The Quakers, the Dutch, and the Ladies: Crash Course US History #4 Kvakeri, Holanđani, i Dame|||||||||| |Quakers||||||||| |||The Netherlands|||||The Quakers|| |퀘이커||||||||| Die Quäker, die Holländer und die Damen: Crashkurs US-Geschichte #4 Los cuáqueros, los holandeses y las damas: Crash Course US History #4 Les Quakers, les Hollandais et les Dames : Cours accéléré d'histoire des États-Unis n° 4 I quaccheri, gli olandesi e le signore: Corso accelerato di storia degli Stati Uniti #4 クエーカー教徒、オランダ人、そして女性たち：米国史クラッシュコース第4回 퀘이커교도, 네덜란드인, 그리고 여성들: 크래시 코스 미국 역사 #4 Kwakrzy, Holendrzy i kobiety: Szybki kurs historii USA #4 Os Quakers, os Holandeses e as Senhoras: Curso Rápido de História dos EUA #4 Квакеры, голландцы и леди: Краткий курс истории США №4 Quakerlar, Hollandalılar ve Kadınlar: Crash Course ABD Tarihi #4 Квакери, голландці та леді: Прискорений курс історії США #4 贵格会、荷兰人和女士们：美国历史速成班 #4 貴格會、荷蘭人和女士們：美國歷史速成班 #4

Hi, I'm John Green, this is Crash Course US History, and today we're going to cram 150 years of American history into one video. ||||||Crash|||||||||||||||| |||||||||||||||nagurati||||||| ||||||||||||nous allons|||entasser||||||| Hallo, ich bin John Green, das ist Crash Course US History, und heute werden wir 150 Jahre amerikanischer Geschichte in ein Video packen. 안녕하세요, 저는 John Green입니다. 오늘은 미국 역사 150년사를 한 동영상에 담았습니다.

Why? Well, many American history classes don't cover the colonial period at all, because most major American history tests have, like, one question about it. |||||||||식민지 시대||||||||||||||| لماذا ا؟ حسنا، العديد من فصول التاريخ الأميركي لا تغطي الفترة الاستعمارية على الإطلاق، لأن معظم التجارب تاريخ الأمريكية الكبرى لديها، مثل، سؤال واحد حول هذا الموضوع. Und warum? Nun, in vielen amerikanischen Geschichtsstunden wird die Kolonialzeit überhaupt nicht behandelt, weil die meisten großen amerikanischen Geschichtsprüfungen nur eine Frage dazu enthalten. Kial? Nu, multaj Usonaj historiaj klasoj tute ne kovras la kolonian periodon, ĉar plej multaj Amerikaj historiaj testoj havas unu demandon pri ĝi.

Mr. Green, Mr. Green, so this isn't going to be on the test? السيد الأخضر، السيد الأخضر، ولذلك فإن هذا لن أن يكون على الاختبار؟ Mr. Green, Mr. Green, das wird also nicht im Test vorkommen? Sinjoro Green, Sinjoro Greeen, do ĉi tio ne estos en la testo? Sr. Green, Sr. Green, ¿así que esto no saldrá en el exámen? 그린 씨, 그린 씨, 이건 시험에 안 나오나요?

That's awesome because I have some flirtatious notes to exchange with Jessica Alvarez. |génial|parce que||||flirtantes|||||| |||||||||||제시카 알바레즈|알바레즈 هذا رائع لأن لدي بعض غزلي ويلاحظ أن يتبادل مع جيسيكا الفاريز. Das ist großartig, denn ich habe ein paar kokette Notizen mit Jessica Alvarez auszutauschen. Tio estas tre bona ĉar mi havas iujn avantaĝajn notojn por interŝanĝi kun Jessica Alvarez. Genial porque tengo algunas notitas seductoras para intercambiar con Jessica Alvarez. 제시카 알바레즈와 주고받을 시시덕거리는 메모가 있어서 정말 좋네요.

Yeah, me from the past. Da, ja iz prošlosti.|||| Ouais|moi||| نعم، لي من الماضي. Ja, ich aus der Vergangenheit. Jes, mi de la pasinteco. Sí, yo del futuro.

So listen, would you rather do well on one test or lead a richer, more productive life as a result of having a better understanding of the complicated factors that led to the creation of the greatest nation in history? |||||||||||voditi|||||||||||||||||||doveli do||||||||| |||||||||||||더 풍요로운|||||||||||||||||||||||||| حتى الاستماع، وتفضل أن تفعل جيدا في اختبار واحد أو قيادة، حياة أكثر إنتاجية أكثر ثراء نتيجة وجود فهم أفضل للعوامل المعقدة التي أدت إلى إنشاء أعظم أمة في التاريخ؟ Würden Sie also lieber bei einem Test gut abschneiden oder ein reicheres, produktiveres Leben führen, weil Sie die komplizierten Faktoren besser verstehen, die zur Entstehung der größten Nation der Geschichte geführt haben? Do aŭskultu, ĉu vi preferus fari bone sur unu teston aŭ konduki pli riĉan kaj pli produktan vivon kiel rezulton de pli bona kompreno pri la komplikaj faktoroj, kiuj kondukis al la kreado de la plej granda nacio en la historio? Así que escucha, ¿preferirías hacerlo bien en un examen o llevar una vida más productiva y rica, resultado de entender mejor los complicados factores que nos llevaron a la creación de la mejor nación de la historia? 한 가지 시험에서 좋은 성적을 거두는 것을 원하시나요, 아니면 역사상 가장 위대한 국가를 탄생시킨 복잡한 요인들을 더 잘 이해함으로써 더 풍요롭고 생산적인 삶을 영위하는 것을 원하시나요?

Stan, can I get a Libertage? [Patriotic Rock Music] |||||Patriotsku pesmu||| |peux||||Libertage||| ستان، يمكنني الحصول على Libertage؟ [التيار الوطني موسيقى روك] Stan, kann ich eine Libertage bekommen? (Patriotische Rockmusik) Stan, ĉu mi povas havi "Libertage"? [Patriotisma Rokenrola Muziko] Stan, ¿me puedes dar un "Libertage"? [Música rock patriota] 스탠, 리버티지 좀 줄래요? [애국적인 록 음악]

So listen up me from the past! حتى الاستماع لي من الماضي! Do aŭskultu mi de la pasinteco! ¡Así que escucha yo del pasado! 그러니 과거의 제 말을 들어보세요!

It's time to bask in our own greatness, and by greatness I mean morally dubious dominance over people who would have been just fine without us. |||uživati u|||||||||||||||||||||| Il est|||se prélasser||||grandeur|et|||je|||douteuse||sur||||||||| |||자랑하다|||||||||도덕적으로 의심스러운|도덕적으로|의심스러운|지배력|||||||||| لقد حان الوقت أن نستلقي في عظمة الخاصة بنا، وعظمة يعني هيمنة مشكوك فيها أخلاقيا على الناس الذين يمكن أن يكونوا على ما يرام من دوننا. Es ist an der Zeit, uns in unserer eigenen Größe zu sonnen, und mit Größe meine ich die moralisch zweifelhafte Dominanz über Menschen, denen es auch ohne uns gut gegangen wäre. Estas tempo ĝoji pri nia propra grandeco, kaj per grandeco mi volas diri morale dubindan regadon super homoj, kiuj estus bona sen ni. Es momento de explayarnos en nuestra propia grandeza, y por grandesa, me refiero a la dominancia moralmente dudosa sobre personas a quien les hubiera ido perfectamente bien sin nostoros. 이제 우리 자신의 위대함을 만끽할 때이며, 여기서 위대함이란 우리가 없어도 괜찮았을 사람들에 대한 도덕적으로 모호한 지배력을 의미합니다. 是时候享受我们自己的伟大了，我所说的伟大是指对那些没有我们会很好的人的道德上可疑的支配。

[Theme Music] [موضوع الموسيقى] [Tema Muziko] [Tema musical]

So, contrary to popular mythology Colonial America was more than just Jamestown and Massachusetts. Dakle|suprotno od|||||||||||| |반대로|||신화|식민지 시대||||||||매사추세츠 لذلك، على عكس الأساطير الشعبية المستعمرة أمريكا كانت أكثر من مجرد جيمس تاون وماساتشوستس. Do, kontraŭe al populara mitologio, Kolonia Ameriko estis pli ol nur Jamestown kaj Masaĉuseco. Así que, contrariamente a la mitología popular, la América colonial era más que sólo Jamestown y Massachussetts. 따라서 식민지 시대 미국은 일반적인 통념과는 달리 제임스 타운과 매사추세츠주 그 이상이었어요. 因此，与流行的神话相反，美国殖民地不仅仅是詹姆斯敦和马萨诸塞州。

There was, for instance, New Amsterdam. |||na primer|| |||||뉴 암스테르담 كان هناك، على سبيل المثال، نيو أمستردام. Ekzistis, ekzemple, Nova Amsterdamo. Había, por ejemplo, Nuevo Amsterdam.

The tale goes, the Dutch traders bought the island of Manhattan from Lenape Indians for $24 in 1624 – that isn't quite true, but it contains a truth. |priča|||||||||||||||||||||sadrži istinu|| La|histoire|||||||||||||||ce||||mais|||| |전설|||||||||맨해튼||레나페|||||||||||| وغني عن قصة والتجار الهولنديين اشتروا جزيرة مانهاتن من الهنود لنب لمدة 24 $ في 1624 - هذا ليس صحيحا تماما، ولكنه يحتوي على الحقيقة. Der Legende nach kauften holländische Händler 1624 die Insel Manhattan von den Lenape-Indianern für $24 - das ist nicht ganz richtig, aber es enthält eine Wahrheit. La rakonto estas, ke la Nederlandaj komercistoj aĉetis la insulon Manhatano de Lenape-Indianoj por $ 24 en 1624 - tio ne tute veras, sed ĝi enhavas veron. La historia es que los comerciantes holandeses compraron la isla de Manhattan a los indios Lenape por 24$ en 1624 – no es del todo verdad, pero contiene algo de verdad. 네덜란드 상인들이 1624년 레나페 인디언으로부터 맨해튼 섬을 24달러에 샀다는 이야기는 사실과 다르지만, 여기에는 진실이 담겨 있습니다.

The Dutch traders who founded their colony were businessmen and New Amsterdam was, above everything else, a commercial venture. ||||||||||||||||||poslovni poduhvat ||||||||||||||||une||entreprise commerciale ||||||||상인들||||||||||상업적 사업 وكان التجار الهولنديين الذين أسسوا مستعمرة لهم من رجال الأعمال، وكان نيو أمستردام، فوق كل شيء آخر، وهو مشروع تجاري. La nederlandaj komercistoj, kiuj fondis sian kolonion, estis komercistoj kaj Nov-Amsterdamo estis super ĉio alia komerca entrepreno. Los comerciantes holandeses que fundaron su colonia eran hombres de negocios y Nueva Amsterdam era, por encima de todo, una aventura comercial. 식민지를 설립한 네덜란드 상인들은 사업가였으며, 뉴 암스테르담은 무엇보다도 상업적인 벤처 기업이었죠. 建立殖民地的荷兰商人是商人，而新阿姆斯特丹首先是一家商业企业。

This is still true in New York, actually. هذا لا يزال صحيحا في نيويورك، في الواقع. Ĉi tio ankoraŭ estas vera en Novjorko, fakte. Y, de hecho, esto es aún verdad para Nueva York. 실제로 뉴욕에서도 마찬가지입니다.

I mean, Manhattan is all about Wall Street. ||Manhattan||||| أعني، مانهاتن هو كل شيء عن وول ستريت. Mi volas diri, Manhatano estas tute pri Wall Street. O sea, Manhattan gira alrededor de Wall Street. 맨해튼은 월스트리트가 전부입니다.

