוא‎ ‎,‎גלידה‎ ,‎להביא לך כוס מים‎

‎.‎י מוגז עדין‎'‎אפרסליצ‎ ‎.‎אתה מאוד מאוד לא רגיש‎ ,‎דודו‎-‎

‎?‎בסדר‎ ,‎אתה לא במצבי‎ ‎.‎אתה לא יודע מה אני מרגיש‎

‎אתה תדע‎ ,‎רק כשאתה תדגור‎ ‎?‎בסדר‎ ,‎איך זה באמת מרגיש‎

‎אתה מודע לזה שאין סיכוי‎ ‎?‎כן‎ ,‎שאני אדגור על ביצה אי פעם‎

‎אני רואה שמישהו בהפקה‎ ‎.‎בכל זאת הקשיב לך‎

‎.‎אתה מקבל גלידה‎ ,‎הנה‎ ‎.‎תודה‎ .‎קיי‎-‎או‎- .‎תודה רבה‎-‎

‎.‎ואו‎ ‎.‎כן‎ ,‎יפרו אותך‎'‎צ‎-‎

‎.‎אסתטי מאוד‎ .‎בתיאבון‎

‎אחרי כל המתוק הזה‎ ,‎דודו‎ ‎.‎בא לי בטירוף משהו מלוח‎

‎בוא נפסיק לשגע את ההפקה‎ ,‎טוב‎ ‎.‎ואת בלוטות הטעם שלך‎

‎.‎בוא תנסה לענות על השאלה‎ .‎די‎ ‎?‎האם אדם יכול לדגור על ביצה‎

‎,‎משיחות שאני ערכתי עם רשף‎ ‎,‎דוד שלי הלולן‎

‎מסתבר שכל מה שאני צריך לעשות‎ ‎זה פשוט לשבת על הביצה בעדינות‎

‎ולדאוג שהטמפרטורה סביב הביצה‎ ‎.‎מעלות ‎40‎-‎ל ‎34‎ תהיה תמיד בין‎

‎.‎אז כבר למדנו משהו‎ ,‎קיי‎-‎או‎

‎הביצה זקוקה לטמפרטורה‎ ‎.‎מעלות ‎40‎-‎ל ‎34‎ בין‎

‎?‎וכמה זמן צריך לדגור על הביצה‎ ‎.‎לא סיוט בכלל‎ ,‎לא נורא‎-‎

‎.‎בתיאבון‎ ‎שלושה שבועות קסומים‎ .‎תודה‎-‎

‎,‎שמע‎ .‎שבסופם יהיה לי אפרוח חמוד‎ ‎.‎חיוך אחד של אפרוח שווה לי הכול‎

‎האמת שאני לא בטוח‎ ,‎שמע‎ ‎.‎שאפרוחים יודעים לחייך‎

‎!‎אני רוצה מלוח‎ !‎מה עם המלוח‎ ‎?‎מה‎-‎

‎,‎אפשר גם בייגלה‎ ‎.‎אבל כאלה שמצופים בשוקולד‎

‎,‎ככה אם יהיה לי איזה משהו‎

‎...‎דחף למתוק אחר כך‎ ‎.‎הבנתי‎ ,‎הבנתי‎-‎

‎,‎מתוק‎ ,‎בואו תביאו לו מלוח‎ ,‎טוב‎ ‎.‎מה שהוא רוצה‎

‎.‎מספיק עם השטויות‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎ .‎די‎ ,‎נו‎

‎.‎תודה‎ ,‎אוי‎ ‎אתה רוצה להגיד לי שעכשיו‎-‎

‎אתה לא תזוז מהמקום‎ ‎?‎שלושה שבועות‎

‎?‎כמו שאתה‎ ,‎ככה‎ ‎.‎הרי זה מטורף לגמרי‎

‎אני צריך להפוך‎ ,‎טוב שהזכרת לי‎ ‎?‎למה‎- .‎פעם ביום ‎30‎ את הביצה‎

‎זה בדיוק‎ ?‎מה זה למה‎ ‎.‎רגע‎ .‎כמו שהתרנגולות עושות‎

‎ככה הן מקררות את הביצים‎- .‎כן‎ ‎.‎ודואגות שהחלמון לא יידבק לקליפה‎

‎אז אפשר להגיד‎ .‎קיי‎-‎או‎ ‎שאדם יכול לדגור על ביצה‎

‎בתנאי שהוא שומר‎ ‎על טמפרטורה מסוימת‎

‎ודואג להפוך את הביצה‎ ‎.‎זהו‎ .‎פעמים ביום ‎30‎

‎,‎דודו‎ ,‎אני כמעט שכחתי‎ ‎אני רוצה להזמין אותך‎

‎.‎לבריתה של אורטל‎ ‎.‎האפרוחית אורטל‎-‎ ?‎מי‎-‎

‎,‎היא תבקע עוד שלושה שבועות‎ ‎.‎אם ירצה השם‎

‎,‎כולם מוזמנים‎ ,‎שישי בצהריים‎ ‎...‎אז‎ ,‎בופה חלבי‎

‎,‎אני מכבד אותך‎ ,‎יובל‎ ,‎תקשיב‎ ‎,‎מעריך את מה שאתה עושה פה‎

‎אבל אין מצב שאני הולך‎ ‎.‎לבריתה של אפרוח‎

‎אז אני שומע צליל מאוד מוכר‎"‎

‎".‎רחוק מהכיכר‎ ,‎מגיע מלמטה‎"‎

‎.‎מבחינתי העניין חפור‎ .‎תודה רבה‎

‎,‎מבזק התנצלות מיוחד‎ ,‎ועכשיו‎ ‎.‎והפעם בפני פרת משה רבנו‎

‎"‎החפרנים‎"‎ מבזק ההתנצלות של‎

‎הוא הזדמנות מצוינת‎ ‎,‎לכפר על תפישות מוטעות‎

‎והפעם נתנצל‎ ‎.‎בפני החיפושית פרת משה רבנו‎

‎וכבר נמצא איתנו אמן ההתנצלויות‎ ‎.‎משה מלכה‎ ,‎לאומי‎-‎הבין‎

‎?‎מי זה‎ .‎שלום לך‎ ‎.‎אל תשים לב‎ ,‎זה‎-‎

‎,‎אני החונך שלו‎ ‎.‎אני מלמד אותו את המקצוע‎

‎.‎שים לב טוב איך מתנצלים‎ ‎.‎בוא נתחיל‎ .‎תעקוב אחריי‎

‎,‎משה‎ ,‎אבל‎ .‎רגע‎ ‎אתה לא יכול להביא לפה עוד מישהו‎

‎.‎בלי לפחות להודיע‎

‎.‎סליחה‎ ‎.‎איזה אמן‎-‎

‎.‎סליחה‎ .‎ככה עושים את זה‎ ?‎ראית‎

‎היום אנחנו מתנצלים‎ ,‎טוב‎ ‎.‎בפני החיפושית פרת משה רבנו‎

‎.‎היא לא באמת פרה‎ ,‎קודם כול‎ ‎...‎מו‎-‎

‎לחיפושית פרת משה רבנו‎ ,‎למעשה‎ ‎קוראים ככה‎

‎.‎בהשראת השם שלה בשפות אחרות‎

‎באנגלית קוראים לה החיפושית‎ ‎.‎ליידיבאג‎- .‎של הגבירה שלנו‎

‎.‎אימא של ישו‎ ,‎על שם מרים‎

‎בספרדית קוראים לה‎ ‎.‎הפרה של אנטוניוס הקדוש‎

‎.‎וקיטה דה סן אנטוניו‎ ‎."‎פרה‎"‎משם כנראה לקחנו את ה‎-‎

‎החיפושית הזו‎ ,‎בכל מקרה‎ ‎קיבלה בכל מיני שפות‎

‎,‎שמות של קדושים‎ ‎.‎כי היא מועילה לאדם‎

‎פרת משה רבנו‎ ‎,‎אוכלת כנימות וטפילים‎

‎מה שמאוד עוזר לחקלאים‎ ‎.‎להיפטר ממזיקים‎

‎היא גם נחשבת‎ .‎כן‎ ,‎כן‎ ‎.‎למביאה מזל‎

‎.‎שש‎-‎יצא שש‎ ,‎הנה‎

‎,‎בכל מקרה‎ ‎השם התקני של החיפושית‎

‎הוא לא פרת משה רבנו‎ ‎,‎אלא מושית השבע‎

‎על שם משה רבנו ושמונה הנקודות‎ ‎.‎שיש לה על הכנפיים‎

‎,‎יש לה שתי נקודות מאוד קרובות‎

‎וזה נראה כאילו‎ ‎,‎יש לה רק שבע נקודות‎

‎.‎אבל יש לה באמת שמונה נקודות‎

‎.‎סליחה‎

‎וזה הזמן להתנצל‎ ‎בפני מושית השבע‎

‎על זה שקראנו לה‎ ‎.‎שים לב‎- .‎פרת משה רבנו‎

‎.‎משה‎

‎.‎סליחה‎

‎?‎הבנת איך עושים את זה‎

‎.‎מעפן‎

‎.‎ואנחנו ממשיכים‎

‎ממש עוד מעט תהיה איתנו כאן‎ ‎,‎כן‎ ,‎כן‎ ,‎חוקרת מוח אמיתית‎

‎.‎וגם נגלה מי המציא את הטניס‎

‎,‎אבל לפני זה‎ ‎.‎בבקשה‎ .‎השאלה הבאה‎

‎קוראים לי בר‎ .‎דודו‎ ,‎היי‎ ‎,‎ואני רציתי לשאול‎

‎?‎איך הכי טוב ללמוד למבחן‎

‎כדי לבדוק את העניין‎ .‎שאלה מצוינת‎

‎כבר נמצאת איתנו כאן‎

‎.‎חפרניתנו מירב פלדמן קידר‎

‎.‎שלום שלום‎- .‎מירב‎ ,‎שלום לך‎ ‎.‎דודו‎ ,‎שנייה אחת אני איתך‎

‎,‎מרד החשמונאים‎

‎,‎לפני הספירה ‎160‎ עד ‎167‎ משנת‎

‎...‎לפני הספירה ‎160‎ עד ‎167‎

‎.‎בבקשה‎ ,‎קיי‎-‎או‎ ,‎קיי‎-‎או‎

‎בוא תשאל אותי‎ ‎.‎גו‎ .‎מתי קרה מרד החשמונאים‎

‎.‎לפני הספירה ‎160‎ עד ‎167‎-‎מ‎ ,‎מה‎

‎.‎זה מה שאמרת‎ ‎.‎תשאל אותי‎ .‎אני צריכה לדעת‎ ,‎לא‎-‎

‎אז מתי היה‎ .‎בסדר‎ ‎?‎מרד החשמונאים‎

‎.‎יש לי בלקאאוט‎ ,‎יואו‎ ‎.‎יש לי בלקאאוט‎

‎.‎בוא תשאל אותי משהו אחר‎ ‎?‎ישר שאלה קשה‎ ?‎גם מה זה‎

‎?‎מאיפה הבאת את זה עכשיו‎ ‎.‎סתם‎ ,‎סתם‎

‎.‎לא יפה‎ .‎דודו‎ ,‎בכוונה להכשיל‎ ‎.‎זה היה מסובך‎ ,‎אני מודה‎-‎

‎אני מבין שכדי לדעת‎ ,‎בכל מקרה‎ ‎מה הדרך הכי טובה ללמוד‎

‎את פשוט מנסה את זה‎ ‎.‎נכון‎- .‎על בשרך‎

‎,‎אני ניגשת לבחינה בהיסטוריה‎

‎ויש לי כבר מחר‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎- .‎מבחן על החשמונאים‎

