自閉症 ： 刻板 世界 中 的 非典型 思維
自閉症 ： 刻板 世界 中 的 非典型 思維
隨機 抽選 100 名 青少年 來 做 檢查
我們 會 發現
儘管 外貌 各有不同
他們 思維 運作 的 方式 卻是 非常 相似 的
然而 ， 他們 中 的 1 到 2 個
其 思維 在 某些 方面 上 卻 與 別人 都 不 一樣
而 這 幾個 人 可能 會 被 診斷 出 患有 自閉症
這種 情況 發生 在 男孩 身上 的 幾率 是 女孩 的 四倍
也許 是 因為 男孩 診斷 起來 相對 容易 所致
那些 患有 自閉症 的 兒童 和 成年人 所 體驗 這個 世界 的 方式 很 是 不同
因為 他們 生來 就 伴隨 著 不同 程度 上 的 非典型 神經 特徵
大多數 自閉症 兒童 的 感官 都 比 常人 更加 敏銳
並且 都 強烈 的 想 用 自己 的 邏輯 方式 來 適應 周圍 的 環境
他們 中 的 一部分 會 設法 重複 特定 的 行為 模式
也 有 許多 所 表現 的 是 不善 交際
逃避 眼神 接觸
自閉症 不是 一種 疾病
因此 無法 被 治癒
由於 我們 的 大腦 都 各有不同
並且 它們 的 結構 存在 無窮無盡 的 細微差別
因此 自閉症 也 被 認為 有 其 自己 的 譜系 分類
譜系 的 一端 是 高 功能 自閉症
也 被 稱 為亞 斯伯格 綜合症
這些 孩子 非常 聰明
會 在 特定 領域 表現 出極 高 的 能力 和 熱情
處於 譜系 中間 的 孩子 智力 一般
他們 在 學校 學習 新 事物 時會 有 一些 困難
而 處於 譜系 最末端 的 孩子 則是 有 嚴重 的 學習 障礙
他們 可能 需要 別人 的 幫助 才能 維持 日常生活
藉由 小男孩 Timo
我們 可以 理解 具有 神經 發散 思維 的 生活 是 怎樣 的
他 的 媽媽 很 早就 注意 到
她 的 兒子 會 逃避 眼神 交流
而且 擁抱 時
常常 會 表現 得 心煩意亂
他 從不 對人 回以 微笑
和 朋友 們 玩耍 也 常常 不歡而散
他 的 媽媽 察覺到 有些 不對勁
因為 Timo 在 四歲 的 時候
每說 一句 話 還超 不過 兩三個 詞
她 向 醫生 尋求 幫助
結果 Timo 被 診斷 為泛 自閉 障礙
也 就是 ASD 綜合症
Timo 有 一種 與 常人 不同 的 感知 能力
當 閱讀 書籍 或者 看 電影 時
他 大腦 接收 和 組織 信息 的 方式 與 同齡人 有所不同
神經 典型 的 同齡人 會 對 事物 進行 分類 並 形成 模式
例如 ， 他們 會 把 所有 四條 腿
會 吠叫 的 東西 都 當做 一條 狗
然而 對於 Timo 來說
每 一隻 狗 都 是 獨一無二 的
並在 他 的 腦海中 被 單獨 分類
他 對 細節 的 關注 和 缺乏 概括 的 能力
使 其 對 世界 的 感知 更加 客觀
不 容易 產生 框架 偏差
然而 ， 這種 能力 也 讓 各種 新體驗 變得 極其 複雜
這也 就是 為 什麼 他 喜歡 遵循 固定 的 日常生活
因為 他 需要 藉此 來 抑制 自己 的 感知 輸入
Timo 高度 敏感
他 的 大腦 會 放大 他 所 感知 到 的 任何 輸入
他 能 聽到 所有 的 聲音
並且 觸覺 也 高度 敏銳
然而 ， 這種 超強 的 能力 會 導致 一種 新 的 情況
那 就是 當 許多 人 同時 說話 時
對 Timo 來說 是 一種 挑戰
因為 他 能 聽到 每個 人 的 聲音
但 聽不懂 他們 在 說 什麼
觸覺 的 高度 敏銳 使 進食 變成 一種 侷促 的 體驗
如果 食物 的 口感 或 味道 太 豐富 以致 難以 處理 的話
Timo 就 不會 去 吃
赤腳 在 潮溼 的 草地上 行走 或 在 泥土 中 玩耍
也 會 讓 他 的 大腦 變得 不知所措
他 對 邏輯 很 著迷
Timo 會 很 自然 地 尋找 各種 可以 將 邏輯 帶入 這個 世界 的 模式
有時 他 也 試圖 將 秩序 帶入 自己 的 行為 中
以及 移動 身體 的 方式
一旦 結構化 的 模式 被 打破
他 就 會 感到 不安
當 有人 數數 到 8 卻 不 繼續 數到 10 的話
他 就 會 抓狂
醫生 稱之為 強迫症 (OCD)
Timo 是 與 社交 脫節 的
他 很 難 與 他人 建立聯繫
因為 社交 環境 對 他 的 敏感性 和 對 秩序 的 渴望 產生 了 衝擊
由於 人類 的 情感 是 非常複雜 的
且 不 遵循 既定 的 、 可 預測 的 模式
所以 Timo 經常 發現自己 弄 不 懂 狀況
並讓 周圍 的 人 感到 不安
結果 就是 ， 他會 避開 人群
很少 與 人 進行 眼神 交流
但 這對 他 來說 並不 重要
因為 其他人 談論 的 大多數 事情 都 不 符合 他 的 邏輯
既 無關緊要 ， 也 乏味 無趣
4 年來 ， 他 的 母親 讓 他 接受 治療師 的 治療
方式 是 向 他 展示 人臉 圖像
幫助 他 學會 識別 情感
即 是 說
他 能 更好 的 識別 每個 人 的 面部 表情 以及 相應 的 情緒
然而 ， 就 他 個人 而言
他 對 解讀 其他人 的 表情 或 建立 新 的 社會關係 仍然 不太 感興趣
他 有 兩個 興趣 相投 的 朋友 就 足夠 了
不能 再多求 了
Timo 的 自閉症 不是 一種 我們 可以 治療 的 疾病
而是 他 體驗 世界 的 另 一種 方式
所以 問題 就 在於
是 我們 應該 通過 治療 來 改變 他
還是 接受 他 本來 的 樣子
你 對此 有 什麼 看法 ？
我們 是 應該 對 自閉症 兒童 進行 治療
還是 應該 接受 他們 本來 的 樣子 呢 ？
或者 兩者 兼而有之 ？
也許 需要 糾正 的 不是 他們 的 非典型 思維
而是 我們 看待 他們 的 刻板 印象 ?
如果 你 想 以 3D 視角 瞭解 自閉症 女孩 如何 體驗 自己 的 驚喜 生日派對
或者 下載 無 背景音樂 的 視頻
請 查看 描述 欄裡 的 內容 或 訪問 sproutsschools.com