In fact, Crash Course writer and history teacher Raoul Meyer is believed to be the last person living on the island of Manhattan who does not work for an investment bank. ||Crash Course|||||||||||||||||||||||||||| في الواقع، يعتقد دورة مكثفة الكاتب والتاريخ المعلم راؤول ماير ليكون آخر شخص يعيشون في جزيرة مانهاتن الذي لا يعمل لبنك الاستثمار. Fakte, Crash Course-verkisto kaj historio-instruisto Raoul Meyer estas kredata kiel la lasta persono loĝanta en la insulo Manhatano, kiu ne laboras por investa banko. De hecho, se cree que el guionista de Crash Course y profesor de historia Raoul Meyer es el último habitante de la isla que no trabaja para un banco de inversiones. 실제로 크래시 코스 작가이자 역사 교사인 라울 마이어는 맨해튼 섬에 사는 사람 중 투자은행에서 일하지 않는 마지막 사람으로 알려져 있습니다. 事实上，速成班作家兼历史老师拉乌尔迈耶被认为是曼哈顿岛上最后一个不为投资银行工作的人。

So the Dutch let anyone into New Amsterdam who could help them turn a profit, including Jews and even Quakers. |||||||||||||||||||les Quakers لذلك اسمحوا الهولندية أي شخص إلى نيو أمستردام الذي يمكن أن تساعدهم على تحويل الأرباح، بما في ذلك اليهود وحتى الكويكرز. So ließen die Niederländer jeden nach Neu-Amsterdam einreisen, der ihnen helfen konnte, Profit zu machen, einschließlich Juden und sogar Quäker. Do la nederlandanoj tralasi iun en Novan Amsterdamon, kiu povus helpi ilin fari profiton, inkluzive de judoj kaj eĉ kvakeroj. Así que los holandeses dejaban entrar a Nueva Amsterdam a cualquiera que pudiese ayudarles a ganar dinero, incluidos judíos e incluso cuáqueros (Quakers). 그래서 네덜란드는 유대인과 퀘이커교도 등 수익을 창출하는 데 도움이 되는 사람은 누구나 뉴 암스테르담에 들어오게 했습니다.

But they didn't like Indians very much, in fact they drove them out of the colony. |||||||||ils|||||| لكنها لم ترغب الهنود كثيرا، في الواقع أنها اخرجتهم من المستعمرة. Sed ili ne ŝatis Indianojn tre multe, fakte ili forpelis ilin el la kolonio. Pero no les gustaban mucho los indios, de hehco los hecharon de la colonia. 하지만 그들은 인디언을 그다지 좋아하지 않았고, 실제로 식민지에서 쫓아내기도 했습니다.

But anyway the $24 the Lenapes supposedly got for New England was $24 more than the Dutch got when the English took over the colony in 1664, by sailing four frigates into the harbor and asking for the colony in a threatening voice. |||||navodno dobili||||||||||||||||||||||fregate|||luku||||||||preteći ton| Mais|de toute façon||||||||||||||||||||||||||||||et|||||||menace| ||||Native Americans|||||||||||||||||||||||warships|||||||||||| ||||레나페족|||||||||||||||||||||||프리깃|||항구||||||||| ولكن على أي حال ال 24 $ للLenapes من المفترض أن حصلت على نيو انغلاند كان 24 $ أكثر من الهولندية حصلت عندما استولى الانجليز على المستعمرة في عام 1664، التي تبحر اربع فرقاطات إلى الميناء ويسأل عن مستعمرة بصوت تهديد. Jedenfalls waren die 24 Dollar, die die Lenapes angeblich für Neuengland erhielten, 24 Dollar mehr als die Holländer bekamen, als die Engländer 1664 die Kolonie übernahmen, indem sie mit vier Fregatten in den Hafen segelten und mit drohender Stimme die Kolonie forderten. Sed ĉiuokaze, la $24, kiuj Lenapes supozeble ricevis per al Nov-Anglio, estis $24 pli ol la nederlandanoj, kiam la angloj transprenis la kolonion en 1664, vetante kvar fregatojn en la havenon kaj petis la kolonion en minaca voĉo. Pero de cualquier manera, los 24$ que supuestamente recibieron los Lenapes por Nueva Inglaterra fueron 24$ más que lo que recibieron los holandesos cuando los ingleses se apropiaron de la colonia en 1664 haciendo llegar cuatro fragatas al puerto y pidiendo la colonia con voz amenazante. 어쨌든 레나페스가 뉴잉글랜드로부터 받았다고 추정되는 24달러는 1664년 영국이 4척의 호위함을 항구에 입항시켜 위협적인 목소리로 식민지를 요구했을 때 네덜란드가 받은 것보다 24달러가 더 많았습니다. 但无论如何，Lenapes 为新英格兰获得的 24 美元比荷兰人在 1664 年英国人接管该殖民地时获得的多 24 美元，当时荷兰人将四艘护卫舰驶入港口并以威胁的声音要求殖民地。

So New Amsterdam became New York which was a mixed blessing. |||||||||mešoviti blagoslov|blagoslov i prokletstvo ||||||ce qui||||double tranchant ||||||||||복합적인 축복 حتى أصبحت نيو أمستردام نيويورك الذي كان نعمة ونقمة. So wurde New Amsterdam zu New York, was ein gemischter Segen war. Do Nova Amsterdamo fariĝis Novjorko, kiu estis miksita beno. Así Nueva Amsterdam se convirtió en Nueva York, lo que es una bendición a medias. 그래서 뉴암스테르담이 뉴욕이 된 것은 축복과 축복이 뒤섞인 일이었습니다. 所以新阿姆斯特丹变成了纽约，这喜忧参半。

The population doubled in the decade after the English takeover, but English rule meant less economic freedom for women who, under the Dutch were able to inherit property and conduct business for themselves. |||||||||preuzimanje vlasti|||||||||||||||||nasleđivati|||voditi|||sebe same ||||||après|||prise de contrôle|mais|||||||||||||||sous|hériter|||||| |||||||||영국의 지배|||||||||||||||||재산 상속|||||| تضاعف عدد السكان خلال العقد بعد سيطرة اللغة الإنجليزية، ولكن الحكم الإنجليزي يعني أقل الحرية الاقتصادية للنساء اللواتي، تحت كانوا الهولندية قادرة على وراثة الممتلكات وإدارة الأعمال لأنفسهم. Die Bevölkerung verdoppelte sich in den zehn Jahren nach der Übernahme durch die Engländer, aber die englische Herrschaft bedeutete weniger wirtschaftliche Freiheit für Frauen, die unter den Holländern Eigentum erben und selbständig Geschäfte machen konnten. La populacio duobligis en la jardeko post la angla alproprigo, sed angla regado signifis malpli ekonomian liberecon por virinoj kiuj, sub la nederlandanoj povis heredi posedaĵon kaj konduki komercon por si mem. La población se dobló en la década después de la adquisición de los ingleses, pero el dominio inglés significaa menos libertad económica para las mujeres que podían heretar propiedades y llevar negocios por ellas mismas con los holandeses. 영국이 점령한 후 10년 동안 인구는 두 배로 증가했지만, 네덜란드의 통치 아래 재산을 상속받고 스스로 사업을 할 수 있었던 여성들의 경제적 자유는 줄어들었습니다. 在英国接管后的十年里，人口翻了一番，但英国的统治意味着女性的经济自由减少，在荷兰统治下，她们能够继承财产并为自己做生意。

And under the English, free black people lost a lot of the jobs they had been able to hold under the Dutch. ||||||||||||||||||zadržati||| |||||||||||||qu'ils|||||||| وتحت الإنجليزية، فقد السود الحرة الكثير من الوظائف التي تمكنت من عقد تحت الهولندية. Und unter den Engländern verloren freie Schwarze einen Großteil der Arbeitsplätze, die sie unter den Holländern hatten halten können. Kaj sub la angloj, liberaj nigraj homoj perdis multajn laborojn, kiujn ili povis teni sub la nederlanda. Y bajo los ingleses, los negros libres perdieron un montón de trabajos que habían sido capaces de mantener con los holandeses. 그리고 영국 치하에서 자유 흑인들은 네덜란드 치하에서 가질 수 있었던 많은 일자리를 잃었습니다. 在英国统治下，自由黑人失去了很多他们在荷兰统治下能够从事的工作。

Things were better in Pennsylvania. ||||펜실베이니아 كانت الأمور أفضل في ولاية بنسلفانيا. In Pennsylvania waren die Dinge besser. Aferoj estis pli bonaj en Pensilvanio. Las cosas estaban mejor en Pennsylvania. 펜실베니아에서는 상황이 더 좋았습니다.

So much so that it was known as the "best poor man's country," which admittedly in the 17th century was a low bar to jump over. ||||||||||||||||||||||barre basse||| ||||||||||||||인정하건대||||||||||| لدرجة أن كانت تعرف باسم "دولة أفضل الرجل الفقير"، والذي كان من المسلم به في القرن ال17 بار منخفض للقفز فوق. So sehr, dass es als "bestes Land der Armen" bekannt war, was im 17. Jahrhundert zugegebenermaßen eine niedrige Hürde darstellte. Tiel multe, ke ĝi estis konata kiel la "plej bona malriĉula lando", kiu laŭdire en la 17-a jarcento estis malalta stango por salti. Tanto que era conocida como "el mejor país del hombre pobre", que en el siglo XVI era un listón bastante bajo. '최고의 빈민 국가'로 불릴 정도로 17세기에는 넘기 힘든 낮은 장벽이었죠. 如此之多，以至于它被称为“最好的穷人国家”，诚然，在 17 世纪，这是一个可以跳过的低门槛。

Given by Charles II to this guy William Penn in 1681, Pennsylvania was a huge tract of land round about here. ||||||||||||une||terrain|||environ|| |||찰스 2세|||||윌리엄 펜||||||||||| التي قدمها تشارلز الثاني لهذا الرجل وليام بن في 1681، كان بنسلفانيا منطقة ضخمة من جولة الأرض حول هنا. Pennsylvania wurde 1681 von Karl II. an diesen William Penn verschenkt und war ein riesiger Landstrich in dieser Gegend. Donita de Karolo II al ĉi tiu ulo William Penn en 1681, Pensilvanio estis grandega parto de tero ĉirkaŭ ĉi tie. Dada por Carlos II a este hombre, William Penn, en 1681, Penssylvania era un trozo de tierra enorme por aquí 1681년 찰스 2세가 윌리엄 펜이라는 사람에게 준 펜실베니아는 이 주변의 거대한 땅이었습니다. 1681 年，查理二世将宾夕法尼亚州赠予威廉·佩恩 (William Penn) 这个人。

The land included contemporary Pennsylvania and Delaware and New Jersey. |||modern-day|||Delaware state||| ||||||델라웨어|||뉴저지 شملت الأراضي بنسلفانيا المعاصر وديلاوير ونيوجيرسي. Das Land umfasste das heutige Pennsylvania sowie Delaware und New Jersey. La lando inkludis nuntempan Pensilvanon kaj Delavaro kaj Nov-Ĵerzejo. El terreno incluia los actuales Pennsylvania, Delaware y Nueva Jersey. 이 땅에는 현대의 펜실베니아, 델라웨어, 뉴저지가 포함되었습니다.

But we've made an editorial decision NOT to talk about New Jersey here on Crash Course, due to my long-standing anti-New Jersey bias. |||||choice||||||U.S. state|||||||||||||prejudice against New Jersey ||||편집적|||||||||||||||||||| ولكن لدينا اتخذت قرارا التحرير ليس للحديث عن ولاية نيو جيرسي هنا في دورة مكثفة، نظرا لبلدي منذ فترة طويلة التحيز ضد نيو جيرسي. Aber wir haben eine redaktionelle Entscheidung getroffen, hier auf Crash Course NICHT über New Jersey zu sprechen, weil ich seit langem gegen New Jersey eingestellt bin. Sed ni faris redaktan decidon NE paroli pri Nov-Ĵerzejo ĉi tie en Crash Course, pro mia longdaŭra kontraŭ-Nov-Ĵerzeja antaŭjuĝemo. Pero hemos tomado una decisión editorial de NO hablar de Nueva Jersey aquí en Crash Course dado mi siesgo anti-Nueva Jersey que viene de lejos. 하지만 뉴저지에 대한 저의 오랜 반감으로 인해 크래시 코스에서는 뉴저지에 대해 이야기하지 않기로 편집부에서 결정했습니다.

So Penn wanted his colony to be a haven for Quakers because he was a Quaker, as you know if you have ever seen a container of Quaker Oats. ||||||||refuge|||||||||||||||||boîte|||Avoine ||||||||안식처||퀘이커|||||||||||||||퀘이커 오트||퀘이커|퀘이커 오트 حتى بن يريد مستعمرة له أن يكون ملاذا للالكويكرز لأنه كان كويكر، كما تعلمون إذا كنت قد شاهدت من أي وقت مضى وعاء من كويكر الشوفان. Penn wollte also, dass seine Kolonie ein Zufluchtsort für Quäker ist, denn er war ein Quäker, wie Sie wissen, wenn Sie schon einmal eine Dose Quaker Oats gesehen haben. Do Penn volis, ke lia kolonio estu rifuĝejo por la Kvakeroj, ĉar li estis Kvaker, ĉar vi scias, ĉu vi iam vidis ujon de Kvaker Oats. Así que Penn quería que su colonia fuera un refugio por los cuáquers, ya que él era un cúaquer, cosa que sabréis si alguna vez habéis visto la caja de "Quaker Oats" (avena Quaker).