‎אז כבר ראינו שסתם לקרוא ולשנן‎

‎?‎נכון‎ ,‎זה לא בהכרח הכי יעיל‎ ‎.‎נכון‎-‎

‎?‎ניסית עוד שיטות ללמוד את החומר‎

‎את עוד פעם‎ ,‎מירב‎ ,‎טוב‎- .‎לשיר‎ ‎מנסה לשיר בתכנית‎

‎בואי נעזוב‎ ?‎עם כל מיני תירוצים‎ ‎.‎באמת‎ .‎לא‎ ,‎לא‎ ,‎לא‎- .‎די‎ ,‎את זה‎

‎.‎לשיר זה עוזר לזכור‎ ‎,‎בוא‎ ,‎הנה‎ .‎תשאל אותי‎

‎תשאל אותי מה השמות‎ ‎.‎של החשמונאים‎

‎?‎ואת תשירי אותם‎ ,‎רגע‎ ‎?‎מה‎ ,‎נו‎-‎

‎אני חיברתי שיר‎ ,‎דודו‎ ‎,‎עם כל השמות של החשמונאים‎

‎,‎וקבל עכשיו טוויסט‎ ‎."‎עטור מצחך‎"‎ על הלחן של‎

‎,‎אני מוכן שתשירי‎ ?‎את יודעת מה‎ ‎.‎שהשיר לא ישודר‎ ,‎אבל בתנאי אחד‎

‎.‎שאל אותי‎ ,‎יאללה‎ .‎אין בעיה‎

‎אז מה השמות‎ ,‎קיי‎-‎או‎ ‎?‎של החשמונאים‎

‎"...‎יהודה מכ‎ ,‎יהודה מכבי‎"‎

‎".‎ושלומציון‎"‎

‎.‎את פשוט זמרת מצוינת‎ ,‎תשמעי‎

‎.‎בואי תחזרי למקום‎ .‎תודה‎ ‎.‎תודה רבה‎

‎האמת היא‎ ,‎ושנית‎ ‎.‎שזה באמת עובד‎

‎יותר קל לזכור משהו‎ ‎?‎נכון‎ ,‎כשיש לו לחן‎

‎תחשבי על מספרי טלפון‎ ‎.‎בפרסומות למשל‎

‎.‎תמיד מלחינים אותם‎ ‎אז תחשוב על זה‎ .‎נכון‎-‎

‎שיש המון שירים שאתה זוכר‎ ‎,‎בעצם את כל המילים שלהם‎

‎מה שאגב יותר קשה לעשות‎ ‎.‎בדיוק‎ ,‎נכון‎- .‎עם סיפורים‎

‎את לא מתכוונת להלחין‎ ‎את כל הספר הזה‎

‎?‎נכון‎ ,‎על החשמונאים‎ ‎...‎בוא‎ ,‎דודו‎ ,‎טוב‎ .‎לא‎ ,‎לא‎-‎

‎,‎אתה תמשיך את התכנית‎

‎אני כבר אמצא את הדרך הכי טובה‎ ‎.‎ללמוד את החומר‎

‎אז מירב‎ .‎קיי‎-‎או‎ ‎...‎תחזור אלינו בהמשך‎

‎.‎לספירה ‎150‎ עד ‎167‎ ‎.‎לפני הספירה‎-‎

‎.‎לפני הספירה ‎160‎ ‎.‎תודה רבה‎- .‎לפני הספירה‎-‎

‎ועכשיו לפינה שהכול בה צפוי‎ ‎,‎והרשות נתונה‎

‎יובל מפסיד בהתערבות‎"‎ ‎."‎לדוקטור רוני‎

‎"...‎דוקטור רוני‎"‎

‎וכבר נמצא איתנו‎ ‎.‎ר רוני‎"‎המומחה למדעים ד‎

‎.‎ר רוני‎"‎ד‎ ,‎שלום לך‎ ‎.‎שלום לכם‎-‎

‎וגם חפרננו יובל סגל קידר‎ ‎.‎הלא מומחה למדעים בכלל‎

‎,‎אתה מאוד אוהב להתערב‎ ,‎יובל‎

‎ולכן בכל תכנית אתה תתערב‎ ‎.‎ר רוני ותפסיד‎"‎עם ד‎

‎.‎אני בטוח מפסיד‎ ,‎תקשיב‎

‎?‎הבנת‎ ,‎אני מנסה פסיכולוגיה הפוכה‎ ‎.‎כי הרי אני לא אפסיד בחיים‎

‎!‎התהפכה לי הפסיכולוגיה‎ ,‎אוי‎

‎...‎אני כן מפ‎ ,‎אז רגע‎ ‎...‎אני‎ ...‎אני לא אפ‎

‎?‎באיזה כיוון אני‎ ,‎רגע‎ ‎.‎תודה לך‎ .‎בוא נעצור את זה‎ ,‎טוב‎-‎

‎ר רוני‎"‎לפני התכנית ד‎ ,‎תראה‎ ‎טען שהוא יכול למצוא‎

‎את נקודת שיווי המשקל‎ ‎,‎של כל מקל בשנייה‎

‎?‎אמרת‎ ,‎יובל‎ ,‎ואתה‎ ‎,‎זה לא קורה‎ ,‎אין מצב‎-‎

‎.‎אני מוכן להתערב על זה‎

‎בואו נראה‎ .‎התערבתם‎ ,‎טוב‎ ‎.‎ר רוני‎"‎ד‎ ,‎קדימה‎ .‎מי ינצח‎

‎.‎בבקשה‎- .‎בבקשה‎ ‎!‎די‎- .‎ואפילו בעיניים עצומות‎-‎

‎?‎זו נקודת שיווי המשקל‎

‎.‎זו נקודת שיווי המשקל‎ ‎!‎מדהים‎ ,‎ואו‎-‎

‎?‎זה קסם‎ ,‎ר רוני‎"‎ד‎ ,‎רגע‎ ‎.‎מטורף‎ ,‎ואו‎- .‎זה מדע‎ ,‎לא‎-‎

‎.‎ברור מי ניצח‎ ,‎קודם כול‎ ,‎טוב‎

‎אפשר להדגים‎ ,‎רגע‎ ‎?‎עם המטאטא‎

‎.‎מבטיח‎ ,‎אני אחזיר לך אותו‎

‎כשאנחנו מחזיקים מקל‎ ‎,‎בשתי אצבעות‎

‎תמיד תהיה אצבע אחת‎ ‎,‎שעליה יהיה משקל גדול יותר‎

‎ולכן החיכוך שלה‎ ,‎כמו בנקודה הזו‎ ‎,‎במקל יהיה גדול יותר‎

‎מה שיגרום לה לנוע יותר לאט‎ ‎מהאצבע השנייה‎

‎,‎עד לנקודת שיווי המשקל‎

‎שבה על שתי האצבעות‎ ‎.‎מונח אותו משקל‎

‎,‎זה פשוט קורה לבד‎ ‎.‎לא צריך לעשות שום דבר‎

‎.‎תנסו את זה בבית‎ ‎?‎על מה התערבתם‎ ,‎אגב‎

‎אני הבטחתי שאם אני מפסיד‎ ‎אז שנינו יוצאים מהאולפן‎

‎.‎בלי להזיז את הרגליים‎ ‎?‎סליחה‎ ,‎מה אני קשור לזה‎ ?‎שנינו‎-‎

‎.‎התערבות זו התערבות‎ ,‎נו‎ ,‎טוב‎ ‎.‎בבקשה‎ ,‎קדימה‎

‎ממש עוד מעט נדבר‎ ‎,‎עם מרצה לחקר המוח‎

‎אבל עכשיו אנחנו חוזרים‎ ‎,‎לחפרניתנו מירב פלדמן קידר‎

‎שאמורה למצוא את השיטה‎ ‎.‎הכי טובה ללמוד למבחן‎

‎.‎מירב‎ ,‎שלום לך‎ ‎...‎בבקשה‎ ,‎בואו נפתח‎ .‎כן‎-‎

‎?‎אבל מה אני אמרתי‎ ,‎נו‎ ‎.‎בבקשה‎ ,‎97‎ בוא נפתח בעמוד‎-‎

‎!‎נו‎ ,‎אוי‎ ‎.‎אני לא רוצה לשמוע הערות‎-‎

‎.‎אני באמצע שיעור‎ ,‎סליחה‎ ,‎דודו‎ ‎?‎"‎באמצע שיעור‎"‎ מה זאת אומרת‎-‎

‎?‎את לומדת‎ ‎.‎אני מלמדת‎ ,‎ההפך‎-‎

‎,‎בלי טלפון באמצע השיעור‎ !‎יובל‎

‎,‎אלא אם אתה מצלם אותי‎ ‎.‎מתייג אותי ועושה לי לייק‎

‎.‎סליחה‎ ,‎סליחה‎ ,‎סליחה‎ ‎.‎אבל אף אחד לא זז‎ ,‎אף אחד‎

‎.‎הצלצול הזה בשבילי‎ ‎?‎מה קורה איתך‎ ,‎בואי תסבירי‎-‎

‎את בעצמך לא ידעת את החומר‎ ‎.‎לפני שנייה‎

‎איך זה שאת כבר מלמדת‎ ‎?‎את החומר‎

‎שכבר ברומא העתיקה‎ ,‎אז זהו‎ ‎.‎ידעו את זה‎

‎:‎הפילוסוף הרומאי סנקה אמר‎

‎באמצעות זה שאנחנו מלמדים‎"‎ ‎."‎אנחנו בעצמנו לומדים‎ ,‎מישהו אחר‎

‎?‎איך את יודעת את זה‎ .‎ואו‎

‎פשוט הרגע לימדתי את זה‎ ‎.‎את יובל‎

‎!‎אמרתי לא לזוז‎ !‎יובל‎ ‎!‎הצלצול הוא בשבילי‎- .‎לא זזתי‎-‎

‎!‎את מתנכלת אליי‎ ‎.‎בואו נסכם‎- !‎את מתנכלת אליי‎

‎.‎מסתבר שסנקה באמת צדק‎ ‎מחקרים מדעיים הוכיחו‎

‎שהדרך הכי טובה ללמוד‎ ‎.‎זה ללמד אחרים‎

‎כשאתה מלמד אחרים‎

‎אתה מתעמק בחומר‎ ‎בצורה יסודית יותר‎

‎.‎ושולט בכל פרט‎ ‎!‎די‎-‎

‎אני מרגיש‎ ,‎בכל מקרה‎ ‎,‎שהנושא עוד מצריך חפירה‎

‎ונדבר על למידה‎ ‎.‎עם מרצה לחקר המוח‎

‎.‎המעברון הזה הוא בשבילי‎ ,‎דודו‎ ‎.‎את טועה‎ .‎לא‎ ,‎לא‎-‎

‎.‎המעברון הזה הוא בשבילי‎

‎כדי להמשיך‎ ‎את החפירה על הלמידה‎

‎נמצאת איתי כאן‎ ‎,‎אמיתי לגמרי‎ ,‎מרצה לחקר המוח‎

‎.‎שלום לך‎ ,‎ר לימור שטוץ‎"‎ד‎ ‎.‎שלום‎-‎

‎איך נדע‎ ,‎קודם כול‎ ‎שאת באמת מרצה לחקר המוח‎

‎מירב פלדמן קידר‎ ,‎חלילה‎ ,‎ולא‎ ‎בתחפושת של מרצה לחקר המוח‎

‎בתחפושת של מרצה לחקר המוח‎ ‎.‎'‎בתחפושת וכו‎

‎אז רק מרצה לחקר המוח‎

‎כמה ספרות‎ ,‎תשאל אותך‎

‎?‎יש במספר הטלפון שלך‎

‎.‎ללא הקידומת‎

‎.‎שבע ספרות‎ ?‎ללא הקידומת‎

‎.‎נכון מאוד‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎-‎

‎אנחנו מסוגלים לזכור‎ ‎.‎בזיכרון קצר טווח עד שבע ספרות‎

‎?‎זה לא שרירותי‎ ?‎זה לא סתם‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎- .‎בכלל לא סתם‎ ,‎לא‎-‎