Quakers were a pretty tolerant bunch, except when it came to slavery which they opposed vehemently. les Quakers|||||||en ce qui concerne||||||||avec véhémence |||||무리||||||||||강력히 كانت الكويكرز حفنة متسامحة جدا، إلا عندما يتعلق الأمر العبودية التي عارضت بشدة. Die Quäker waren ein ziemlich toleranter Haufen, außer wenn es um die Sklaverei ging, die sie vehement ablehnten. Kvakeroj estis sufiĉe tolerema aro, krome kiam ĝi venis al sklaveco, kiun ili kontraŭstaris forte. Los cuáquers eran una gente bastante tolerante, excepto cuando se trataba de la esclavitud, cosa a la que se oposaban vehementemente. 퀘이커교도들은 노예제도를 극렬하게 반대하는 경우를 제외하고는 꽤 관용적인 집단이었습니다. 贵格会是一个非常宽容的群体，除了他们强烈反对的奴隶制。

And under Penn's leadership, the colony showed remarkable religious toleration and also an amazing respect for Indian communities but then, after Penn was gone – yeah the usual. ||||||||||||||||||||après|||||| ||펜의|||||||관용|||||||||||||||||항상 그렇듯 وتحت قيادة بنسلفانيا، أظهرت مستعمرة التسامح الديني الرائع وأيضا احترام مذهلة للمجتمعات الهندية ولكن بعد ذلك، بعد أن ذهب بن - نعم المعتاد. Und unter Penns Führung zeigte die Kolonie eine bemerkenswerte religiöse Toleranz und auch einen erstaunlichen Respekt gegenüber den indianischen Gemeinschaften, aber dann, nachdem Penn weg war - ja, das Übliche. Kaj sub la gvidantaro de Penn, la kolonio montris rimarkindan religian toleron kaj ankaŭ mirindan respekton por Indianaj komunumoj sed poste, kiam Penn foriris - jes la kutime. Y bajo el liderazgo de Penn, la colonia mostró una tolerancia religiosa remarcable y también un respeto impresionante hacía las comunidades indias pero luego, después que desapareciera Penn... eso, lo típico. 펜의 지도력 아래 식민지는 놀라운 종교적 관용과 인디언 공동체에 대한 놀라운 존중을 보였지만, 펜이 떠난 후에는 평소와 다름없는 모습을 보였습니다.

In 1737, Pennsylvania colonists perpetrated one of the most famous frauds of colonial America: the Walking Purchase. |||||||||||||la|| |||||||||사기|||||| في 1737، ارتكب المستعمرين ولاية بنسلفانيا واحدة من عمليات الاحتيال الأكثر شهرة في أمريكا الاستعمارية: الشراء المشي. Im Jahr 1737 verübten Kolonisten aus Pennsylvania einen der berühmtesten Betrügereien der amerikanischen Kolonialzeit: den Walking Purchase. En 1737, Pensilvanaj kolonianoj faris unu el la plej famaj fraŭdoj de kolonia Ameriko: la Promenado. En 1737 los colonos de Penssylvania perpetaron uno de los fraudes más famosos de la América colonial: la Walking Purchase (la "adquisición caminando"). 1737년, 펜실베이니아 식민지 주민들은 식민지 시대 미국에서 가장 유명한 사기 중 하나인 '도보 구매'를 저지른 바 있습니다.

Indians agreed to cede a tract of land bound by the distance a man could walk in 36 hours. وافق الهنود للتنازل عن قطعة أرض المربوطة بالمسافة رجل يستطيع المشي في 36 ساعة. Die Indianer erklärten sich bereit, ein Stück Land abzutreten, das der Entfernung entspricht, die ein Mann in 36 Stunden zurücklegen kann. Indianoj konsentis cedi regionon de tero barita de la distanco, kiun viro povis marŝi en 36 horoj. Los indios acceptaron cedir un trozo de terreno delimitado por la distancia que un hombre pudiera caminar en 36 horas. 인디언들은 한 사람이 36시간 동안 걸을 수 있는 거리로 제한된 땅을 양도하기로 합의했습니다. 印第安人同意割让一块以一个人 36 小时步行距离为界的土地。

But the clever governor James Logan hired a bunch of fast runners who marked out territory much larger than the Indians anticipated. Mais||||||||||||||||||||| |||||로건||||||||||||||||예상한 لكن حاكم ذكي جيمس لوغان استأجرت مجموعة من العدائين السريع الذي تميز بها الأرض أكبر بكثير من الهنود كان متوقعا. Doch der clevere Gouverneur James Logan heuerte eine Gruppe schneller Läufer an, die ein viel größeres Gebiet absteckten, als die Indianer erwartet hatten. Sed la lerta reganto James Logan kontraktis multajn rapidajn koridistojn, kiuj markis teritorion multe pli grandan ol la Indianoj antaŭviditaj. Pero el inteligente gobernador James Logan contrató unos cuantos corredores rápidos que marcaron un territorio mucho más extenso que el previsto por los indios. 하지만 영리한 총독 제임스 로건은 인디언들이 예상했던 것보다 훨씬 더 넓은 영토를 표시한 빠른 주자들을 고용했습니다. 但是聪明的州长詹姆斯洛根雇佣了一群跑得快的人，他们划定的领土比印第安人预期的要大得多。

Quakers had to resort to such tricks because they were pacifists. les Quakers|||recourir||||parce qu'ils||| ||||||||||평화주의자들 كان الكويكرز إلى اللجوء إلى مثل هذه الحيل ل كانوا مسالمين. Die Quäker mussten zu solchen Tricks greifen, weil sie Pazifisten waren. Kvakeroj devis recurri al tiaj lertaĵoj ĉar ili estis pacistoj. Los cuáquers tenían que recurrir a estos trucos porque eran pacifistas. 퀘이커교도들은 평화주의자들이었기 때문에 그런 속임수를 써야 했습니다.

I should also mention that they weren't particularly fond of loose living. |||||ils|||particulièrement friands||| ||||||||좋아하지 않았다||| أود أن أذكر أيضا أنها لم تكن بالأخص مولعا المعيشة فضفاضة. Ich sollte auch erwähnen, dass sie das lockere Leben nicht besonders mochten. Mi ankaŭ devus mencii, ke ili ne vere ŝatas malfiksan vivon. También tendría que mencionar que no eran muy fans de una vida "suelta". 또한 그들은 느슨한 생활을 특별히 좋아하지 않았다는 점도 언급해야 합니다. 我还应该提一下，他们并不是特别喜欢放荡不羁的生活。

The government prevented swearing and drunkenness for instance but, you know, it was still pretty great compared to the other colonies. la|||les jurons||ivresse||||||||||||||| |||||술 취함||||||||||||||| منعت الحكومة السب والسكر على سبيل المثال ولكن، كما تعلمون، كان لا يزال كبيرا جدا بالمقارنة مع غيرها من المستعمرات. Die Regierung verbot zum Beispiel das Fluchen und die Trunkenheit, aber im Vergleich zu den anderen Kolonien war es trotzdem ziemlich toll. La registaro malhelpis sakradon kaj ebriigon ekzemple, sed vi scias, ke ĝi ankoraŭ estis sufiĉe granda kompare kun la aliaj kolonioj. El gobierno prohibía las palabrotas e insultos y la borrachera por ejemplo, pero, ya sabéis, aún así estaba bastante bien comparado con las otras colonias. 정부는 욕설과 음주 등을 금지했지만 다른 식민지와 비교하면 여전히 꽤나 훌륭한 수준이었어요. 例如，政府禁止咒骂和醉酒，但是，你知道，与其他殖民地相比，它仍然非常好。

More than half of the male population was eligible to vote and Pennsylvania's dual promise of religious freedom and cheap land attracted a lot of German immigrants. |||||||||pour|||||||||et|||||||| ||||||||||||펜실베이니아의|이중||||||||||||| وكان أكثر من نصف السكان الذكور الذين يحق لهم التصويت ووعد بنسلفانيا المزدوج للحرية الدينية والأراضي الرخيصة اجتذبت الكثير من المهاجرين الألمان. Mehr als die Hälfte der männlichen Bevölkerung war wahlberechtigt, und Pennsylvanias doppelte Verheißung von Religionsfreiheit und billigem Land zog viele deutsche Einwanderer an. Pli ol duono de la vira loĝantaro estis elektebla voĉdoni kaj la duobla promeso de Pensilvanio pri religia libereco kaj malmultekosta lando altiris multajn germanajn enmigrintojn. Más de la mitad de la población masculina era elegible a voto y la promesa dual de Pennsylvania de libertad religiosa y terreno barato atrajo a muchos inmigrantes alemanes. 남성 인구의 절반 이상이 투표할 자격이 있었고, 종교의 자유와 값싼 토지에 대한 펜실베니아의 이중적 약속은 많은 독일 이민자들을 끌어들였습니다. 超过一半的男性人口有资格投票，宾夕法尼亚的宗教自由和廉价土地的双重承诺吸引了大量德国移民。

Well I should say German-speaking immigrants. كذلك أود أن أقول الناطقة بالألمانية المهاجرين. Nu, mi devus diri germana-parolantajn enmigrintojn. Bueno, tendría que decir inmigrantes que hablaban alemán. 독일어권 이민자라고 해야겠네요.

There was of course not a Germany at the time, as many viewers of Crash Course World History have pointed out to me. Il n'y avait||||||||||||||||||ont|||| كان هناك بالطبع ليس ألمانيا في ذلك الوقت، كما أشار العديد من مشاهدي دورة مكثفة تاريخ العالم بالنسبة لي. Natürlich gab es zu dieser Zeit kein Deutschland, wie mich viele Zuschauer von Crash Course World History darauf hingewiesen haben. Kompreneble ne estis Germanio ĉe la tempo, kiel multaj spektantoj de Crash Course World History montris al mi. Por supuesto no existía Alemania en ese momento, como muchos espectadores de Crash Course World History me han comentado. 물론 크래시 코스 세계사 시청자들이 많이 지적했듯이 당시에는 독일이 존재하지 않았습니다.

And now let us venture south, where we will find many mosquito-borne illnesses and somewhat less abolitionist sentiment. Et||||nous aventurer||||verrons||||transmissibles|maladies||||| ||||journey|||||||||||||| ||||가다|||||||||||다소||폐지론자|감정 والآن دعونا مشروع الجنوب، حيث أننا سوف تجد العديد من الأمراض التي تنتقل عن طريق البعوض والمشاعر إلى حد ما أقل إلغاء عقوبة الإعدام. Und nun wollen wir uns in den Süden begeben, wo wir viele durch Mücken übertragene Krankheiten und etwas weniger Abolitionismus vorfinden werden. Kaj nun ni iru suden, kie ni trovos multajn moskitojn-portitajn malsanojn kaj iom malpli aboliciisman senton. Y ahora vamos a aventurar-nos al sur, donde encontraremos muchas enfermedades provinientes de mosquitos y un sentimiento que vendría a ser menos abolicionista. 现在让我们向南冒险，在那里我们会发现许多蚊子传播的疾病，并且废奴主义情绪有所减少。

In 1663 English King Charles II gave eight English proprietors the right to set up a colony just North of the Spanish-controlled Florida to serve as a buffer. |||||||||||||||||||||||pour|||| |||||granted||||||||||||||||||||||protective barrier ||||||||소유자들||||||||||||||||||| في 1663 أعطى الملك الإنجليزي تشارلز الثاني ثمانية أصحاب اللغة الإنجليزية الحق في انشاء مستعمرة شمال فقط من فلوريدا تسيطر الاسبانية لتكون بمثابة منطقة عازلة. Im Jahr 1663 erteilte der englische König Karl II. acht englischen Eigentümern das Recht, nördlich des von den Spaniern kontrollierten Florida eine Kolonie zu gründen, die als Puffer dienen sollte. En 1663 la angla reĝo Karlo II donis ok anglajn proprietulojn la rajton starigi kolonion norde de la hispan-kontrolita Florido por servi kiel bufro. En 1663 el rei inglés Carlos II donó a ocho propietarios ingleses el derecho a montar una colonia just al norte de la entonces controlada por España Florida para servir de amortiguador (frontera). 1663년 영국 국왕 찰스 2세는 8명의 영국인에게 스페인이 지배하던 플로리다 바로 북쪽에 식민지를 설립하여 완충 역할을 할 수 있는 권리를 부여했습니다. 1663 年，英国国王查理二世授予八名英国所有者在西班牙控制的佛罗里达州北部建立殖民地的权利，作为缓冲区。

This became South Carolina and its original settlers came from the sugar colony of Barbados, which helps to explain why they were so awesome at slavery. |||||||||||||||||||pourquoi|||||| ||||||||||||||바베이도스||||||||||| أصبح هذا ساوث كارولينا والمستوطنين الأصلي جاءت من مستعمرة السكر في بربادوس، مما يساعد على تفسير لماذا كانت رهيبة جدا في العبودية. Daraus wurde South Carolina, und die ersten Siedler stammten aus der Zuckerkolonie Barbados, was erklärt, warum die Sklaverei bei ihnen so gut ankam. Ĉi tio fariĝis Suda Karolino kaj ĝiaj originalaj kolonianoj venis de la sukero-kolonio de Barbado, kiu helpas klarigi kial ili estis tiel mirindaj je sklaveco. Esto se convirtió en Carolina del Sur y sus colonos originales venían de la colonia del azúcar de Barbados, lo que ayuda a explicar porqué eran tan buenos teniendo esclavos. 이곳은 사우스 캐롤라이나가 되었고, 원래 정착민들은 바베이도스의 설탕 식민지 출신이었기 때문에 노예제도가 왜 그렇게 대단했는지 설명하는 데 도움이 됩니다. 这成为南卡罗来纳州，其最初的定居者来自巴巴多斯的糖业殖民地，这有助于解释为什么他们在奴隶制方面如此出色。

They tried to enslave the Indians and ship them to the Caribbean but when that didn't work out they began to import African slaves. ils|||réduire en esclavage|||||||||||||||||||| حاولوا استعباد الهنود وشحنها إلى منطقة البحر الكاريبي ولكن عندما يكون هذا لم ينجح في مسعاه بدأوا في استيراد العبيد الأفارقة. Sie versuchten, die Indianer zu versklaven und in die Karibik zu verschiffen, aber als das nicht klappte, begannen sie, afrikanische Sklaven zu importieren. Ili provis sklavigi la Indianojn kaj transporti ilin al Karibio sed kiam tio ne eksciis, ili komencis importi afrikajn sklavojn. Probaron de esclavizar los indios y enviarlos por barco al Caribe, pero cuando esto no funcionó empezaron a importar esclavos africanos. 그들은 인디언을 노예로 삼아 카리브해로 보내려고 했지만 잘 되지 않자 아프리카 노예를 수입하기 시작했습니다.

We're going to talk a lot more about slavery in future episodes but for now just bear in mind: it sucked. ||||||||||||mais|||||||c'était nul|c'était nul |||||||||||앞으로의 에피소드|||||명심해|||| ونحن في طريقنا للحديث الكثير عن العبودية في الحلقات المقبلة لكنه الآن فقط نأخذ في الاعتبار: أنه سئ. Wir werden in künftigen Folgen noch viel mehr über die Sklaverei sprechen, aber denken Sie jetzt einfach daran: Es war scheiße. Ni multe parolos pri sklaveco en estontaj epizodoj, sed nun memoru: ĝi aĉis. Hablaremos mucho más de la esclavitud en futuros episodios, pero por ahora tan solo recordemos que apestaba. 다음 에피소드에서 노예제도에 대해 더 자세히 이야기할 예정이지만, 지금은 노예제도가 끔찍하다는 점만 기억해 주세요.

OK, so in the last quarter of the 17th century the British colonies and the Americas experienced this series of crises. ||||||||||||||||||||위기 موافق، وذلك في الربع الأخير من القرن ال17 شهدت المستعمرات البريطانية والأمريكتين هذه السلسلة من الأزمات. OK, im letzten Viertel des 17. Jahrhunderts erlebten die britischen Kolonien und Amerika eine Reihe von Krisen. Bone, do en la lasta kvarona de la 17a jarcento la britaj kolonioj kaj la Amerikoj spertis ĉi tiun serion de krizo. Ok, así que en el último cuarto del siglo XVII las colonias británicas y las Américas habían experimentado una serie de crisis. 17세기 마지막 분기에 영국 식민지와 아메리카 대륙은 이러한 일련의 위기를 경험했습니다. 好的，所以在 17 世纪的最后一个季度，英国殖民地和美洲经历了这一系列危机。

Oh it's time for the mystery document? يا حان الوقت للوثيقة السرية ؟ Ho estas tempo por la mistero-dokumento? Oh, ¿es la hora del documento misterioso? 이제 미스터리 문서를 볼 시간인가요?

The rules here are simple: I guess the author of the document. I get it right no shock, I get it wrong shock. OK. ||||||||||||je||||||je||||| قواعد هنا بسيطة: أعتقد أن مؤلف الوثيقة. أحصل عليه الحق لا صدمة، يمكنني الحصول عليه الصدمة خاطئة. حسنا. Die Regeln hier sind einfach: Ich errate den Autor des Dokuments. Wenn ich richtig liege, kein Schock, wenn ich falsch liege, ein Schock. OK. La reguloj ĉi tie estas simplaj: mi konjektas la aŭtoron de la dokumento. Se mi pravas, mi ne estas ŝokita. Se mi malpravas, mi ja estas ŝokita. OK. Las reglas son simples: intento adivinar el autor del documento. Si acierto, no hay electroshock, si me equivoco, sí. OK. 여기서 규칙은 간단합니다. 문서의 작성자를 맞추는 것입니다. 맞히면 충격이 없고, 틀리면 충격이 있습니다. 좋아요.

"We accuse Sir William Berkeley as guilty of each and every one of the same, and as one who hath traitorously attempted, violated and injured His Majesties interest here, by a loss of a great part of his colony and many of his faithful loyal subjects, ||||||||||||||||||||traîtreusement|tenté||||||||||||||||||et||de||fidèle|loyal| ||||버클리|||||||||||||||has|배신적으로||||||왕의|||||||||||||||||충실한|| "نحن نتهم السير وليام بيركلي مذنبا من كل واحد من نفسه، وكمن قد حاول خيانة، انتهك، وأصيب صاحب الجلالة الفائدة هنا، من فقدان جزء كبير من مستعمرة له والعديد من رعاياه المخلصين المؤمنين ، "Wir klagen Sir William Berkeley an, weil er sich jedes einzelnen dieser Vorfälle schuldig gemacht hat und weil er die Interessen Seiner Majestät hier verräterisch versucht, verletzt und geschädigt hat, indem er einen großen Teil seiner Kolonie und viele seiner treuen, loyalen Untertanen verloren hat, "Ni akuzas al Sir William Berkeley kiel kulpa de ĉiuj samaj, kaj kiel unu, kiu provis perfidi, malobservis kaj vundis Liajn Majestajn interesojn ĉi tie, per perdo de granda parto de sia kolonio kaj multajn el liaj fidelaj lojalaj regatuloj, "Nosotros acusamos a Sir William Berkeley como culpable de todos y cada uno como el mismo, y como uno que ha intentado traidoramente, ha violado y ha perjudicado los intereses de su majestad mediante la pérdua de gran parte de su colonia y de muchos de sus seguidores fieles, “我们指责威廉伯克利爵士犯下了同样的每一个罪行，并且作为一个叛国企图、侵犯和伤害陛下在这里的利益的人，失去了他的大部分殖民地和他许多忠实的忠诚臣民,

by him betrayed and in a barbarous and shameful manner exposed to the incursions and murther of the heathen, par||trahi|||||et|honteux|||||incursions|et|meurtre|||païens through his actions|||||||||||||||||| ||||||||부끄러운||||||||||이방인 له خيانة وبطريقة همجية والمخزية تتعرض لعمليات التوغل والقتل من وثني، von ihm verraten und auf barbarische und schändliche Weise den Einfällen und dem Morden der Heiden ausgesetzt, per li perfidita kaj en barbarema kaj hontinda maniero elmontrita al la entrudiĝoj kaj pli multaj de la malpiuloj, traicionados por él y expuestos de forma bárbara y vergonzosa a las incursiones y asesinatos de los "heathen" 배신당하고 야만적이고 수치스러운 방식으로 이교도들의 침략과 공격에 노출되었습니다, 被他出卖，并以野蛮和可耻的方式暴露在异教徒的入侵和谋杀之下，

and we do further declare these ensuing persons in this list, to have been his wicked and pernicious counselors." et||||||suivants|personnes||||de||||maléfiques||pernicieux|conseillers |||||||||||||||evil or harmful||| |||||||||||||||악독한|||조언자들 ونحن لا اعلان عن المزيد هؤلاء الأشخاص التي تلت ذلك في هذه القائمة، ليكون له مستشارين الشرير والخبيث ". und wir erklären ferner, dass die folgenden Personen in dieser Liste seine bösen und verderblichen Ratgeber waren." kaj ni plue deklaras ĉi tiujn homojn en ĉi tiu listo, esti liaj malvirtaj kaj malutilaj konsilistoj. " y por eso declaramos las siguientes personas en esta lista, como sus consejeros perniciosos y crueles." 그리고 우리는 이 목록에 있는 이 사람들이 그의 사악하고 해로운 조언자라고 선언합니다." 我们进一步宣布名单上的这些人是他的邪恶和有害的顾问。”

Both wicked and pernicious – those are some terrible counselors. ||||||a few|| كلا الشرير والخبيث - تلك هي بعض المستشارين الرهيب. Ambaŭ malbonaj kaj malutilaj - tiuj estas iuj teruraj konsilistoj. Ambos, crueles y perniciosos - esos son unos consejeros terribles. 사악하고 악의적인 상담원들은 정말 끔찍한 상담원들입니다.

OK so this guy clearly hated William Berkeley, who I happen to know as governor of Virginia. طيب حتى هذا الرجل يكره بوضوح وليام بيركلي، الذي أنا أعلم كحاكم ولاية فرجينيا. OK, dieser Typ hasste eindeutig William Berkeley, den ich zufällig als Gouverneur von Virginia kenne. Bone do ĉi tiu knabo klare malamis William Berkeley, kiun mi konas kiel reganto de Virginio. De acuerdo, así que este tío claramente odiaba a William Berkeley, que resulta que era el gobernador de Virginia. 이 사람은 제가 버지니아 주지사로 알고 있는 윌리엄 버클리를 분명히 싫어했습니다.

Particularly upset about the colonists being incurred upon and murdered by the heathen (that is the Native Americans). ||||||incurred||||||||||| ||||||침해당한||||||||||| ولا سيما مستاء المستعمرين المتكبدة على والقتل على يد وثني (أي الهنود الحمر). Besonders verärgert waren sie darüber, dass die Kolonisten von den Heiden (d. h. den amerikanischen Ureinwohnern) überfallen und ermordet wurden. Aparte ĉagrenita pri la kolonianoj kiuj kaŭzis kaj murdis la malpiuloj (tio estas la Indiĝenaj Amerikanoj). Particularmente molesto por que los colonos fuesen molestados y asesinados por los "heathen" (esto es los nativoamericanos). 특히 식민지 주민들이 이교도(즉, 아메리카 원주민)에게 공격당하고 살해당하는 것에 대해 화가 났습니다. 对殖民者被异教徒（即美洲原住民）招致和谋杀感到特别不安。

Uhhh I mean I have a guess but I'm not brimming with confidence. Euh|||||||mais|||débordant|| 음||||||||||자신감이 넘치지 않아|| مممم أعني لدي تخمين ولكن أنا لا الامتلاء بثقة. Ähhh, ich meine, ich habe eine Vermutung, aber ich bin nicht sehr zuversichtlich. Mi volas diri, ke mi havas divenon, sed mi ne plifortigas konfidon. Uggg Supongo que tengo que adivinar pero no voy sobrado de confianza.

Ah, the one person I know who hated William Berkeley was Nathaniel Bacon? ||||||||||||베이컨 آه، وشخص واحد وأنا أعلم، كرهت وليام كان بيركلي ناثانيل بيكون؟ Die einzige Person, die ich kenne, die William Berkeley hasste, war Nathaniel Bacon? Nu, la unu persono, kiun mi konas, kiu malamis William Berkeley estis Nathaniel Bacon? Ah, la única persona que conozco que odiaba a William Berkely era ¿Nathaniel Bacon? 아, 내가 아는 윌리엄 버클리를 싫어했던 사람이 나다니엘 베이컨이었다고요?