‎,‎אם יש לי מבחן‎ ,‎לענייננו‎

‎מה הדרך הטובה ביותר‎ ‎?‎להצליח בבחינה‎

‎,‎כמובן‎ ,‎מלבד‎ ‎לשלוח את אחי התאום החכם‎

‎.‎כמובן‎ ,‎להיבחן במקומי‎

‎.‎אולי כדאי‎ ‎.‎ברצינות‎ ?‎איך כדאי ללמוד‎-‎

‎:‎אז התשובה היא מאוד פשוטה‎ ‎.‎לגרום לזה להיות מעניין‎

‎אנחנו זוכרים‎ ‎את הדברים הכי מעניינים‎

‎בגלל הקישוריות‎ ‎,‎של מבנה מאוד מאוד חשוב במוח‎

‎,‎לצורך למידה‎ ,‎ההיפוקמפוס‎

‎,‎יחד עם המערכת הלימבית‎ ‎.‎הרגשית שלנו‎

‎,‎אני רוצה להבין‎ ,‎רגע‎ ‎,‎חומר שהוא מעניין‎

‎?‎אני אזכור אותו טוב יותר בהכרח‎ ‎.‎כן‎-‎ ?‎יש לזה סיבה ממש ביולוגית‎

‎אותה קישוריות בין ההיפוקמפוס‎ ‎,‎לאמיגדלה‎

‎,‎שנמצאת במערכת הרגשית‎ ‎.‎במערכת הלימבית שלנו‎

‎וזה שיש לי מבחן לא הופך אותו‎ ‎?‎לבר משמעות כבר‎

‎.‎נראה שלא‎ ‎.‎לא‎- .‎לא תמיד‎-‎

‎בואי נגיד‎ ,‎ובכל זאת‎ ‎,‎שגם אם החומר לא מרתק‎

‎איך אפשר ללמוד חומר‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎-‎ ?‎בצורה הטובה ביותר‎

‎אז באמת כדי ללמוד טוב‎ ‎,‎אפשר לתת משמעות לחומר‎

‎.‎אפשר גם לישון טוב‎

‎הרבה תלמידים מרגישים שאם הם‎ ‎...‎יחרשו‎ ,‎ילמדו לתוך הלילה‎

‎.‎זאת באמת שאלה טובה‎

‎יום לפני מבחן‎ ‎כדאי ללמוד כל הלילה‎

‎או שדווקא יום לפני‎ ‎,‎להירגע‎ ,‎עדיף ללכת לים‎

‎מרתון צפייה לילי‎ ,‎וכמובן‎ ‎?‎"‎החפרנים‎"‎ של‎

‎אבל צריך גם לדעת‎ ,‎צריך ללמוד‎ ‎.‎מתי ללכת לישון‎

‎הקידוד של המידע‎ ‎,‎נעשה בזמן ערות‎

‎אבל הגיבוש שלו נעשה‎ ‎.‎הכי הכי הכי טוב בזמן שינה‎

‎זאת אומרת שאם אני לא ישן‎ ‎אני אדע פחות טוב‎

‎?‎את החומר למבחן‎ ‎.‎זו כותרת‎ ,‎ואו‎- .‎לגמרי‎ .‎לגמרי‎-‎

‎.‎לכו לישון לפני מבחן‎ ,‎שימו לב‎

‎כדאי מאוד את החומר‎ ,‎לא רק זאת‎ ‎הכי משמעותי או הכי קשה‎

‎.‎ללמוד ממש לפני שאתה הולך לישון‎ ‎ככה יש פחות הסחות דעת‎

‎ויש יותר סיכוי שתלמד‎ ‎.‎ותזכור את החומר הזה הכי טוב‎

‎.‎הרווחנו שני טיפים‎ ,‎הנה‎ ,‎אז‎ ‎.‎קודם כול חייבים לישון‎

‎את החומר החשוב ביותר‎ ,‎דבר שני‎ ‎,‎ללמוד ממש בסמוך לשינה‎

‎?‎זה מאוחסן לנו במוח‎ ,‎נכון‎ ,‎ואז‎ ‎.‎יתגבש בצורה הטובה ביותר‎-‎

‎האם אני יכול ללמוד‎ .‎קיי‎-‎או‎ ‎?‎תוך כדי שינה‎

‎,‎האם אני יכול ללכת לישון‎ ‎,‎לשים ברקע את החינוכית בטלוויזיה‎

‎?‎אתה קם גאון לגמרי‎ !‎והופ‎

‎או שיש סכנה שמישהו‎ ‎יעביר בלילה לערוץ הכלבים‎

‎?‎ואני אקום קוקר ספנייל‎

‎בעיקרון אנחנו‎ .‎יש סיכוי‎ ‎.‎לא לומדים תוך כדי שינה‎

‎יש מצב אבל שישמיעו לנו‎ ‎משהו תוך כדי שינה‎

‎,‎ובאמת איכשהו נטמיע אותו‎ ‎.‎כן‎-‎ ?‎נאחסן אותו‎

‎הסברה הרווחת‎-‎ ?‎כן‎ ‎,‎היא שבעיקרון לא‎

‎כי אנחנו מקודדים בזמן ערות‎

‎ומאחסנים ומגבשים בזמן שינה‎ ‎,‎בצורה הטובה ביותר‎

‎2012‎-‎אבל מחקר שנעשה ב‎ ‎במכון ויצמן‎

‎הראה שבאמת יש תקווה‎ ‎לכל התלמידים‎

‎שרוצים לשים על החינוכית‎ ‎.‎ולהתעורר גאונים‎

‎,‎מה שקורה זה שלקחו מתנדבים‎ ‎נתנו להם לישון‎

‎והשמיעו להם‎ ‎,‎כל מיני צלילים שונים ומשונים‎

‎ולאחר מכן נתנו להם להריח‎ ‎.‎כל מיני סוגים של ריחות‎

‎.‎תוך כדי שינה‎-‎ ?‎תוך כדי שינה‎ ‎.‎הם ישנו לחלוטין‎- .‎קיי‎-‎או‎-‎

‎וצימדו כל סוג של צליל‎ ‎.‎לכל סוג של ריח‎

‎,‎בשלב השני‎ ‎,‎מבלי לתת להם את הריחות‎

‎,‎רק השמיעו להם את הצלילים‎ ‎וראו שמשך ההסנפה‎

‎.‎הוא אותו משך הסנפה‎ ‎.‎הם ממש הריחו‎ ,‎זאת אומרת‎-‎

‎הם ממש הצליחו‎ ,‎זאת אומרת‎ ‎.‎ללמד אותם משהו‎

‎.‎הם הצליחו ללמוד‎ ‎.‎את הקשר בין הצליל לריח‎-‎

‎את הקשר הספציפי‎ ,‎בדיוק‎ ‎.‎בין צליל מסוים לריח מסוים‎

‎.‎אז יש לנו כותרת‎ ,‎קיי‎-‎או‎

‎...‎כן אפשר ללמוד משהו‎ ,‎אם כן‎ ‎.‎זה לא הכותרת‎-‎

‎.‎לא‎-‎ ?‎לא הכותרת‎ ‎.‎יש לנו חצי כותרת‎ ,‎רגע‎-‎

‎תני לי להכתיב חצי כותרת‎ ‎.‎לא כדאי‎- .‎לזה שיוצר את הכתוביות‎

‎,‎קטנה‎ ,‎כותרת משנה‎ ‎.‎לא‎- .‎בפונט קטן‎

‎.‎ממש קטן‎ ,‎פונט קטן‎ ‎.‎לא‎ ,‎לא‎-‎

‎שכן אפשר ללמוד משהו‎ ‎.‎תוך כדי השינה‎

‎?‎לא‎ ,‎זה היה בסדר‎ ‎.‎ליין‎ '‎כי זה לא הפאנץ‎ ,‎לא‎-‎

‎?‎ליין‎ '‎זה לא הפאנץ‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎ .‎זו הופעת סטנדאפ פה‎