Yes!!! Yes! Yes! نعم فعلا!!! نعم فعلا! نعم فعلا! Jes! Jes! Jes! ¡¡Sí!! ¡Sí! ¡Sí!

No shock for me and no pleasure for you, you schadenfreudic Crash Course viewers. ||||||||||schadenfreudique||| ||||||||||샤덴프루데이크||| لا صدمة بالنسبة لي وليس متعة بالنسبة لك، schadenfreudic المشاهدين دورة مكثفة. Kein Schock für mich und kein Vergnügen für euch, ihr schadenfreudigen Crashkurs-Zuschauer. Sen ŝoko por mi kaj ne plaĉo por vi, vi 'schadenfreudic' Crash Course-spektantoj. No hay electroshock para mi ni placer para vosotros, espectadores que disfrutáis de mi desgracia. 저에게는 충격도, 여러분에게는 즐거움도 없는 크래시 코스 시청자 여러분.

So Nathaniel Bacon arrived in Virginia in 1673 and led an armed uprising against Governor Berkeley just three years later. |||||||et|||armé|||||||| حتى وصل ناثانيل بيكون في ولاية فرجينيا في 1673 وقاد انتفاضة مسلحة ضد محافظ بيركلي بعد ثلاث سنوات فقط. So kam Nathaniel Bacon 1673 in Virginia an und führte nur drei Jahre später einen bewaffneten Aufstand gegen Gouverneur Berkeley an. Do Nathaniel Bacon alvenis en Virginio en 1673 kaj gvidis armitan ribelon kontraŭ guberniestro Berkeley nur tri jarojn poste. Así que Nathaniel Bacon llegó a Virginia en 1673 y lideró un revuelta armada contra el Gobernador Berkely sólo tres años después. 그래서 나다니엘 베이컨은 1673년 버지니아에 도착하여 3년 후 버클리 주지사에 대항하는 무장 봉기를 이끌었습니다.

And just to be clear, he was mad not because Berkeley did a poor job protecting colonists from Indians, but because Berkeley wouldn't allow them to kill more Indians and take more land. |||||||fou||||||||||||||||||||||||| ||||||became angry|||||||||||||||||||||||||| ومجرد أن تكون واضحة، وقال انه كان مجنونا ليس بسبب بيركلي بعمل سئ بحماية المستعمرين من الهنود، ولكن لأنه لن بيركلي لا تسمح لهم لقتل المزيد من الهنود واتخاذ المزيد من الأراضي. Und um das klarzustellen: Er war nicht wütend, weil Berkeley die Kolonisten schlecht vor den Indianern geschützt hatte, sondern weil Berkeley ihnen nicht erlaubte, mehr Indianer zu töten und mehr Land zu erobern. Kaj nur por esti klara, li freneziĝis, ĉar Berkeley faris malbonan laboron protektante kolonianojn de Indianoj, sed ĉar Berkeley ne permesus ilin mortigi pli da Indianoj kaj preni pli da tero. Y para ser clros, no estaba enfadado porque Berkeley hiciera un trabajo pobre en proteger a los colonos de los indios, sinó porque Berkely no los dejaba matar a más indios y tomar así más terreno. 분명히 말하지만, 그는 버클리가 인디언으로부터 식민지 주민들을 제대로 보호하지 못해서가 아니라 버클리가 인디언을 더 많이 죽이고 더 많은 땅을 빼앗는 것을 허용하지 않아서 화가 났던 것입니다.

Berkeley had already given all the really good land to his cronies, those aforementioned "wicked and pernicious counsellors," leaving men like Bacon with serious beef. |avait||||||||à||potes||susmentionnés||||conseillers||||||| ||previously||||||valuable property|||||||||||||||| |||||||||||친구들|||||||||||||불만 قد بيركلي قدمت فعلا كل أرض جيدة لرفاقه، الذين المذكور "المستشارين الشرير والخبيث،" ترك الرجال مثل لحم الخنزير المقدد مع لحم البقرجيد. Berkeley hatte bereits alle wirklich guten Ländereien an seine Kumpane, die bereits erwähnten "bösen und verderblichen Ratgeber", vergeben und Männer wie Bacon mit ernsthaften Problemen zurückgelassen. Berkeley jam donacis la tutan bonan landon al siaj kronikoj, tiuj antaŭe menciitaj "malvirtaj kaj malutilaj konsilistoj", lasante homojn kiel Bacon kun serioza bovaĵo. Berkeley ya había dado terrenos realmente buenos a sus secuaces, aquellos antes mencionados como "consejeros crueles y perniciosos", dejando a hombres como Bacon con una regañina considerable. Berkeley avait déjà donné toutes les très bonnes terres à ses copains, ces "conseillers méchants et pernicieux" susmentionnés, laissant des hommes comme Bacon avec du boeuf sérieux. 버클리는 이미 좋은 땅을 모두 자신의 측근들, 앞서 언급한 '사악하고 악랄한 카운슬러'들에게 넘겼고 베이컨과 같은 사람들은 심각한 불만을 품게 되었습니다. 伯克利已经把所有真正的好土地都给了他的亲信，那些前面提到的“邪恶和有害的顾问”，让像培根这样的人有了严重的不满。

I hate myself. انا اكره نفسي. Mi malamas min. Me odio.

Before the rebellion was quelled by the arrival of English warships, Bacon burned Jamestown and made himself ruler of Virginia and looted Berkeley's supporters' land. ||||réprimée||||||navires de guerre||||||||||et|a pillé|Berkeley|| |||had been||||||||||||||||||||| ||||||||||영국 전함||||||||||||버클리의|버클리 지지자들| قبل تم قمع التمرد من قبل وصول السفن الحربية الإنجليزية، وأحرقوا بيكون جيمس تاون وجعل نفسه حاكم ولاية فرجينيا ونهب الأراضي أنصار "بيركلي. Bevor die Rebellion durch das Eintreffen englischer Kriegsschiffe niedergeschlagen wurde, brannte Bacon Jamestown nieder, machte sich zum Herrscher über Virginia und plünderte das Land von Berkeleys Anhängern. Antaŭ ol la ribelo estis kreita de la alveno de anglaj ŝipoj, Bacon bruligis Jamestown kaj fariĝis sin reganto de Virginio kaj rabis la landon de subtenantoj de Berkeley. Antes que la rebelión fuera reprimida por la llegada de los barcos de guerra ingleses, Bacon incendió Jamestown, se autoproclamó gobernante de Virginia y saqueó las tierras de los partidarios de Berkeley. Avant que la rébellion ne soit réprimée par l'arrivée de navires de guerre anglais, Bacon brûle Jamestown et se fait souverain de Virginie et pille les terres des partisans de Berkeley. 영국 군함의 도착으로 반란이 진압되기 전에 베이컨은 제임스타운을 불태우고 버지니아의 통치자가 되어 버클리의 지지자들의 땅을 약탈했습니다. 在叛乱被英国军舰的到来平息之前，培根烧毁了詹姆斯敦并成为弗吉尼亚州的统治者，并掠夺了伯克利支持者的土地。

23 of the rebels were hanged, but not Bacon, who died shortly after taking control from – you guessed it – dysentery! ||rebelles|étaient|pendus||||||||||||devinez||la dysenterie ||insurgents or revolutionaries||executed by hanging|except for||||||||||||| ||||||||||||||||||이질 وشنق 23 من المتمردين، ولكن ليس بيكون، الذي توفي بعد السيطرة من فترة وجيزة - هل تفكر في ذلك - الدوسنتاريا! 23 der Rebellen wurden gehängt, nicht aber Bacon, der kurz nach der Übernahme der Kontrolle an - Sie haben es erraten - Ruhr starb! 23 el la ribeluloj estis pendigitaj, sed ne Bacon, kiu mortis malmulte post prenado de la kontrolo - vi divenis ĝin - disenterio! 23 de los rebeldes fueron ahorcados, pero no Bacon, que murió poco después de tomar el control de – correcto – ¡disentería! 반란군 중 23명은 교수형에 처해졌지만 베이컨은 그렇지 않았는데, 그는 장악 직후 이질로 사망했습니다!

Dang it, dysentery, it's called "history" not "dysentery-story!" Zut|||||||| ||severe diarrhea disease|it is||||| دانغ ذلك، إِسْهال، انه دعا "التاريخ" لا "قصة الإِسْهال!" Verdammt, Dysenterie, es heißt "Geschichte", nicht "Dysenterie-Geschichte"! Diable, disenterio, ĝi estas nomata "historio" ne "disenterio-rakonto!" Carajos, disentería, se llama "histora", ¡no "desinter-historia"! 젠장, 이질, "이질 이야기"가 아니라 "역사"라고 해야지!"

Bacon's rebellion is sometimes portrayed as an early example of lower-class artisans and would-be farmers rising up against the corrupt British elite, which I guess kind of. de Bacon||||dépeinte||||||||artisans|||||||||||||||| ||||||||||||장인들||||농부들|||||||||||| يصور التمرد بيكون أحيانا كمثال في وقت مبكر من الحرفيين من الطبقات الدنيا وسيكون المزارعين ترتفع ضد النخبة البريطانية الفاسدة، والتي أعتقد نوع من. Bacons Rebellion wird manchmal als ein frühes Beispiel dafür dargestellt, wie sich Handwerker und angehende Bauern aus der Unterschicht gegen die korrupte britische Elite auflehnten, was ich auch so sehe. La ribelo de Bacon estas foje portretita kiel frua ekzemplo de malalta klaso metiistoj kaj estus-kamparanoj leviĝantaj kontraŭ la corrupta brita elito, kiun mi supozas iomete. La rebelión de Bacon a veces es retratada como un ejemplo primerizo de artesanos de clase baja y aspirantes a granjeros alzándose contra la élite británica corrupte, que supongo que en cierta manera lo fue. 베이컨의 반란은 부패한 영국 엘리트에 맞서 하층 장인과 예비 농부들이 일어선 초기 사례로 묘사되기도 하는데, 제 생각에는 그런 것 같아요. 培根的叛乱有时被描绘成低级工匠和准农民起义反抗腐败的英国精英的早期例子，我猜是这样。

But the biggest effects of the rebellion were: ولكن أكبر آثار التمرد كانت: Die größten Auswirkungen der Rebellion waren jedoch: Sed la plej grandaj efikoj de la ribelo estis: Pero los mayores efectos de la rebelión fueron: 하지만 반란의 가장 큰 영향은 다음과 같습니다:

1\\. A shift away from indentured servants to slaves, and 1\\. الابتعاد عن موظفي الخدمة بالسخرة للعبيد، و 1\\. Eine Verlagerung weg von Vertragsbediensteten hin zu Sklaven, und 1\\. Movado for de servistoj al sklavoj, kaj 1\\. Un cambio de trabajadores no abonados a esclavos, y 1\\. 계약직 하인에서 노예로의 전환, 그리고 1\\\。从契约仆人到奴隶的转变，以及 2\\. A general desire by the English crown to control the colonies more. 2\\. رغبة عامة من قبل ولي العهد الإنجليزية السيطرة على المستعمرات أكثر. 2\\. Ein allgemeiner Wunsch der englischen Krone, die Kolonien stärker zu kontrollieren. 2\\. Ĝenerala deziro de la angla krono pli regi la koloniojn. 2\\. Un deseo generalizado de que la corona inglesa controlara más las colonias. 2\\. 식민지를 더 많이 지배하려는 영국 왕실의 일반적인 욕망. 2\\\。英国王室普遍希望更多地控制殖民地。 OK, so in 1686 King James II really tried to put the hammer down by consolidating Connecticut, ||||||||à||||||| ||||||||||||||통합하는| حسنا، حتى عام 1686 الملك جيمس الثاني حاول حقا لوضع مطرقة إلى أسفل عن طريق دمج ولاية كونيتيكت، OK, 1686 versuchte König James II. wirklich, den Hammer zu schwingen, indem er Connecticut konsolidierte, Nu, do en 1686 King James II vere provis meti la martelon malsupren solidigante Konektikuton Vale, así que en 1686 el rey Jaime II trato de acelerar las cosas convirtiendo Connecticut, 좋아요, 1686년 제임스 2세는 코네티컷을 통합하여 망치를 내려놓으려고 했습니다, 好的，所以在 1686 年，国王詹姆斯二世真的试图通过巩固康涅狄格来放下锤子，

Plymouth, Massachusetts, New Hampshire, Rhode Island, New York, and East and West Jersey بليموث، ماساشوستس، نيو هامبشاير، رود آيلاند، نيويورك، والشرق والغرب جيرسي Plimuto, Masaĉuseco, Nov-Hampŝiro, Rod-Insulo, Novjorko, kaj Orienta kaj Okcidenta Ĵerzo Plytmouth, Massachusetts, New Hampshire, Rhode Island, Nueva York y Jersey este y oeste 플리머스, 매사추세츠, 뉴햄프셔, 로드 아일랜드, 뉴욕, 이스트 및 웨스트 저지

into one big mega-colony called The Dominion of New England. |||거대한||||도미니언||| في واحدة كبيرة الضخمة مستعمرة تسمى السيادة في نيو انغلاند. en unu grandan mega kolonio nomitan La Regado de Nova Anglio. en una gran mega-colonia llamada "El domino de Nueva Inglaterra". 뉴잉글랜드 도미니언이라는 하나의 거대한 식민지로 통합되었습니다.