‎המדהים היה שיום למחרת‎

‎הנבדקים הראו‎ ‎את אותו משך הסנפה‎

‎בהתאם לצלילים שהם שמעו‎ ‎גם מבלי לדעת בכלל‎

‎.‎מה עבר עליהם בלילה שלפני כן‎ ‎זאת אומרת שכשהם התעוררו‎-‎

‎?‎עדיין הלמידה הייתה קיימת אצלם‎ ‎.‎אז יש לנו כאן כותרת‎- .‎כן‎-‎

‎כן אפשר‎ ,‎שימו לב‎ ‎.‎ללמוד משהו תוך כדי שינה‎

‎.‎יש ניסוי שמעיד על זה‎ ,‎הנה‎ ‎.‎נכון‎- .‎הרי זה טירוף מוחלט‎

‎אני רוצה כמובן‎ ,‎טוב‎ ‎להודות מעומק הלב‎

‎למרצה לחקר המוח‎ ‎.‎ר לימור שטוץ‎"‎ד‎

‎?‎מבחינתך‎ .‎מבחינתי העניין חפור‎ ‎.‎מאוד‎-‎

‎.‎אני רוצה להודות לך‎ ‎.‎ואנחנו ממשיכים‎

‎,‎"‎כרוב הזהב‎"‎ברוכים הבאים ל‎ ‎שעשועון שמטרתו היחידה‎

‎היא ללמד אתכם פרט טריוויה‎ ‎.‎במסווה של שעשועון‎

‎שני המתחרים שלנו‎ ‎.‎הם יובל ומירב קידר וקידר‎

‎את בזמנו למדת קולנוע‎ ,‎מירב‎ ‎.‎והפקת את הסרט הכי קצר בעולם‎

‎.‎בואו נראה‎ ‎?‎אפשר לראות אותו עוד פעם‎-‎

‎.‎אין לנו זמן‎ ‎.‎אתה בעצם אדם דיכאוני‎ ,‎ויובל‎

‎.‎דודו‎ ,‎עזוב אותי עכשיו‎ ,‎עזוב‎ ‎.‎איזה אנרגיות‎-‎

‎אם תדעי‎ ,‎מירב‎ .‎וניגש למשחק‎ ‎את פרט הטריוויה שאציג בפנייך‎

‎.‎הדלת למשרד שלי תיפתח‎

‎ליובל יהיו שלושים שניות‎ ‎...‎להוציא משם כל מה שהוא רוצה‎

‎.‎את המיקרו‎ ‎.‎כמובן‎ ,‎עד שהדלת תיסגר‎-‎

‎?‎האם את מוכנה‎ ‎.‎כן‎-‎

‎,‎מירב‎ ,‎אז השאלה שלך‎ ‎.‎נוגעת לצייר ואן גוך‎

‎האם ידעת שבכל ימי חייו‎ ‎,‎ואן גוך מכר רק ציור אחד‎

‎?‎"‎הכרם האדום‎"‎

‎?‎הציור הזה‎

‎.‎אני לא מכירה‎ ,‎דודו‎ ‎?‎מי זה ואן גוך‎

‎,‎הצייר ההולנדי‎ ,‎ואן גוך‎ ‎.‎זה שחתך לעצמו את האוזן‎

‎?‎מה‎ .‎אז אני חושבת שכן‎

‎.‎ידעתי את זה‎ ,‎כן‎

‎?‎את בטוחה‎ ?‎לא הכרת אבל ידעת‎ ‎.‎יאללה‎ ,‎נו‎- .‎כן‎ ,‎כן‎ ,‎כן‎ ,‎כן‎-‎

‎זה אומר‎ !‎תשובה מדויקת‎ ‎שהדלת למשרד שלי‎

‎.‎שניות מעכשיו ‎30‎ נפתחת למשך‎ ‎.‎צא לדרך‎ ,‎יובל‎

‎.‎קדימה‎ .‎קדימה‎ ‎.‎הנה זה בא‎

‎!‎את המיקרו‎ !‎את המיקרו‎ ‎...‎את המי‎

‎!‎את המיקרו‎ .‎תביא את המיקרו‎

‎!‎מיקרו‎ !‎מיקרו‎ !‎מיקרו‎ !‎?‎מה‎

‎!‎תביא את המיקרו‎ !‎את המיקרו‎

‎!‎מיקרו‎ !‎מיקרו‎ !‎מיקרו‎

‎.‎והזמן נגמר‎ ‎!‎לא‎-‎

‎...‎אני אשכרה‎ ,‎את לא מאמינה‎ ‎.‎אני חלמתי שאני מביא לך מיקרו‎

‎בפרק הבא‎ .‎תודה לכם‎ ‎,‎"‎כרוב הזהב‎"‎ של‎

‎"‎כרוב הזהב‎"‎ ספיישל מיוחד של‎ ‎.‎בבימויו של סטיבן שפילברג‎

‎בואו נראה את הקטע המשעשע‎ ‎.‎שימו לב‎ .‎עם המעברון‎

‎,‎ואנחנו ממשיכים לחפור במרץ‎ ‎.‎בבקשה‎ .‎והנה השאלה הבאה שלכם‎

‎קוראים לי לירון‎ .‎דודו‎ ,‎היי‎ ‎,‎ורציתי לשאול‎

‎?‎מי המציא את הטניס‎

‎.‎שאלה מצוינת‎

‎?‎מי המציא את משחק הטניס‎

‎כדי לברר את התשובה‎

‎אנחנו עוברים ממש עכשיו‎

‎לחפרניתנו רחלי רוטנר קידר‎

‎,‎שימו לב‎ ,‎שנמצאת‎ ‎.‎11‎-‎בצרפת שבמאה ה‎

‎.‎כן‎- .‎רחלי‎ ,‎שלום לך‎

‎אני נמצאת‎ ,‎דודו‎ ,‎אם כן‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎- .‎במנזר בצרפת‎

‎?‎מה קרה לך ביד‎ ,‎רגע‎ ‎!‎אני ביקשתי‎ !‎די‎-‎

‎.‎אתה לא מבין‎-‎ ?‎מה קורה שם‎

‎אמרת לי לברר מי המציא‎

‎,‎את משחק הטניס‎

‎,‎אז לא רק שביררתי‎

‎?‎והיד‎- .‎גם השתתפתי במשחק‎

‎מסתבר שבמקור שיחקו טניס‎ ‎עם כדור שעשוי מעץ‎

‎1300‎ רק בשנת‎ .‎ובכלל בלי מחבט‎ ‎.‎יוסיפו למשחק הטניס את המחבט‎

‎.‎כבר למדנו משהו‎ ,‎טוב‎ ‎?‎לפחות ניצחת‎ ,‎אגב‎

‎.‎אי אפשר לנצח את הנזירים האלה‎ ‎.‎הם המציאו את המשחק‎ ,‎טוב‎

‎,‎בוא נסיים מהר פה‎ ,‎דודו‎ ,‎קדימה‎

‎כי הם משחקים פה לידי‎ ‎,‎עם כדור עץ‎

‎...‎אפשר ל‎ .‎וזה פחד אלוהים‎

‎אז הבנו בינתיים‎ .‎קיי‎-‎או‎- !‎די‎ !‎די‎ ‎.‎שאת הטניס המציאו נזירים בצרפת‎

‎?‎למה למשחק קוראים טניס‎ ,‎אגב‎

‎מקור השם הוא מהמילה הצרפתית‎ ‎."‎קבל‎"‎ שזה‎ ,‎"‎טנה‎"‎

‎מי שמגיש את הכדור‎ ‎"!‎קבל‎"‎ היה צועק‎

‎."‎קבל‎"‎ אמרתי לך‎ !‎לא‎ !‎לא‎

‎.‎אני חייבת לעוף מפה‎ ,‎דודו‎ ,‎טוב‎ ‎,‎זה ממש נורא מסוכן‎

‎.‎בוא נסיים פה‎ .‎כדור העץ הזה‎ ‎.‎להפקה‎ ,‎יש לנו ביטוח‎ ,‎אל תדאגי‎-‎

‎.‎רק שאלה אחרונה קטנה‎ ‎.‎ידוע שבטניס הניקוד מאוד מוזר‎

‎למה יש‎ .‎40‎ ,‎30‎ ,‎15‎ זה‎ ‎?‎קפיצות מוזרות כאלה בניקוד‎

‎.‎בטוח שאת לא יודעת למה‎ ‎.‎אז אני כן יודעת‎ ?‎כן‎-‎

‎היו סופרים ‎15‎-‎במאה ה‎ ‎.‎את הנקודות באמצעות שעון‎

‎,‎פשוט היו מזיזים את המחוג הגדול‎ ‎.‎ובגלל זה הניקוד הוא מוזר כזה‎

‎.‎רחלי‎ ,‎כל הכבוד‎ ,‎ואו‎ ‎.‎לטובתך ‎15-0‎ ממש‎

‎.‎הם לא נורמליים‎ !‎די‎ ,‎קיי‎-‎או‎

‎...‎אני לא‎ ,‎תוציא אותי מפה‎ ‎.‎ברשותך‎ ,‎שאלה אחרונה‎-‎

‎?‎מי זה הנזיר הזה לידך‎ ‎?‎זה הנזיר שהמציא את הטניס‎

‎זה נראה לי הנזיר שהמציא‎ ,‎לא‎ ‎.‎את התלבושת של הנזיר‎

‎.‎תודה‎ .‎קיי‎-‎או‎ ‎!‎די‎ !‎די‎ !‎דודו‎-‎

‎.‎לא קרה כלום‎ .‎דודו‎ ,‎זה בסדר‎ ‎.‎אני אסתדר לבד‎

‎!‎מונית‎ ‎.‎זה נראה ככה לחלוטין‎ ,‎כן‎-‎

‎.‎תודה רבה לרחלי‎ ‎.‎כמובן‎ ,‎תרגישי טוב‎

‎.‎ומבחינתי העניין חפור‎

‎,‎חברים‎ ,‎זהו‎ ‎.‎בחינוכית‎ "‎החפרנים‎"‎ ועד כאן‎

‎,‎בטלוויזיה כמו בטלוויזיה‎ ,‎ועכשיו‎

‎אנחנו רוצים לנהל שיחה מיותרת‎ ‎.‎עם התכנית שאחרינו‎

‎יובל מהתכנית‎ ,‎שלום לך‎ ‎."‎יובל בחרוזים‎"‎

‎?‎מה יש לכם בתכנית היום‎ ,‎יובל‎

‎.‎דודו‎ ,‎היי‎ ‎.‎יש לנו תכנית מדהימה היום‎

‎מסתבר שהטניס הומצא‎ ‎,‎על ידי נזירים‎

‎ושיטת הניקוד בטניס מוזרה מאוד‎ ‎.‎כי היו מסמנים את הניקוד עם שעון‎

‎ושים לב שאם אתה רוצה‎ ‎,‎ללמוד משהו‎

‎,‎כדאי לך ללמד אותו‎ ‎.‎ואז אתה בטוח תשלוט בחומר‎

‎,‎עודד פז יבדוק‎ ,‎וגם‎ ‎?‎האם בן אדם יכול לדגור על ביצה‎

‎ברור לך שאלה בדיוק הנושאים‎

‎?‎שעליהם דיברנו בתכנית שלנו‎ ‎.‎כולל הביצה‎

‎גם אתם דיברתם‎ ,‎רגע‎ ‎?‎על ביצה של טירנוזאורוס רקס‎

‎.‎של תרנגולת‎ .‎לא‎ ,‎לא‎ ‎?‎רקס‎-‎הוא דוגר על ביצה של טי‎

‎...‎והוא‎ .‎כן‎ ,‎כן‎

‎.‎יש לנו פה בעיה קטנה‎ ,‎דודו‎

‎רקס החמוד‎-‎נראה שהטי‎

‎והוא ממש לא חושב‎ ,‎בקע מהביצה‎

‎...‎אז‎ ,‎שעודד זה אימא שלו‎

‎אתה מכיר אולי‎ !‎עודדי‎

‎איזה לוכד דינוזאורים‎

‎?‎או איזה מדביר טוב‎

‎בואו תחזרו‎ ,‎דודו‎- ...‎אני‎ ?‎מדביר‎

‎.‎ללוח השידורים הרגיל של החינוכית‎

‎.‎קיי‎-‎או‎ .‎בסדר גמור‎

‎אז מסתבר שהתכנית של יובל‎

‎.‎מבוטלת באופן חד פעמי ומפתיע‎

‎."‎החפרנים‎"‎ ועד כאן‎

‎.‎תודה שהייתם איתנו‎

‎,‎בינתיים‎ .‎אנחנו נהיה פה גם מחר‎

‎כי רק ככה‎ ,‎אל תפחדו לחפור‎

‎.‎מגלים את האמת באמת‎

‎יעל פרידמן‎ :‎תמלול‎

‎:‎ייעוץ לשון לכתוביות‎ ‎קינן‎-‎מיה בסטר‎

‎:‎הפקת כתוביות‎ ‎אולפני אלרום‎

Learn languages from TV shows, movies, news, articles and more! Try LingQ for FREE

החפרנים: האדם שדגר על ביצה The diggers: the person who hatched on an egg ディガー:卵から孵化した人

‎:"‎חפרנים‎"‎היום ב‎ .‎שלום לכם‎

‎מה הדרך הכי טובה‎ ‎,‎להתכונן למבחן‎

‎,‎מי המציא את משחק הטניס‎

‎והאם יובל יוכל לדגור על ביצה‎ ‎?‎עד שיבקע ממנה אפרוח‎

‎.‎יפופו‎'‎אני אקרא לו צ‎ ‎.‎זו ביצה קשה‎ ,‎יובל‎-‎

‎."‎החפרנים‎"‎ אנחנו‎ ,‎אתם בחינוכית‎ ‎.‎מיד מתחילים‎

‎ברוכים הבאים‎ .‎שלום לכם‎ ‎,‎כאן בחינוכית‎ "‎חפרנים‎"‎ל‎

‎התכנית שלא מתביישת לחפור‎ ‎.‎כדי לגלות את האמת‎

‎הכתבים שלנו‎ ‎,‎כבר פזורים ברחבי האולפן‎

‎מאחורי הקלעים‎ ‎,‎כן‎ ,‎כן‎ ,‎ממתינה מרצה לחקר המוח‎

‎ואנחנו כבר עם השאלה‎ ‎.‎בבקשה‎ .‎הראשונה שלכם‎

‎.‎קוראים לי נועה‎ .‎דודו‎ ,‎היי‎ ‎,‎רציתי לשאול‎

‎האם בן אדם יכול לדגור על ביצה‎ ‎?‎עד שיבקע ממנה אפרוח‎

‎.‎שאלה מצוינת‎ ,‎ואו‎

‎כדי לענות על השאלה הזו‎

‎כבר נמצא איתנו כאן‎

‎.‎שלום לך‎ .‎חפרננו יובל סגל קידר‎

‎.‎תעשה לי טובה‎ ?‎דודו‎ ,‎מה קורה‎ .‎היי‎

‎?‎אתה יכול רק להעביר לי את המים‎

‎.‎פשוט אסור לי לקום‎ ,‎אני מצטער‎

‎,‎תן לי לנחש‎ .‎קיי‎-‎או‎

‎אתה לא יכול לקום‎ ‎?‎כי אתה דוגר על ביצה‎

‎יש מצב‎ ,‎תגיד‎ .‎מאז הפתיח‎ ‎?‎שאתה מארגן לי איזו גלידה‎

‎.‎אני פשוט חייב משהו מתוק‎ ‎.‎אני אכלתי משהו מלוח‎

‎זה שהחלטת לבדוק‎ ,‎שמע‎ ‎,‎זה ראוי להערכה‎ ,‎את העניין‎

‎אל תנצל אותי עכשיו‎ ,‎אבל בוא‎ ‎,‎גלידה‎ ,‎להביא לך כוס מים‎

‎.‎י מוגז עדין‎'‎אפרסליצ‎ ‎.‎אתה מאוד מאוד לא רגיש‎ ,‎דודו‎-‎

‎?‎בסדר‎ ,‎אתה לא במצבי‎ ‎.‎אתה לא יודע מה אני מרגיש‎

‎אתה תדע‎ ,‎רק כשאתה תדגור‎ ‎?‎בסדר‎ ,‎איך זה באמת מרגיש‎

‎אתה מודע לזה שאין סיכוי‎ ‎?‎כן‎ ,‎שאני אדגור על ביצה אי פעם‎

‎אני רואה שמישהו בהפקה‎ ‎.‎בכל זאת הקשיב לך‎

‎.‎אתה מקבל גלידה‎ ,‎הנה‎ ‎.‎תודה‎ .‎קיי‎-‎או‎- .‎תודה רבה‎-‎

‎.‎ואו‎ ‎.‎כן‎ ,‎יפרו אותך‎'‎צ‎-‎

‎.‎אסתטי מאוד‎ .‎בתיאבון‎

‎אחרי כל המתוק הזה‎ ,‎דודו‎ ‎.‎בא לי בטירוף משהו מלוח‎

‎בוא נפסיק לשגע את ההפקה‎ ,‎טוב‎ ‎.‎ואת בלוטות הטעם שלך‎

‎.‎בוא תנסה לענות על השאלה‎ .‎די‎ ‎?‎האם אדם יכול לדגור על ביצה‎

‎,‎משיחות שאני ערכתי עם רשף‎ ‎,‎דוד שלי הלולן‎

‎מסתבר שכל מה שאני צריך לעשות‎ ‎זה פשוט לשבת על הביצה בעדינות‎

‎ולדאוג שהטמפרטורה סביב הביצה‎ ‎.‎מעלות ‎40‎-‎ל ‎34‎ תהיה תמיד בין‎

‎.‎אז כבר למדנו משהו‎ ,‎קיי‎-‎או‎

‎הביצה זקוקה לטמפרטורה‎ ‎.‎מעלות ‎40‎-‎ל ‎34‎ בין‎

‎?‎וכמה זמן צריך לדגור על הביצה‎ ‎.‎לא סיוט בכלל‎ ,‎לא נורא‎-‎

‎.‎בתיאבון‎ ‎שלושה שבועות קסומים‎ .‎תודה‎-‎

‎,‎שמע‎ .‎שבסופם יהיה לי אפרוח חמוד‎ ‎.‎חיוך אחד של אפרוח שווה לי הכול‎

‎האמת שאני לא בטוח‎ ,‎שמע‎ ‎.‎שאפרוחים יודעים לחייך‎

‎!‎אני רוצה מלוח‎ !‎מה עם המלוח‎ ‎?‎מה‎-‎

‎,‎אפשר גם בייגלה‎ ‎.‎אבל כאלה שמצופים בשוקולד‎

‎,‎ככה אם יהיה לי איזה משהו‎

‎...‎דחף למתוק אחר כך‎ ‎.‎הבנתי‎ ,‎הבנתי‎-‎

‎,‎מתוק‎ ,‎בואו תביאו לו מלוח‎ ,‎טוב‎ ‎.‎מה שהוא רוצה‎

‎.‎מספיק עם השטויות‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎ .‎די‎ ,‎נו‎

‎.‎תודה‎ ,‎אוי‎ ‎אתה רוצה להגיד לי שעכשיו‎-‎

‎אתה לא תזוז מהמקום‎ ‎?‎שלושה שבועות‎

‎?‎כמו שאתה‎ ,‎ככה‎ ‎.‎הרי זה מטורף לגמרי‎

‎אני צריך להפוך‎ ,‎טוב שהזכרת לי‎ ‎?‎למה‎- .‎פעם ביום ‎30‎ את הביצה‎

‎זה בדיוק‎ ?‎מה זה למה‎ ‎.‎רגע‎ .‎כמו שהתרנגולות עושות‎

‎ככה הן מקררות את הביצים‎- .‎כן‎ ‎.‎ודואגות שהחלמון לא יידבק לקליפה‎

‎אז אפשר להגיד‎ .‎קיי‎-‎או‎ ‎שאדם יכול לדגור על ביצה‎

‎בתנאי שהוא שומר‎ ‎על טמפרטורה מסוימת‎

‎ודואג להפוך את הביצה‎ ‎.‎זהו‎ .‎פעמים ביום ‎30‎

‎,‎דודו‎ ,‎אני כמעט שכחתי‎ ‎אני רוצה להזמין אותך‎

‎.‎לבריתה של אורטל‎ ‎.‎האפרוחית אורטל‎-‎ ?‎מי‎-‎

‎,‎היא תבקע עוד שלושה שבועות‎ ‎.‎אם ירצה השם‎

‎,‎כולם מוזמנים‎ ,‎שישי בצהריים‎ ‎...‎אז‎ ,‎בופה חלבי‎

‎,‎אני מכבד אותך‎ ,‎יובל‎ ,‎תקשיב‎ ‎,‎מעריך את מה שאתה עושה פה‎

‎אבל אין מצב שאני הולך‎ ‎.‎לבריתה של אפרוח‎

‎אז אני שומע צליל מאוד מוכר‎"‎

‎".‎רחוק מהכיכר‎ ,‎מגיע מלמטה‎"‎

‎.‎מבחינתי העניין חפור‎ .‎תודה רבה‎

‎,‎מבזק התנצלות מיוחד‎ ,‎ועכשיו‎ ‎.‎והפעם בפני פרת משה רבנו‎

‎"‎החפרנים‎"‎ מבזק ההתנצלות של‎

‎הוא הזדמנות מצוינת‎ ‎,‎לכפר על תפישות מוטעות‎

‎והפעם נתנצל‎ ‎.‎בפני החיפושית פרת משה רבנו‎

‎וכבר נמצא איתנו אמן ההתנצלויות‎ ‎.‎משה מלכה‎ ,‎לאומי‎-‎הבין‎

‎?‎מי זה‎ .‎שלום לך‎ ‎.‎אל תשים לב‎ ,‎זה‎-‎

‎,‎אני החונך שלו‎ ‎.‎אני מלמד אותו את המקצוע‎

‎.‎שים לב טוב איך מתנצלים‎ ‎.‎בוא נתחיל‎ .‎תעקוב אחריי‎

‎,‎משה‎ ,‎אבל‎ .‎רגע‎ ‎אתה לא יכול להביא לפה עוד מישהו‎

‎.‎בלי לפחות להודיע‎

‎.‎סליחה‎ ‎.‎איזה אמן‎-‎

‎.‎סליחה‎ .‎ככה עושים את זה‎ ?‎ראית‎

‎היום אנחנו מתנצלים‎ ,‎טוב‎ ‎.‎בפני החיפושית פרת משה רבנו‎

‎.‎היא לא באמת פרה‎ ,‎קודם כול‎ ‎...‎מו‎-‎

‎לחיפושית פרת משה רבנו‎ ,‎למעשה‎ ‎קוראים ככה‎

‎.‎בהשראת השם שלה בשפות אחרות‎

‎באנגלית קוראים לה החיפושית‎ ‎.‎ליידיבאג‎- .‎של הגבירה שלנו‎

‎.‎אימא של ישו‎ ,‎על שם מרים‎

‎בספרדית קוראים לה‎ ‎.‎הפרה של אנטוניוס הקדוש‎

‎.‎וקיטה דה סן אנטוניו‎ ‎."‎פרה‎"‎משם כנראה לקחנו את ה‎-‎

‎החיפושית הזו‎ ,‎בכל מקרה‎ ‎קיבלה בכל מיני שפות‎

‎,‎שמות של קדושים‎ ‎.‎כי היא מועילה לאדם‎

‎פרת משה רבנו‎ ‎,‎אוכלת כנימות וטפילים‎

‎מה שמאוד עוזר לחקלאים‎ ‎.‎להיפטר ממזיקים‎

‎היא גם נחשבת‎ .‎כן‎ ,‎כן‎ ‎.‎למביאה מזל‎

‎.‎שש‎-‎יצא שש‎ ,‎הנה‎

‎,‎בכל מקרה‎ ‎השם התקני של החיפושית‎

‎הוא לא פרת משה רבנו‎ ‎,‎אלא מושית השבע‎

‎על שם משה רבנו ושמונה הנקודות‎ ‎.‎שיש לה על הכנפיים‎

‎,‎יש לה שתי נקודות מאוד קרובות‎

‎וזה נראה כאילו‎ ‎,‎יש לה רק שבע נקודות‎

‎.‎אבל יש לה באמת שמונה נקודות‎

‎.‎סליחה‎

‎וזה הזמן להתנצל‎ ‎בפני מושית השבע‎

‎על זה שקראנו לה‎ ‎.‎שים לב‎- .‎פרת משה רבנו‎

‎.‎משה‎

‎.‎סליחה‎

‎?‎הבנת איך עושים את זה‎

‎.‎מעפן‎

‎.‎ואנחנו ממשיכים‎

‎ממש עוד מעט תהיה איתנו כאן‎ ‎,‎כן‎ ,‎כן‎ ,‎חוקרת מוח אמיתית‎

‎.‎וגם נגלה מי המציא את הטניס‎

‎,‎אבל לפני זה‎ ‎.‎בבקשה‎ .‎השאלה הבאה‎

‎קוראים לי בר‎ .‎דודו‎ ,‎היי‎ ‎,‎ואני רציתי לשאול‎

‎?‎איך הכי טוב ללמוד למבחן‎

‎כדי לבדוק את העניין‎ .‎שאלה מצוינת‎

‎כבר נמצאת איתנו כאן‎

‎.‎חפרניתנו מירב פלדמן קידר‎

‎.‎שלום שלום‎- .‎מירב‎ ,‎שלום לך‎ ‎.‎דודו‎ ,‎שנייה אחת אני איתך‎

‎,‎מרד החשמונאים‎

‎,‎לפני הספירה ‎160‎ עד ‎167‎ משנת‎

‎...‎לפני הספירה ‎160‎ עד ‎167‎

‎.‎בבקשה‎ ,‎קיי‎-‎או‎ ,‎קיי‎-‎או‎

‎בוא תשאל אותי‎ ‎.‎גו‎ .‎מתי קרה מרד החשמונאים‎

‎.‎לפני הספירה ‎160‎ עד ‎167‎-‎מ‎ ,‎מה‎

‎.‎זה מה שאמרת‎ ‎.‎תשאל אותי‎ .‎אני צריכה לדעת‎ ,‎לא‎-‎

‎אז מתי היה‎ .‎בסדר‎ ‎?‎מרד החשמונאים‎

‎.‎יש לי בלקאאוט‎ ,‎יואו‎ ‎.‎יש לי בלקאאוט‎

‎.‎בוא תשאל אותי משהו אחר‎ ‎?‎ישר שאלה קשה‎ ?‎גם מה זה‎

‎?‎מאיפה הבאת את זה עכשיו‎ ‎.‎סתם‎ ,‎סתם‎

‎.‎לא יפה‎ .‎דודו‎ ,‎בכוונה להכשיל‎ ‎.‎זה היה מסובך‎ ,‎אני מודה‎-‎

‎אני מבין שכדי לדעת‎ ,‎בכל מקרה‎ ‎מה הדרך הכי טובה ללמוד‎

‎את פשוט מנסה את זה‎ ‎.‎נכון‎- .‎על בשרך‎

‎,‎אני ניגשת לבחינה בהיסטוריה‎

‎ויש לי כבר מחר‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎- .‎מבחן על החשמונאים‎