It's near dictatorial ruler was former New York governor Edmund Andros, who proceeded to appoint his own officials and lay his own taxes without even consulting any of the elected assemblies. ||dictatorial|||||||||||||||||||||||||||| |||||||||에드먼드 앤드로스|앤드로스||진행했다||임명하다|||||||||||상담 없이|||||의회 انها بالقرب كان الحاكم الديكتاتوري حاكم ولاية نيويورك السابق ادموند أندروس، الذي شرع في تعيين المسؤولين عن نفسه ووضع ضرائبه الخاصة دون حتى استشارة أي من المجالس المنتخبة. Ihr fast diktatorischer Herrscher war der ehemalige Gouverneur von New York, Edmund Andros, der seine eigenen Beamten ernannte und seine eigenen Steuern festlegte, ohne auch nur eine der gewählten Versammlungen zu konsultieren. Ĝi estas proksime de diktatora reganto, iama Novjorka guberniestro Edmund Andros, kiu enoficigis siajn proprajn oficistojn kaj kuŝis siajn proprajn impostojn sen eĉ konsulti iujn el la elektitaj asembleoj. Su gobernador prácticamente dictatorial era el antiguo gobernador de Nueva York, Edmund ANdros, que prosiguió a nomenar sus propios oficiales y a aprobar sus propios impuestos sin consultar siquiera a ninguna de las asambleas electas. 近乎独裁的统治者是前纽约州州长埃德蒙安德罗斯，他甚至在没有咨询任何民选议会的情况下就开始任命自己的官员并征收自己的税款。

Luckily – or unluckily, depending on your perspective – a major event in British history reversed this policy: the Glorious Revolution. ||||||point de vue|||||||||||| ||불행히도|||||||||||||||| لحسن الحظ - أو سوء الحظ، حسب وجهة نظرك - حدثا كبيرا في تاريخ بريطانيا عكس هذه السياسة: الثورة المجيدة. Glücklicherweise - oder unglücklicherweise, je nach Sichtweise - hat ein wichtiges Ereignis in der britischen Geschichte diese Politik umgekehrt: die Glorious Revolution. Feliĉe - aŭ malfeliĉe, laŭ via perspektivo - grava evento en la brita historio revertis ĉi tiun politikon: la Glora Revolucio. Por suerte – o por desgracia, depende de tu perspectiva – un evento mayor en la historia británica dió la vuelta a sus políticas: la Revolución Gloriosa. 운 좋게도, 또는 관점에 따라 불행하게도 영국 역사상 가장 중요한 사건인 명예 혁명이 이 정책을 뒤집어 놓았습니다.

Now thankfully, this isn't Crash Course: British History or it would quickly turn into Crash Course: John is Bored History. ||||||||||||||||Jean|||Histoire |다행히도|||||||||||||||||| الآن والحمد لله، وهذا ما لا تحطم دورة: التاريخ البريطاني أو أنها تتحول بسرعة إلى دورة مكثفة: جون هو بالملل التاريخ. Zum Glück ist dies kein Crashkurs: Britische Geschichte, sonst würde es schnell zu einem Crashkurs werden: John ist gelangweilt Geschichte. Nun dankeme, ĉi tio ne estas Crash Course: brita Historio aŭ ĝi rapide turniĝos en Crash Course: John estas Enuigita Historio. Por suerte esto no es Crash Course: Historia Británica, o se convertiría rápidamente en Crash Course: Historia del aburrimiento de John. 다행히도 이 강좌는 '크래시 코스: 영국사'가 아니기 때문에 '크래시 코스: 존은 지루한 역사'로 바뀔 수도 있습니다.

But the upshot is that Britain got a fancy new royal family from Holland, which sparked uprisings in the colonies, and Andros was thrown into a Boston jail as the colonies re-asserted their independence. Mais||résultat|||la Grande-Bretagne|||élégante|||||||a déclenché||||||||||||||||||| |||||영국||||||||네덜란드|||||||||||||||||||재확립했다|| ولكن النتيجة هي أن بريطانيا حصلت على العائلة المالكة الفاخرة الجديدة من هولندا، التي أثارت الانتفاضات في المستعمرات، وألقيت أندروس إلى سجن بوسطن المستعمرات أعادت تأكيد-استقلالها. Das Ergebnis war, dass Großbritannien eine schicke neue königliche Familie aus Holland bekam, was zu Aufständen in den Kolonien führte, und Andros wurde in ein Bostoner Gefängnis geworfen, als die Kolonien ihre Unabhängigkeit wieder behaupteten. Sed la eksterordinara situacio estas, ke Britio akiris novan realan familion de Nederlando, kiu ŝprucis ribelojn en la kolonioj, kaj Andros estis ĵetita en Boston prizonon, ĉar la kolonioj rekomencis sian sendependecon. Pero el resultado fue que Gran Bretaña consiguió una nueva familia real desde Holanda, que generó levantamientos en las colonias y se puso a Andros en una prisión de Boston mientras las colonias reivindicaban su independencia. 그러나 결론은 영국이 네덜란드에서 화려한 새 왕실을 맞이하면서 식민지에서 반란이 일어났고, 식민지들이 독립을 다시 주장하면서 안드로스는 보스턴 감옥에 갇히게 되었습니다. 但结果是英国从荷兰得到了一个奇特的新王室，这引发了殖民地的起义，随着殖民地重新宣布独立，安德罗斯被投入波士顿监狱。

And these new guys imposed the English Toleration Act of 1690, which decreed that all Protestants could worship freely. |||||||||||décrétait||||pouvaient|| ||||||||||||||개신교도들||| وفرض هؤلاء الرجال الجديد قانون التسامح اللغة الإنجليزية من 1690، والذي قضى بأن جميع البروتستانت أن حرية العبادة. Und diese neuen Leute setzten den englischen Toleration Act von 1690 durch, der allen Protestanten die freie Religionsausübung gestattete. Kaj ĉi tiuj novaj infanoj postulis la Anglan Toleran Akton de 1690, kiu dekretis, ke ĉiuj Protestantoj povus preĝi libere. Y estos nuevos chicos impusieron la Acta de tolerancia inglesa de 1690, que decretaba que todos los protestantes tenian derecho a rendir culto libremento. 그리고 이 새로운 사람들은 1690년 영국 관용법을 제정하여 모든 개신교도들이 자유롭게 예배를 드릴 수 있다고 선언했습니다. 这些新人强加了 1690 年的英国宽容法案，该法案规定所有新教徒都可以自由礼拜。

As Toleration Acts go, this one wasn't that tolerant – I mean, it still discriminated against Jews – but it did mark the end of the Puritan Experiment. |||||||||||||차별했다|||||||||||| كما تذهب التسامح الافعال، وكان هذا واحد لا أن متسامح - أعني، فإنه لا يزال التمييز ضد اليهود - لكنه لم يمثل نهاية للتجربة البروتستانتي. Für Duldungsgesetze war dieses Gesetz nicht besonders tolerant - ich meine, es diskriminierte immer noch die Juden - aber es markierte das Ende des puritanischen Experiments. Kiel Toleration Acts estas, ĉi tiu ne estis tiel tolerema - mi volas diri, ĝi ankoraŭ diskriminaciis kontraŭ judoj - sed ĝi markis la finon de la Puritana Eksperimento. Por lo que se refiere a Actas de tolerancia, este no era tan tolerante – o sea, aún discriminaba en contra de los judíos – pero sí que marco el fin del Experimento puritano. 이 관용법은 그다지 관용적이지는 않았지만, 여전히 유대인을 차별했지만 청교도 실험의 종언을 알린 사건입니다.

No longer would membership at a Congregationalist church be a requirement for voting in general-court elections, property ownership would now be the determining factor. ||||||||||||||||||재산 소유|||||결정적인| فلم تعد عضوية في كنيسة الأبرشية تكون شرطا للتصويت في الانتخابات، المحكمة العامة، فإن الملكية الآن أن يكون عاملا حاسما. Die Zugehörigkeit zu einer kongregationalistischen Kirche wäre nicht mehr Voraussetzung für die Teilnahme an den Wahlen zum allgemeinen Gericht, sondern der Besitz von Grundstücken wäre nun der entscheidende Faktor. Ne plu membreco ĉe Kongregacia preĝejo estus postulo por balotado en ĝeneralaj tribunaloj, la posedaĵo de posedaĵo nun estus la determinanta faktoro. La pertinencia a una iglesia congresionalista ya no sería un requisito para votar en las elecciones a las cortes generales. Ahora la tenencia de propiedades sería el factor determinante. 더 이상 회중교회 교인이 총선거에서 투표할 수 있는 요건이 아니며, 이제 재산 소유 여부가 결정적인 요인이 됩니다. 公理会成员身份不再是在普通法院选举中投票的必要条件，财产所有权现在将成为决定性因素。

And Massachusetts would now have a governor from England, not from a company board residing inside the colony itself. ||||||||||||||거주하는|||| وماساشوستس أن الآن لديها محافظ من إنجلترا، وليس من مجلس إدارة الشركة المقيمين داخل المستعمرة نفسها. Und Massachusetts hätte nun einen Gouverneur aus England und nicht aus einem in der Kolonie selbst ansässigen Unternehmensvorstand. Kaj Masaĉuseco nun havus reganton de Anglujo, ne el kompania tabulo loĝanta ene de la kolonio mem. Y ahora Massachusetts tendría un gobernador de Inglaterra, no de una junta de una compañía que viviese dentro de la colonia. 그리고 매사추세츠 주에는 이제 식민지 내부에 상주하는 회사 이사회가 아닌 영국 출신의 주지사가 있습니다.

This was the context for one of the most talked-about events of colonial history: the Salem Witch Trials. |||||||||||||||les||sorcellerie| |||||||||||||||||재판|재판 وكان هذا هو السياق عن أحد الأحداث أكثر الحديث عن التاريخ الاستعماري: المحاكمات الساحرة سالم. Dies war der Hintergrund für eines der meistdiskutierten Ereignisse der Kolonialgeschichte: die Hexenprozesse von Salem. Ĉi tio estis la kunteksto por unu el la plej parolataj eventoj de kolonia historio: la Sorĉistinaj Juĝprocesoj en Salem. En este contexto pasaron los hechos más discutidos de la historia colonial: los juicios a las brujas de Salem. 식민지 역사에서 가장 많이 회자되는 사건 중 하나인 세일럼 마녀 재판의 배경이 바로 이 시기였습니다.

A lot of ink has been expended on this incident, and the interpretations of it are numerous and controversial, so I'm just gonna point out that when the Witch Trials ||||||소모되었다||||||해석||||||||||||||||| وقد أنفق الكثير من الحبر على هذا الحادث، وتفسيرات ذلك كثيرة ومثيرة للجدل، لذلك أنا ستعمل فقط أشير إلى أنه عندما المحاكمات الساحرة Es ist viel Tinte auf diesen Vorfall verschwendet worden, und die Interpretationen sind zahlreich und umstritten, daher werde ich nur darauf hinweisen, dass die Hexenprozesse Multe da inko estis elspezita sur ĉi tiu okazaĵo, kaj la legoj de ĝi estas multaj kaj polemikaj, do mi nur rimarkos, ke kiam la Sorĉistinaj Juĝprocesoj Mucha tinta se ha derramado hablando de este incidente, y las interpretaciones son numerosas y controversiales, así que sólo me limitaré a destacar que cuando los juicios de brujas 이 사건에 대해 많은 잉크가 소모되었고 이에 대한 해석이 다양하고 논란의 여지가 있으므로 마녀 재판에 대해 지적하겠습니다.