‎אז כבר ראינו שסתם לקרוא ולשנן‎

‎?‎נכון‎ ,‎זה לא בהכרח הכי יעיל‎ ‎.‎נכון‎-‎

‎?‎ניסית עוד שיטות ללמוד את החומר‎

‎את עוד פעם‎ ,‎מירב‎ ,‎טוב‎- .‎לשיר‎ ‎מנסה לשיר בתכנית‎

‎בואי נעזוב‎ ?‎עם כל מיני תירוצים‎ ‎.‎באמת‎ .‎לא‎ ,‎לא‎ ,‎לא‎- .‎די‎ ,‎את זה‎

‎.‎לשיר זה עוזר לזכור‎ ‎,‎בוא‎ ,‎הנה‎ .‎תשאל אותי‎

‎תשאל אותי מה השמות‎ ‎.‎של החשמונאים‎

‎?‎ואת תשירי אותם‎ ,‎רגע‎ ‎?‎מה‎ ,‎נו‎-‎

‎אני חיברתי שיר‎ ,‎דודו‎ ‎,‎עם כל השמות של החשמונאים‎

‎,‎וקבל עכשיו טוויסט‎ ‎."‎עטור מצחך‎"‎ על הלחן של‎

‎,‎אני מוכן שתשירי‎ ?‎את יודעת מה‎ ‎.‎שהשיר לא ישודר‎ ,‎אבל בתנאי אחד‎

‎.‎שאל אותי‎ ,‎יאללה‎ .‎אין בעיה‎

‎אז מה השמות‎ ,‎קיי‎-‎או‎ ‎?‎של החשמונאים‎

‎"...‎יהודה מכ‎ ,‎יהודה מכבי‎"‎

‎".‎ושלומציון‎"‎

‎.‎את פשוט זמרת מצוינת‎ ,‎תשמעי‎

‎.‎בואי תחזרי למקום‎ .‎תודה‎ ‎.‎תודה רבה‎

‎האמת היא‎ ,‎ושנית‎ ‎.‎שזה באמת עובד‎

‎יותר קל לזכור משהו‎ ‎?‎נכון‎ ,‎כשיש לו לחן‎

‎תחשבי על מספרי טלפון‎ ‎.‎בפרסומות למשל‎

‎.‎תמיד מלחינים אותם‎ ‎אז תחשוב על זה‎ .‎נכון‎-‎

‎שיש המון שירים שאתה זוכר‎ ‎,‎בעצם את כל המילים שלהם‎

‎מה שאגב יותר קשה לעשות‎ ‎.‎בדיוק‎ ,‎נכון‎- .‎עם סיפורים‎

‎את לא מתכוונת להלחין‎ ‎את כל הספר הזה‎

‎?‎נכון‎ ,‎על החשמונאים‎ ‎...‎בוא‎ ,‎דודו‎ ,‎טוב‎ .‎לא‎ ,‎לא‎-‎

‎,‎אתה תמשיך את התכנית‎

‎אני כבר אמצא את הדרך הכי טובה‎ ‎.‎ללמוד את החומר‎

‎אז מירב‎ .‎קיי‎-‎או‎ ‎...‎תחזור אלינו בהמשך‎

‎.‎לספירה ‎150‎ עד ‎167‎ ‎.‎לפני הספירה‎-‎

‎.‎לפני הספירה ‎160‎ ‎.‎תודה רבה‎- .‎לפני הספירה‎-‎

‎ועכשיו לפינה שהכול בה צפוי‎ ‎,‎והרשות נתונה‎

‎יובל מפסיד בהתערבות‎"‎ ‎."‎לדוקטור רוני‎

‎"...‎דוקטור רוני‎"‎

‎וכבר נמצא איתנו‎ ‎.‎ר רוני‎"‎המומחה למדעים ד‎

‎.‎ר רוני‎"‎ד‎ ,‎שלום לך‎ ‎.‎שלום לכם‎-‎

‎וגם חפרננו יובל סגל קידר‎ ‎.‎הלא מומחה למדעים בכלל‎

‎,‎אתה מאוד אוהב להתערב‎ ,‎יובל‎

‎ולכן בכל תכנית אתה תתערב‎ ‎.‎ר רוני ותפסיד‎"‎עם ד‎

‎.‎אני בטוח מפסיד‎ ,‎תקשיב‎

‎?‎הבנת‎ ,‎אני מנסה פסיכולוגיה הפוכה‎ ‎.‎כי הרי אני לא אפסיד בחיים‎

‎!‎התהפכה לי הפסיכולוגיה‎ ,‎אוי‎

‎...‎אני כן מפ‎ ,‎אז רגע‎ ‎...‎אני‎ ...‎אני לא אפ‎

‎?‎באיזה כיוון אני‎ ,‎רגע‎ ‎.‎תודה לך‎ .‎בוא נעצור את זה‎ ,‎טוב‎-‎

‎ר רוני‎"‎לפני התכנית ד‎ ,‎תראה‎ ‎טען שהוא יכול למצוא‎

‎את נקודת שיווי המשקל‎ ‎,‎של כל מקל בשנייה‎

‎?‎אמרת‎ ,‎יובל‎ ,‎ואתה‎ ‎,‎זה לא קורה‎ ,‎אין מצב‎-‎

‎.‎אני מוכן להתערב על זה‎

‎בואו נראה‎ .‎התערבתם‎ ,‎טוב‎ ‎.‎ר רוני‎"‎ד‎ ,‎קדימה‎ .‎מי ינצח‎

‎.‎בבקשה‎- .‎בבקשה‎ ‎!‎די‎- .‎ואפילו בעיניים עצומות‎-‎

‎?‎זו נקודת שיווי המשקל‎

‎.‎זו נקודת שיווי המשקל‎ ‎!‎מדהים‎ ,‎ואו‎-‎

‎?‎זה קסם‎ ,‎ר רוני‎"‎ד‎ ,‎רגע‎ ‎.‎מטורף‎ ,‎ואו‎- .‎זה מדע‎ ,‎לא‎-‎

‎.‎ברור מי ניצח‎ ,‎קודם כול‎ ,‎טוב‎

‎אפשר להדגים‎ ,‎רגע‎ ‎?‎עם המטאטא‎

‎.‎מבטיח‎ ,‎אני אחזיר לך אותו‎

‎כשאנחנו מחזיקים מקל‎ ‎,‎בשתי אצבעות‎

‎תמיד תהיה אצבע אחת‎ ‎,‎שעליה יהיה משקל גדול יותר‎

‎ולכן החיכוך שלה‎ ,‎כמו בנקודה הזו‎ ‎,‎במקל יהיה גדול יותר‎

‎מה שיגרום לה לנוע יותר לאט‎ ‎מהאצבע השנייה‎

‎,‎עד לנקודת שיווי המשקל‎

‎שבה על שתי האצבעות‎ ‎.‎מונח אותו משקל‎

‎,‎זה פשוט קורה לבד‎ ‎.‎לא צריך לעשות שום דבר‎

‎.‎תנסו את זה בבית‎ ‎?‎על מה התערבתם‎ ,‎אגב‎

‎אני הבטחתי שאם אני מפסיד‎ ‎אז שנינו יוצאים מהאולפן‎

‎.‎בלי להזיז את הרגליים‎ ‎?‎סליחה‎ ,‎מה אני קשור לזה‎ ?‎שנינו‎-‎

‎.‎התערבות זו התערבות‎ ,‎נו‎ ,‎טוב‎ ‎.‎בבקשה‎ ,‎קדימה‎

‎ממש עוד מעט נדבר‎ ‎,‎עם מרצה לחקר המוח‎

‎אבל עכשיו אנחנו חוזרים‎ ‎,‎לחפרניתנו מירב פלדמן קידר‎

‎שאמורה למצוא את השיטה‎ ‎.‎הכי טובה ללמוד למבחן‎

‎.‎מירב‎ ,‎שלום לך‎ ‎...‎בבקשה‎ ,‎בואו נפתח‎ .‎כן‎-‎

‎?‎אבל מה אני אמרתי‎ ,‎נו‎ ‎.‎בבקשה‎ ,‎97‎ בוא נפתח בעמוד‎-‎

‎!‎נו‎ ,‎אוי‎ ‎.‎אני לא רוצה לשמוע הערות‎-‎

‎.‎אני באמצע שיעור‎ ,‎סליחה‎ ,‎דודו‎ ‎?‎"‎באמצע שיעור‎"‎ מה זאת אומרת‎-‎

‎?‎את לומדת‎ ‎.‎אני מלמדת‎ ,‎ההפך‎-‎

‎,‎בלי טלפון באמצע השיעור‎ !‎יובל‎

‎,‎אלא אם אתה מצלם אותי‎ ‎.‎מתייג אותי ועושה לי לייק‎

‎.‎סליחה‎ ,‎סליחה‎ ,‎סליחה‎ ‎.‎אבל אף אחד לא זז‎ ,‎אף אחד‎

‎.‎הצלצול הזה בשבילי‎ ‎?‎מה קורה איתך‎ ,‎בואי תסבירי‎-‎

‎את בעצמך לא ידעת את החומר‎ ‎.‎לפני שנייה‎

‎איך זה שאת כבר מלמדת‎ ‎?‎את החומר‎

‎שכבר ברומא העתיקה‎ ,‎אז זהו‎ ‎.‎ידעו את זה‎

‎:‎הפילוסוף הרומאי סנקה אמר‎

‎באמצעות זה שאנחנו מלמדים‎"‎ ‎."‎אנחנו בעצמנו לומדים‎ ,‎מישהו אחר‎

‎?‎איך את יודעת את זה‎ .‎ואו‎

‎פשוט הרגע לימדתי את זה‎ ‎.‎את יובל‎

‎!‎אמרתי לא לזוז‎ !‎יובל‎ ‎!‎הצלצול הוא בשבילי‎- .‎לא זזתי‎-‎

‎!‎את מתנכלת אליי‎ ‎.‎בואו נסכם‎- !‎את מתנכלת אליי‎

‎.‎מסתבר שסנקה באמת צדק‎ ‎מחקרים מדעיים הוכיחו‎

‎שהדרך הכי טובה ללמוד‎ ‎.‎זה ללמד אחרים‎

‎כשאתה מלמד אחרים‎

‎אתה מתעמק בחומר‎ ‎בצורה יסודית יותר‎

‎.‎ושולט בכל פרט‎ ‎!‎די‎-‎

‎אני מרגיש‎ ,‎בכל מקרה‎ ‎,‎שהנושא עוד מצריך חפירה‎

‎ונדבר על למידה‎ ‎.‎עם מרצה לחקר המוח‎

‎.‎המעברון הזה הוא בשבילי‎ ,‎דודו‎ ‎.‎את טועה‎ .‎לא‎ ,‎לא‎-‎

‎.‎המעברון הזה הוא בשבילי‎

‎כדי להמשיך‎ ‎את החפירה על הלמידה‎

‎נמצאת איתי כאן‎ ‎,‎אמיתי לגמרי‎ ,‎מרצה לחקר המוח‎

‎.‎שלום לך‎ ,‎ר לימור שטוץ‎"‎ד‎ ‎.‎שלום‎-‎

‎איך נדע‎ ,‎קודם כול‎ ‎שאת באמת מרצה לחקר המוח‎

‎מירב פלדמן קידר‎ ,‎חלילה‎ ,‎ולא‎ ‎בתחפושת של מרצה לחקר המוח‎

‎בתחפושת של מרצה לחקר המוח‎ ‎.‎'‎בתחפושת וכו‎

‎אז רק מרצה לחקר המוח‎

‎כמה ספרות‎ ,‎תשאל אותך‎

‎?‎יש במספר הטלפון שלך‎

‎.‎ללא הקידומת‎

‎.‎שבע ספרות‎ ?‎ללא הקידומת‎

‎.‎נכון מאוד‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎-‎

‎אנחנו מסוגלים לזכור‎ ‎.‎בזיכרון קצר טווח עד שבע ספרות‎

‎?‎זה לא שרירותי‎ ?‎זה לא סתם‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎- .‎בכלל לא סתם‎ ,‎לא‎-‎

‎,‎אם יש לי מבחן‎ ,‎לענייננו‎

‎מה הדרך הטובה ביותר‎ ‎?‎להצליח בבחינה‎

‎,‎כמובן‎ ,‎מלבד‎ ‎לשלוח את אחי התאום החכם‎

‎.‎כמובן‎ ,‎להיבחן במקומי‎

‎.‎אולי כדאי‎ ‎.‎ברצינות‎ ?‎איך כדאי ללמוד‎-‎

‎:‎אז התשובה היא מאוד פשוטה‎ ‎.‎לגרום לזה להיות מעניין‎

‎אנחנו זוכרים‎ ‎את הדברים הכי מעניינים‎

‎בגלל הקישוריות‎ ‎,‎של מבנה מאוד מאוד חשוב במוח‎

‎,‎לצורך למידה‎ ,‎ההיפוקמפוס‎

‎,‎יחד עם המערכת הלימבית‎ ‎.‎הרגשית שלנו‎

‎,‎אני רוצה להבין‎ ,‎רגע‎ ‎,‎חומר שהוא מעניין‎

‎?‎אני אזכור אותו טוב יותר בהכרח‎ ‎.‎כן‎-‎ ?‎יש לזה סיבה ממש ביולוגית‎

‎אותה קישוריות בין ההיפוקמפוס‎ ‎,‎לאמיגדלה‎

‎,‎שנמצאת במערכת הרגשית‎ ‎.‎במערכת הלימבית שלנו‎

‎וזה שיש לי מבחן לא הופך אותו‎ ‎?‎לבר משמעות כבר‎

‎.‎נראה שלא‎ ‎.‎לא‎- .‎לא תמיד‎-‎

‎בואי נגיד‎ ,‎ובכל זאת‎ ‎,‎שגם אם החומר לא מרתק‎

‎איך אפשר ללמוד חומר‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎-‎ ?‎בצורה הטובה ביותר‎

‎אז באמת כדי ללמוד טוב‎ ‎,‎אפשר לתת משמעות לחומר‎

‎.‎אפשר גם לישון טוב‎

‎הרבה תלמידים מרגישים שאם הם‎ ‎...‎יחרשו‎ ,‎ילמדו לתוך הלילה‎

‎.‎זאת באמת שאלה טובה‎

‎יום לפני מבחן‎ ‎כדאי ללמוד כל הלילה‎

‎או שדווקא יום לפני‎ ‎,‎להירגע‎ ,‎עדיף ללכת לים‎

‎מרתון צפייה לילי‎ ,‎וכמובן‎ ‎?‎"‎החפרנים‎"‎ של‎

‎אבל צריך גם לדעת‎ ,‎צריך ללמוד‎ ‎.‎מתי ללכת לישון‎

‎הקידוד של המידע‎ ‎,‎נעשה בזמן ערות‎

‎אבל הגיבוש שלו נעשה‎ ‎.‎הכי הכי הכי טוב בזמן שינה‎

‎זאת אומרת שאם אני לא ישן‎ ‎אני אדע פחות טוב‎

‎?‎את החומר למבחן‎ ‎.‎זו כותרת‎ ,‎ואו‎- .‎לגמרי‎ .‎לגמרי‎-‎

‎.‎לכו לישון לפני מבחן‎ ,‎שימו לב‎

‎כדאי מאוד את החומר‎ ,‎לא רק זאת‎ ‎הכי משמעותי או הכי קשה‎

‎.‎ללמוד ממש לפני שאתה הולך לישון‎ ‎ככה יש פחות הסחות דעת‎

‎ויש יותר סיכוי שתלמד‎ ‎.‎ותזכור את החומר הזה הכי טוב‎

‎.‎הרווחנו שני טיפים‎ ,‎הנה‎ ,‎אז‎ ‎.‎קודם כול חייבים לישון‎

‎את החומר החשוב ביותר‎ ,‎דבר שני‎ ‎,‎ללמוד ממש בסמוך לשינה‎

‎?‎זה מאוחסן לנו במוח‎ ,‎נכון‎ ,‎ואז‎ ‎.‎יתגבש בצורה הטובה ביותר‎-‎

‎האם אני יכול ללמוד‎ .‎קיי‎-‎או‎ ‎?‎תוך כדי שינה‎

‎,‎האם אני יכול ללכת לישון‎ ‎,‎לשים ברקע את החינוכית בטלוויזיה‎

‎?‎אתה קם גאון לגמרי‎ !‎והופ‎

‎או שיש סכנה שמישהו‎ ‎יעביר בלילה לערוץ הכלבים‎

‎?‎ואני אקום קוקר ספנייל‎

‎בעיקרון אנחנו‎ .‎יש סיכוי‎ ‎.‎לא לומדים תוך כדי שינה‎

‎יש מצב אבל שישמיעו לנו‎ ‎משהו תוך כדי שינה‎

‎,‎ובאמת איכשהו נטמיע אותו‎ ‎.‎כן‎-‎ ?‎נאחסן אותו‎

‎הסברה הרווחת‎-‎ ?‎כן‎ ‎,‎היא שבעיקרון לא‎

‎כי אנחנו מקודדים בזמן ערות‎

‎ומאחסנים ומגבשים בזמן שינה‎ ‎,‎בצורה הטובה ביותר‎

‎2012‎-‎אבל מחקר שנעשה ב‎ ‎במכון ויצמן‎

‎הראה שבאמת יש תקווה‎ ‎לכל התלמידים‎

‎שרוצים לשים על החינוכית‎ ‎.‎ולהתעורר גאונים‎

‎,‎מה שקורה זה שלקחו מתנדבים‎ ‎נתנו להם לישון‎

‎והשמיעו להם‎ ‎,‎כל מיני צלילים שונים ומשונים‎

‎ולאחר מכן נתנו להם להריח‎ ‎.‎כל מיני סוגים של ריחות‎

‎.‎תוך כדי שינה‎-‎ ?‎תוך כדי שינה‎ ‎.‎הם ישנו לחלוטין‎- .‎קיי‎-‎או‎-‎

‎וצימדו כל סוג של צליל‎ ‎.‎לכל סוג של ריח‎

‎,‎בשלב השני‎ ‎,‎מבלי לתת להם את הריחות‎

‎,‎רק השמיעו להם את הצלילים‎ ‎וראו שמשך ההסנפה‎

‎.‎הוא אותו משך הסנפה‎ ‎.‎הם ממש הריחו‎ ,‎זאת אומרת‎-‎

‎הם ממש הצליחו‎ ,‎זאת אומרת‎ ‎.‎ללמד אותם משהו‎

‎.‎הם הצליחו ללמוד‎ ‎.‎את הקשר בין הצליל לריח‎-‎

‎את הקשר הספציפי‎ ,‎בדיוק‎ ‎.‎בין צליל מסוים לריח מסוים‎

‎.‎אז יש לנו כותרת‎ ,‎קיי‎-‎או‎

‎...‎כן אפשר ללמוד משהו‎ ,‎אם כן‎ ‎.‎זה לא הכותרת‎-‎

‎.‎לא‎-‎ ?‎לא הכותרת‎ ‎.‎יש לנו חצי כותרת‎ ,‎רגע‎-‎

‎תני לי להכתיב חצי כותרת‎ ‎.‎לא כדאי‎- .‎לזה שיוצר את הכתוביות‎

‎,‎קטנה‎ ,‎כותרת משנה‎ ‎.‎לא‎- .‎בפונט קטן‎

‎.‎ממש קטן‎ ,‎פונט קטן‎ ‎.‎לא‎ ,‎לא‎-‎

‎שכן אפשר ללמוד משהו‎ ‎.‎תוך כדי השינה‎

‎?‎לא‎ ,‎זה היה בסדר‎ ‎.‎ליין‎ '‎כי זה לא הפאנץ‎ ,‎לא‎-‎

‎?‎ליין‎ '‎זה לא הפאנץ‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎ .‎זו הופעת סטנדאפ פה‎