– which claimed the lives of fourteen of the nearly 150 women and men accused of witchcraft – ||||||||||||||sorcellerie |||||열네 명||||||||| - والتي راح ضحيتها أربعة عشر ما يقرب من 150 من النساء والرجال المتهمين بالسحر - - die vierzehn der fast 150 der Hexerei beschuldigten Frauen und Männer das Leben kostete - - kiu prenis la vivojn de dek kvar el la preskaŭ 150 virinoj kaj viroj akuzitaj pri sorĉado - – que se cobraron la vida de 14 de los casi 150 hombres y mujeres acusados de brujería – - 주술 혐의로 기소된 150여 명의 여성과 남성 중 14명의 목숨을 앗아간 사건입니다. – 它夺去了近 150 名被控使用巫术的男女中 14 人的生命 –

happened in 1691, New England as a colony had basically just failed in its religious mission. حدث في 1691، في نيو انغلاند كمستعمرة وكان في الأساس فشل تماما في مهمته الدينية. Im Jahr 1691 war Neuengland als Kolonie in seiner religiösen Mission praktisch gescheitert. okazita en 1691, Nova Anglio kiel kolonio esence ĵus malsukcesis en sia religia misio. sucedieron en 1691, Nueva Inglaterra como colonia había, básicamente, fracasado en su misión religiosa. 1691년에 일어난 사건으로, 식민지였던 뉴잉글랜드는 기본적으로 종교적 사명에 실패한 상태였습니다. 发生在 1691 年，新英格兰作为一个殖民地，其宗教使命基本上刚刚失败。

The Tolerance Act meant that people in Massachusetts would have to accept even Quakers as virtual equals! Quakers! |||||||||||||||||les Quakers |관용(1)||||||||||||||실질적인|| يعني قانون التسامح أن الناس في ماساتشوستس أن يقبلوا حتى الكويكرز كمساوين افتراضية! الكويكرز! Das Toleranzgesetz bedeutete, dass die Menschen in Massachusetts sogar Quäker als praktisch gleichberechtigt akzeptieren mussten! Quäker! The Tolerance Act signifis ke homoj en Masaĉuseco devus akcepti eĉ Kvakerojn kiel virtualajn egalajn! Kvakeroj! La Acta de tolerancia significaba que la genete de Massachusetts tendría que aceptar incluso a los cuáquers como iguales! Los cuáquers! 관용법은 매사추세츠 주 주민들이 퀘이커교도들도 사실상 동등한 존재로 받아들여야 한다는 것을 의미했습니다! 퀘이커교도들!

So it's not surprising that colonists would look for scapegoats, or that their male leaders would seek to re-assert their gender dominance. ||||||verraient|||bouc émissaire||||||||pour||affirmer||| |||||||||||||||||||재확인||| لذلك ليس من المستغرب أن المستعمرين ستبحث عن كبش فداء، أو أن قادتهم الذكور ستسعى إلى إعادة تأكيد هيمنة جنسهم. Es ist daher nicht verwunderlich, dass die Kolonisten nach Sündenböcken suchten oder dass ihre männlichen Anführer versuchten, ihre geschlechtsspezifische Vorherrschaft wieder geltend zu machen. Do ne surprizas, ke kolonianoj serĉas propekulojn, aŭ ke iliaj maskloj volus re-aserti sian genrecan superregadon. Así que no sorprende que los colonos buscaran cabezas de turco, o que sus líderes masculinos buscasen reafirmar su dominancia. 따라서 식민지 주민들이 희생양을 찾거나 남성 지도자들이 성별 우위를 다시 주장하려고 하는 것은 놀라운 일이 아닙니다.

OK, to talk about Colonial American economics, let's go to the Thought Bubble. |||||||allons||||| موافق، للحديث عن الاقتصاد المستعمرة الأمريكية، دعنا نذهب إلى فقاعة الفكر. OK, um über die koloniale amerikanische Wirtschaft zu sprechen, gehen wir in die Gedankenblase. Bone, por paroli pri kolonia usona ekonomio, ni iru al la Pensa Bobelo [Thought Bubble]. Vale, para hablar de la economia de la América colonial, vamos a la Though Bubble. 자, 식민지 시대의 미국 경제에 대해 이야기하기 위해 생각의 거품으로 이동하겠습니다.

Most colonists were farmers, or worked on farms, and they were mostly small, unlike the giant plantations that predominated in the Caribbean. |||||travaillaient|||||||||||||||| |||||||||||||||거대한|||지배적이었다||| وكان معظم المستعمرين المزارعين، أو عمل في المزارع، وكانوا في الغالب صغيرة، على عكس المزارع العملاقة التي سادت في منطقة البحر الكاريبي. Die meisten Kolonisten waren Bauern oder arbeiteten auf Bauernhöfen, und diese waren meist klein, im Gegensatz zu den riesigen Plantagen, die in der Karibik vorherrschten. Plej multaj kolonianoj estis kamparanoj aŭ laboris en bienoj, kaj ili estis plejparte malgrandaj, kontraste kun la gigantaj plantadoj, kiuj superregis en Karibio. La mayoría de colonizadores eran granjeros, o trabajaban en granjas, que eran mayoritariamente pequeñas, a diferencia de las plantaciones gigantes que predominaban en el Caribe. 대부분의 식민지 주민들은 농부이거나 농장에서 일했으며, 카리브해에서 지배적이었던 거대한 농장과는 달리 대부분 소규모였습니다.

Since New England contains relatively little in the way of tropical diseases, and was increasingly free of Native Americans, the colonial population there skyrocketed |||||||||||||||||||la||||a explosé |||||||||||||||||||||||급증했다 منذ نيو انجلاند يحتوي على القليل نسبيا في طريق الأمراض الاستوائية، وكان على نحو متزايد خالية من الهنود الحمر، سكان الاستعماري ارتفعت هناك Da in Neuengland relativ wenig Tropenkrankheiten vorkamen und es zunehmend keine amerikanischen Ureinwohner mehr gab, stieg die koloniale Bevölkerung dort sprunghaft an. Pro tio ke Novanglio enhavas relative malmulte en la maniero de tropikaj malsanoj, kaj estis ĉiam pli libera de indiĝenaj amerikanoj, la kolonia loĝantaro tie kreskis rapide. Ya que Nueva Inglatierra tiene relativamente pocas enfermedades tropicales y que había cada vez menos nativoamericanos, la población colonial ahí se disparó 뉴잉글랜드에는 열대성 질병이 상대적으로 적고 아메리카 원주민이 점점 더 없어지면서 식민지 인구가 급증했습니다.

– so fast that families began to run out of land, so second and third sons increasingly had to go make their way in growing coastal cities. - كان سريع حتى يتسنى للأسر بدأت تنفد من الأرض، لذلك الثاني والثالث أبناء متزايد للذهاب تشق طريقها في تزايد المدن الساحلية. - so schnell, dass den Familien allmählich das Land ausging, so dass die zweiten und dritten Söhne sich zunehmend in den wachsenden Küstenstädten durchschlagen mussten. --tiel rapide, ke familioj ekkuris ekster la tero, do duaj kaj triaj filoj ĉiufoje pli devis iri en kreskantaj marbordaj urboj. – tan rápido que las familias empezaron a quedarse sin tierras, así que el segundo y el tercer hijo tenían que ir cada vez más a las ciudades costeras a ganarse la vida. - 너무 빨리 가족들의 땅이 부족해지기 시작했고, 둘째와 셋째 아들은 점점 더 성장하는 해안 도시로 나가야 했습니다.

We'll talk about this more in future episodes, but for now let's just note the idea of a person owning a small farm and the idea of freedom are pretty closely intertwined in the early part of American history. ||||||||||||||||||||||||||||sont|||entrelacées||||||| |||||||||||||||||||소유하는||||||||||||||||||| سوف نتحدث عن هذا أكثر في الحلقات المقبلة، ولكن لالآن دعونا لاحظ فقط فكرة وجود شخص امتلاك مزرعة صغيرة وفكرة الحرية جميلة تتشابك بشكل وثيق في وقت مبكر من التاريخ الأميركي. Wir werden in späteren Folgen mehr darüber sprechen, aber jetzt wollen wir erst einmal festhalten, dass der Gedanke, eine kleine Farm zu besitzen, und der Gedanke der Freiheit in den Anfängen der amerikanischen Geschichte eng miteinander verknüpft sind. Ni parolos pri ĉi tio pli en futuraj epizodoj, sed nun ni nur rimarkos la ideon de persono posedanta malgrandan bienon kaj la ideon pri libereco estas sufiĉe proksime interplektita en la frua parto de la usona historio. Hablaremos más de esto en próximos episodios, pero por ahora quedemonos con la idea que una persona que tuviese una pequeña granja y la idea de libertad estaban bastante entrelazadas durante los inicios de la historia americana. 이에 대해서는 다음 에피소드에서 더 자세히 이야기하겠지만, 지금은 미국 역사 초기에 작은 농장을 소유한 개인과 자유라는 개념이 매우 밀접하게 얽혀 있다는 사실에 주목해 보겠습니다.

It's more of an "amber waves of grain" place than a "behold this metropolis" place. c'est||||ambre|||||que||voici||métropole| ||||호수|||||||||| انها اكثر من "موجات العنبر من الحبوب" مكان من "ها هذه المدينة" مكان. Es ist eher ein Ort der "bernsteinfarbenen Getreidewellen" als ein Ort des "Seht euch diese Metropole an". Ĝi estas pli ol "amba ondoj de akno" loko ol "jen ĉi tiu metropolo". Es más un lugar de "olas ambar de grano" que de "mirad la metrópolis". "이 대도시를 보라"는 곳이라기보다는 "곡식의 호박색 물결"에 가까운 곳입니다.

In fact, they were richer than any other colonial elites. |||||||||élites في الواقع، كانت أكثر ثراء من أي استعمار الآخرين النخب. In der Tat waren sie reicher als alle anderen kolonialen Eliten. Fakte, ili estis pli riĉaj ol iuj aliaj koloniaj elitoj. De hecho, eran más ricos que cualquier otra élite colonial. 사실 그들은 다른 어떤 식민지 엘리트보다 부유했습니다.

Were they rich enough to dominate the Constitutional Convention? Time will tell. |||||||constitutionnelle|||| ||||||||헌법 제정 회의||| كانوا أغنياء بما فيه الكفاية للسيطرة على اتفاقية الدستورية؟ سوف اقول الوقت. Waren sie reich genug, um den Verfassungskonvent zu dominieren? Die Zeit wird es zeigen. Ĉu ili estis sufiĉe riĉaj por regi la Konstitucian Konvencion? Tempo diros. ¿Suficientemente ricos como para dominar la convención constitucional? El tiempo dirá. 제헌 대회를 지배할 만큼 부유했을까요? 시간이 지나면 알 수 있겠죠.

Now not everyone was a farmer or slave. الآن لم يكن الجميع مزارع أو الرقيق. Nun war nicht jeder ein Bauer oder Sklave. Nun ne ĉiuj estis kultivisto aŭ sklavo. Eso sí, no todo el mundo era o un granjero o un esclavo. 이제 모든 사람이 농부나 노예는 아니었습니다.

There were growing numbers of artisans in the colonies. وهناك أعداد الحرفيين نموا في المستعمرات. Estis kreskantaj nombroj de metiistoj en la kolonioj. Había un número creciente de artesanos en las colonias. 식민지에는 점점 더 많은 장인들이 생겨났습니다.

Although British colonial policy discouraged local manufacturing, the growing population in America meant that there was certain to be a market for locally produced goods, especially clothing and metalwork. ||||||||||||||||||||||||||||métalurgie ||||||||||||||||||||||||||||금속 공예 على الرغم من أن السياسة الاستعمارية البريطانية تثبيط التصنيع المحلي، وتزايد عدد السكان في أمريكا يعني أن هناك يقين من أن تكون سوقا للسلع المنتجة محليا، وخاصة الملابس والأدوات المعدنية. Obwohl die britische Kolonialpolitik die einheimische Produktion nicht förderte, bedeutete die wachsende Bevölkerung in Amerika, dass es einen Markt für lokal hergestellte Waren, insbesondere Kleidung und Metallwaren, geben würde. Kvankam brita kolonia politiko malhelpis lokan fabrikadon, la kreskanta populacio en Ameriko signifis, ke certa estas merkato por loke produktitaj varoj, precipe vestaĵoj kaj metalaj verkoj. Aunque las políticas coloniales inglesas desalentaban la fabricación local, el crecimiento de la población en América significaba que había sin lugar sitio, sin lugar a dudas, para un mercado de bienes porducidos localmente, especialmente ropa y herramientas metálicas. 영국의 식민지 정책으로 인해 현지 제조업이 위축되었지만, 미국 내 인구가 증가하면서 현지에서 생산된 제품, 특히 의류와 금속 가공품에 대한 시장은 분명히 존재했습니다.