‎המדהים היה שיום למחרת‎

‎הנבדקים הראו‎ ‎את אותו משך הסנפה‎

‎בהתאם לצלילים שהם שמעו‎ ‎גם מבלי לדעת בכלל‎

‎.‎מה עבר עליהם בלילה שלפני כן‎ ‎זאת אומרת שכשהם התעוררו‎-‎

‎?‎עדיין הלמידה הייתה קיימת אצלם‎ ‎.‎אז יש לנו כאן כותרת‎- .‎כן‎-‎

‎כן אפשר‎ ,‎שימו לב‎ ‎.‎ללמוד משהו תוך כדי שינה‎

‎.‎יש ניסוי שמעיד על זה‎ ,‎הנה‎ ‎.‎נכון‎- .‎הרי זה טירוף מוחלט‎

‎אני רוצה כמובן‎ ,‎טוב‎ ‎להודות מעומק הלב‎

‎למרצה לחקר המוח‎ ‎.‎ר לימור שטוץ‎"‎ד‎

‎?‎מבחינתך‎ .‎מבחינתי העניין חפור‎ ‎.‎מאוד‎-‎

‎.‎אני רוצה להודות לך‎ ‎.‎ואנחנו ממשיכים‎

‎,‎"‎כרוב הזהב‎"‎ברוכים הבאים ל‎ ‎שעשועון שמטרתו היחידה‎

‎היא ללמד אתכם פרט טריוויה‎ ‎.‎במסווה של שעשועון‎

‎שני המתחרים שלנו‎ ‎.‎הם יובל ומירב קידר וקידר‎

‎את בזמנו למדת קולנוע‎ ,‎מירב‎ ‎.‎והפקת את הסרט הכי קצר בעולם‎

‎.‎בואו נראה‎ ‎?‎אפשר לראות אותו עוד פעם‎-‎

‎.‎אין לנו זמן‎ ‎.‎אתה בעצם אדם דיכאוני‎ ,‎ויובל‎

‎.‎דודו‎ ,‎עזוב אותי עכשיו‎ ,‎עזוב‎ ‎.‎איזה אנרגיות‎-‎

‎אם תדעי‎ ,‎מירב‎ .‎וניגש למשחק‎ ‎את פרט הטריוויה שאציג בפנייך‎

‎.‎הדלת למשרד שלי תיפתח‎

‎ליובל יהיו שלושים שניות‎ ‎...‎להוציא משם כל מה שהוא רוצה‎

‎.‎את המיקרו‎ ‎.‎כמובן‎ ,‎עד שהדלת תיסגר‎-‎

‎?‎האם את מוכנה‎ ‎.‎כן‎-‎

‎,‎מירב‎ ,‎אז השאלה שלך‎ ‎.‎נוגעת לצייר ואן גוך‎

‎האם ידעת שבכל ימי חייו‎ ‎,‎ואן גוך מכר רק ציור אחד‎

‎?‎"‎הכרם האדום‎"‎

‎?‎הציור הזה‎

‎.‎אני לא מכירה‎ ,‎דודו‎ ‎?‎מי זה ואן גוך‎

‎,‎הצייר ההולנדי‎ ,‎ואן גוך‎ ‎.‎זה שחתך לעצמו את האוזן‎

‎?‎מה‎ .‎אז אני חושבת שכן‎

‎.‎ידעתי את זה‎ ,‎כן‎

‎?‎את בטוחה‎ ?‎לא הכרת אבל ידעת‎ ‎.‎יאללה‎ ,‎נו‎- .‎כן‎ ,‎כן‎ ,‎כן‎ ,‎כן‎-‎

‎זה אומר‎ !‎תשובה מדויקת‎ ‎שהדלת למשרד שלי‎

‎.‎שניות מעכשיו ‎30‎ נפתחת למשך‎ ‎.‎צא לדרך‎ ,‎יובל‎

‎.‎קדימה‎ .‎קדימה‎ ‎.‎הנה זה בא‎

‎!‎את המיקרו‎ !‎את המיקרו‎ ‎...‎את המי‎

‎!‎את המיקרו‎ .‎תביא את המיקרו‎

‎!‎מיקרו‎ !‎מיקרו‎ !‎מיקרו‎ !‎?‎מה‎

‎!‎תביא את המיקרו‎ !‎את המיקרו‎

‎!‎מיקרו‎ !‎מיקרו‎ !‎מיקרו‎

‎.‎והזמן נגמר‎ ‎!‎לא‎-‎

‎...‎אני אשכרה‎ ,‎את לא מאמינה‎ ‎.‎אני חלמתי שאני מביא לך מיקרו‎

‎בפרק הבא‎ .‎תודה לכם‎ ‎,‎"‎כרוב הזהב‎"‎ של‎

‎"‎כרוב הזהב‎"‎ ספיישל מיוחד של‎ ‎.‎בבימויו של סטיבן שפילברג‎

‎בואו נראה את הקטע המשעשע‎ ‎.‎שימו לב‎ .‎עם המעברון‎

‎,‎ואנחנו ממשיכים לחפור במרץ‎ ‎.‎בבקשה‎ .‎והנה השאלה הבאה שלכם‎

‎קוראים לי לירון‎ .‎דודו‎ ,‎היי‎ ‎,‎ורציתי לשאול‎

‎?‎מי המציא את הטניס‎

‎.‎שאלה מצוינת‎

‎?‎מי המציא את משחק הטניס‎

‎כדי לברר את התשובה‎

‎אנחנו עוברים ממש עכשיו‎

‎לחפרניתנו רחלי רוטנר קידר‎

‎,‎שימו לב‎ ,‎שנמצאת‎ ‎.‎11‎-‎בצרפת שבמאה ה‎

‎.‎כן‎- .‎רחלי‎ ,‎שלום לך‎

‎אני נמצאת‎ ,‎דודו‎ ,‎אם כן‎ ‎.‎קיי‎-‎או‎- .‎במנזר בצרפת‎

‎?‎מה קרה לך ביד‎ ,‎רגע‎ ‎!‎אני ביקשתי‎ !‎די‎-‎

‎.‎אתה לא מבין‎-‎ ?‎מה קורה שם‎

‎אמרת לי לברר מי המציא‎

‎,‎את משחק הטניס‎

‎,‎אז לא רק שביררתי‎

‎?‎והיד‎- .‎גם השתתפתי במשחק‎

‎מסתבר שבמקור שיחקו טניס‎ ‎עם כדור שעשוי מעץ‎

‎1300‎ רק בשנת‎ .‎ובכלל בלי מחבט‎ ‎.‎יוסיפו למשחק הטניס את המחבט‎

‎.‎כבר למדנו משהו‎ ,‎טוב‎ ‎?‎לפחות ניצחת‎ ,‎אגב‎

‎.‎אי אפשר לנצח את הנזירים האלה‎ ‎.‎הם המציאו את המשחק‎ ,‎טוב‎

‎,‎בוא נסיים מהר פה‎ ,‎דודו‎ ,‎קדימה‎

‎כי הם משחקים פה לידי‎ ‎,‎עם כדור עץ‎

‎...‎אפשר ל‎ .‎וזה פחד אלוהים‎

‎אז הבנו בינתיים‎ .‎קיי‎-‎או‎- !‎די‎ !‎די‎ ‎.‎שאת הטניס המציאו נזירים בצרפת‎

‎?‎למה למשחק קוראים טניס‎ ,‎אגב‎

‎מקור השם הוא מהמילה הצרפתית‎ ‎."‎קבל‎"‎ שזה‎ ,‎"‎טנה‎"‎

‎מי שמגיש את הכדור‎ ‎"!‎קבל‎"‎ היה צועק‎

‎."‎קבל‎"‎ אמרתי לך‎ !‎לא‎ !‎לא‎

‎.‎אני חייבת לעוף מפה‎ ,‎דודו‎ ,‎טוב‎ ‎,‎זה ממש נורא מסוכן‎

‎.‎בוא נסיים פה‎ .‎כדור העץ הזה‎ ‎.‎להפקה‎ ,‎יש לנו ביטוח‎ ,‎אל תדאגי‎-‎

‎.‎רק שאלה אחרונה קטנה‎ ‎.‎ידוע שבטניס הניקוד מאוד מוזר‎

‎למה יש‎ .‎40‎ ,‎30‎ ,‎15‎ זה‎ ‎?‎קפיצות מוזרות כאלה בניקוד‎

‎.‎בטוח שאת לא יודעת למה‎ ‎.‎אז אני כן יודעת‎ ?‎כן‎-‎

‎היו סופרים ‎15‎-‎במאה ה‎ ‎.‎את הנקודות באמצעות שעון‎

‎,‎פשוט היו מזיזים את המחוג הגדול‎ ‎.‎ובגלל זה הניקוד הוא מוזר כזה‎

‎.‎רחלי‎ ,‎כל הכבוד‎ ,‎ואו‎ ‎.‎לטובתך ‎15-0‎ ממש‎

‎.‎הם לא נורמליים‎ !‎די‎ ,‎קיי‎-‎או‎

‎...‎אני לא‎ ,‎תוציא אותי מפה‎ ‎.‎ברשותך‎ ,‎שאלה אחרונה‎-‎

‎?‎מי זה הנזיר הזה לידך‎ ‎?‎זה הנזיר שהמציא את הטניס‎

‎זה נראה לי הנזיר שהמציא‎ ,‎לא‎ ‎.‎את התלבושת של הנזיר‎

‎.‎תודה‎ .‎קיי‎-‎או‎ ‎!‎די‎ !‎די‎ !‎דודו‎-‎

‎.‎לא קרה כלום‎ .‎דודו‎ ,‎זה בסדר‎ ‎.‎אני אסתדר לבד‎

‎!‎מונית‎ ‎.‎זה נראה ככה לחלוטין‎ ,‎כן‎-‎

‎.‎תודה רבה לרחלי‎ ‎.‎כמובן‎ ,‎תרגישי טוב‎

‎.‎ומבחינתי העניין חפור‎

‎,‎חברים‎ ,‎זהו‎ ‎.‎בחינוכית‎ "‎החפרנים‎"‎ ועד כאן‎

‎,‎בטלוויזיה כמו בטלוויזיה‎ ,‎ועכשיו‎

‎אנחנו רוצים לנהל שיחה מיותרת‎ ‎.‎עם התכנית שאחרינו‎

‎יובל מהתכנית‎ ,‎שלום לך‎ ‎."‎יובל בחרוזים‎"‎

‎?‎מה יש לכם בתכנית היום‎ ,‎יובל‎

‎.‎דודו‎ ,‎היי‎ ‎.‎יש לנו תכנית מדהימה היום‎

‎מסתבר שהטניס הומצא‎ ‎,‎על ידי נזירים‎

‎ושיטת הניקוד בטניס מוזרה מאוד‎ ‎.‎כי היו מסמנים את הניקוד עם שעון‎

‎ושים לב שאם אתה רוצה‎ ‎,‎ללמוד משהו‎

‎,‎כדאי לך ללמד אותו‎ ‎.‎ואז אתה בטוח תשלוט בחומר‎

‎,‎עודד פז יבדוק‎ ,‎וגם‎ ‎?‎האם בן אדם יכול לדגור על ביצה‎

‎ברור לך שאלה בדיוק הנושאים‎

‎?‎שעליהם דיברנו בתכנית שלנו‎ ‎.‎כולל הביצה‎

‎גם אתם דיברתם‎ ,‎רגע‎ ‎?‎על ביצה של טירנוזאורוס רקס‎

‎.‎של תרנגולת‎ .‎לא‎ ,‎לא‎ ‎?‎רקס‎-‎הוא דוגר על ביצה של טי‎

‎...‎והוא‎ .‎כן‎ ,‎כן‎

‎.‎יש לנו פה בעיה קטנה‎ ,‎דודו‎

‎רקס החמוד‎-‎נראה שהטי‎

‎והוא ממש לא חושב‎ ,‎בקע מהביצה‎

‎...‎אז‎ ,‎שעודד זה אימא שלו‎

‎אתה מכיר אולי‎ !‎עודדי‎

‎איזה לוכד דינוזאורים‎

‎?‎או איזה מדביר טוב‎

‎בואו תחזרו‎ ,‎דודו‎- ...‎אני‎ ?‎מדביר‎

‎.‎ללוח השידורים הרגיל של החינוכית‎

‎.‎קיי‎-‎או‎ .‎בסדר גמור‎

‎אז מסתבר שהתכנית של יובל‎

‎.‎מבוטלת באופן חד פעמי ומפתיע‎

‎."‎החפרנים‎"‎ ועד כאן‎

‎.‎תודה שהייתם איתנו‎

‎,‎בינתיים‎ .‎אנחנו נהיה פה גם מחר‎

‎כי רק ככה‎ ,‎אל תפחדו לחפור‎

‎.‎מגלים את האמת באמת‎

‎יעל פרידמן‎ :‎תמלול‎

‎:‎ייעוץ לשון לכתוביות‎ ‎קינן‎-‎מיה בסטר‎

‎:‎הפקת כתוביות‎ ‎אולפני אלרום‎