Remember, one of the heroes of the American Revolution – Paul Revere – was a silversmith. ||||||||||Revere|||orfèvre تذكر، واحد من أبطال أمريكا كانت الفضة - الثورة - بول ريفير. Memoru, unu el la herooj de la usona revolucio - Paul Revere - estis platero. Recuerden, uno de los héroes de la revolución americana – Paul Revere – era un platero. 미국 독립혁명의 영웅 중 한 명인 폴 리비어는 은세공인이었다는 사실을 기억하세요.

Thanks, Thought Bubble. شكرا، الفكر فقاعة. Dankon, Pensa Bobelo. Gracias, Thought Bubble. 감사합니다, 생각풍선.

So that variety of jobs leads us nicely to our last topic today: colonial society. بحيث متنوعة من الوظائف تقودنا لطيف ل المجتمع الاستعماري: لدينا اليوم موضوع آخر. Diese Vielfalt an Berufen führt uns zu unserem letzten Thema heute: die koloniale Gesellschaft. Do diversaj laboroj kondukas nin bone al nia lasta temo hodiaŭ: kolonia socio. Así pues, esta variedad de oficios nos llevará hasta nuestro último tema:la sociedad colonial. 이러한 다양한 직업은 오늘의 마지막 주제인 식민지 사회로 이어집니다.

Although Americans like to think of themselves as class-less, pun intended, that's not really the case. ||||||||||jeu de mots|||||| على الرغم من أن الأميركيين يحبون التفكير في أنفسهم باعتبارهم فئة أقل، يقصد التورية، وهذا ليس هو الحال فعلا. Obwohl die Amerikaner sich gerne als klassenlos bezeichnen, ist das nicht wirklich der Fall. Kvankam usonanoj ŝatas pensi pri si mem kiel klaso-malpli, pun intencita, tio vere ne estas la kazo. Aunque a los americanos les gusta verse como personas sin clase (broma intencionada), este no es realmente el caso. 미국인들은 스스로를 계급이 없는 사람이라고 생각하길 좋아하지만, 실제로는 그렇지 않습니다.

I mean, the colonies definitely had an elite ruling class, especially in the South, that did what it could to perpetuate itself. ||||||||||||||||||||영속화하다| أعني، كان المستعمرات بالتأكيد النخبة الحاكمة، وخاصة في الجنوب، التي فعلت ما في وسعها لإدامة نفسها. Ich meine, in den Kolonien gab es definitiv eine herrschende Elite, insbesondere im Süden, die alles tat, um sich selbst zu erhalten. Mi pensas, ke la kolonioj definitive havis rangan regantan klason, precipe en la Sudo, kio faris ĉion por eternigi. Es decir, las colonias tenían sin lugar a duda unas élites que mandaban, en especial en el sur, donde hicieron lo que pudieron para perpetuarse. 식민지에는 분명 엘리트 지배층이 있었고, 특히 남부의 엘리트 지배층은 스스로를 영속화하기 위해 최선을 다했습니다.

George Washington's father and grandfather were both justices of the peace, an important role in colonial times, meaning that George Washington had deeply elite roots. ||||||||||||||||||||Washington|avait||| |워싱턴의||||||평화 판사||||||||||||||||| وكان والد جورج واشنطن وجده كل من قضاة الصلح، دورا هاما في عهد الاستعمار، وهذا يعني أن جورج واشنطن لديها جذور النخبة بعمق. George Washingtons Vater und Großvater waren beide Friedensrichter, eine wichtige Funktion in der Kolonialzeit, was bedeutet, dass George Washington tief in der Elite verwurzelt war. La patro kaj avo de Georgo Vaŝingtono estis ambaŭ justuloj de la paco, grava rolo en koloniaj tempoj, kio signifas, ke Georgo Vaŝingtono havis profundajn elitajn radikojn. Tanto el padre como el abuelo de George Washington fueron ambos jueces de paz, un papel importante en tiempos coloniales, lo que significa que Goerge Washington tenía raices profundamente elitistas. 조지 워싱턴의 아버지와 할아버지는 모두 식민지 시대의 중요한 역할인 평화 재판관이었기 때문에 조지 워싱턴은 엘리트 집안의 뿌리를 깊게 가지고 있었습니다.

So that was the top of colonial society and at the bottom was a growing number of poor people. بحيث كان الجزء العلوي من المجتمع الاستعماري وعلى الجزء السفلي كان عدد متزايد من الناس الفقراء. Das war also die Spitze der kolonialen Gesellschaft, und am unteren Ende gab es eine wachsende Zahl von Armen. Do tio estis la supro de kolonia socio kaj ĉe la fundo estis kreskanta nombro da malriĉuloj. Así que eso sería la parte más alta de la sociedad colonial y la parte de debajo era el número creciente de gente pobre. 식민지 사회의 최상층에는 가난한 사람들이 있었고, 그 아래에는 점점 더 많은 사람들이 있었습니다.

While it's never good to be poor, it was much better to be poor in the colonies than it was in England or much of the rest of Europe, which is why people kept indenturing themselves to get here. |||||||||||||||||||||||||||||ce qui||c'est pourquoi|||se faire engager|||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||계약 노동|||| في حين أنه من الجيد أبدا أن تكون فقيرة، وكان أفضل بكثير أن يكون الفقراء في المستعمرات مما كان عليه في إنجلترا أو بكثير من بقية أوروبا، وهذا هو السبب إلزم الناس أنفسهم للوصول الى هنا. Es ist zwar nie gut, arm zu sein, aber in den Kolonien war es viel besser als in England oder in weiten Teilen des übrigen Europas, weshalb sich die Menschen immer wieder aufmachten, um hierher zu kommen. Dum ĝi neniam bonas esti malriĉa, multe pli bone estis malriĉa en la kolonioj ol ĝi estis en Anglujo aŭ multe de la resto de Eŭropo, tial homoj persvadis sin por alveni ĉi tien. Mientras que nunca es bueno ser pobre, era mucho mejor ser pobre en las colonias que serlo en Inglaterra o más o menos en el resto de europa, por lo que la gente seguía pactando para venir a trabajar al servicio de alguien aquí. 가난하다는 것은 결코 좋은 일이 아니지만, 식민지에서는 영국이나 유럽의 다른 지역보다 훨씬 더 가난하기 때문에 사람들은 이곳에 오기 위해 계속 스스로를 속였습니다.

America had lots of food, and there was the possibility of maybe, someday, getting some land – provided you didn't die of dysentery. |||||||||||||||||||||이질 كان لدى أميركا الكثير من المواد الغذائية، وكانت هناك إمكانية ربما، في يوم من الأيام، والحصول على بعض الأراضي - شريطة أن لم يمت من الزحار. Ameriko havis multajn manĝaĵojn, kaj eble estis eble, iu tago, ricevi iun landon - kondiĉe, ke vi ne mortis de disenterio. América tenia un montón de comida y había la posibilidad de quizás, algun día, conseguir un trozo de tierra – considerando que no te murieras antes de disenteria. 미국에는 식량이 많았고, 이질로 죽지 않는다면 언젠가는 땅을 얻을 수 있는 가능성이 있었습니다.

OH, and also provided you weren't a woman. Oh||||||| OH، وقدمت أيضا لم تكن امرأة. OH, und auch vorausgesetzt, Sie waren keine Frau. HO, kaj ankaŭ provizis, ke vi ne estis virino. Oh, y también que no fueras mujer. 아, 그리고 여성이 아니라는 전제 조건도 있습니다.

Married women in 18th-century colonial America generally couldn't own property, and husbands usually willed their land to their sons and their personal items to their daughters, meaning that almost all landowners were male. |||||||||||et|||testamentaient||||||||||||filles||||||| ||||||||||||||유언했다||||||||||||딸들에게||||||| النساء المتزوجات في القرن ال18 أمريكا الاستعمارية عموما لا يمكن التملك، والأزواج عادة الارادة أراضيهم لأبنائهم والبنود الشخصية لبناتهم، وهذا يعني أن ما يقرب من كانت جميع ملاك الأراضي الذكور. Verheiratete Frauen konnten im kolonialen Amerika des 18. Jahrhunderts in der Regel kein Eigentum besitzen, und die Ehemänner vererbten ihr Land in der Regel an ihre Söhne und ihre persönlichen Gegenstände an ihre Töchter, was bedeutet, dass fast alle Landbesitzer männlich waren. Edziĝintaj virinoj en la kolonia Ameriko de la 18a jarcento ĝenerale ne povis posedi posedaĵon, kaj edzoj kutime volis sian landon al siaj filoj kaj al siaj propraj eroj al siaj filinoj, signifante, ke preskaŭ ĉiuj terposedantoj estis maskloj. Las mujeres casadas de la America colonial del siglo XVIII no podían poseer propiedades generalmente, y normalemnte los maridos dejaban sus tierras en herencia a los hijos y los objetos personales a las hijas, lo que significa que la mayoría de terratinientes eran hombres. 18세기 식민지 미국의 기혼 여성은 일반적으로 재산을 소유할 수 없었고, 남편은 대개 토지는 아들에게, 개인 물품은 딸에게 유증했기 때문에 거의 모든 토지 소유자는 남성이었습니다.

In the earliest days of colonization, when everyone was needed to ensure their survival of the colonies, women had a greater role in the economy, although they were still expected to be wives and mothers above all else. ||||||||||||||||||||||||||||||||épouses||||| في الأيام الأولى من الاستعمار، عندما كانت هناك حاجة الجميع لضمان بقائهم على قيد الحياة من المستعمرات، كانت المرأة دورا أكبر في الاقتصاد، على الرغم من أنها لا تزال المتوقع أن يكن زوجات وأمهات قبل كل شيء. In den ersten Tagen der Kolonisierung, als jeder gebraucht wurde, um das Überleben der Kolonien zu sichern, spielten Frauen eine größere Rolle in der Wirtschaft, obwohl von ihnen immer noch erwartet wurde, dass sie vor allem Ehefrauen und Mütter waren. En la plej fruaj tagoj de koloniigo, kiam ĉiuj bezonis por certigi ilian postvivadon de la kolonioj, virinoj havis plej grandan rolon en la ekonomio, kvankam ili ankoraŭ atendis esti edzinoj kaj patrinoj super ĉio cetera. En los primeros días de la colonización, cuando se necesitaba todo el mundo para garantizar la supervivencia de las colonias, las mujeres tuvieron un rol más importante en la economia, aunque aún se esperaba que fuesen mujeres y madres por encima de todo. 식민지의 생존을 위해 모든 사람이 필요했던 식민지 초창기에는 여성들이 경제에서 더 큰 역할을 담당했지만, 무엇보다도 아내와 어머니의 역할이 기대되었습니다.

Male dominance was written into law and solidified in practice. وقد كتب الذكور هيمنة في القانون وطدت في التمرين. Die männliche Dominanz wurde gesetzlich verankert und in der Praxis gefestigt. Maskla regado estis skribita en leĝo kaj solidigis praktike. La dominancia masculina estaba escrita en las leyes y establecida en la práctica. 남성 우월주의는 법으로 규정되었고 실제로 굳어졌습니다.

Women's work was mostly confined to the home, and especially for lower-class women, it involved a lot of drudgery. |||||||||||||||||||corvée |||||||||||||||||||고된 일 عمل المرأة اقتصر في معظمه إلى المنزل، وخاصة بالنسبة للنساء من الطبقات الدنيا، فإنه ينطوي على الكثير من العمل الشاق. Die Arbeit der Frauen beschränkte sich meist auf den Haushalt und war vor allem für die Frauen der Unterschicht mit viel Schufterei verbunden. La laboroj de virinoj estis plejparte limigitaj al la hejmo, kaj precipe por malplej klasaj virinoj, ĝi implikis multan kuraĝon. El trabajo de las mujeres estaba mayoritariamente confinado al hogar y, especialmente en el caso de las mujeres de clase baja, suponía un montón de faenas pesadas. 여성의 노동은 대부분 가정에 국한되어 있었고, 특히 하층 계급 여성의 경우 고된 노동이 많았습니다.

As one woman, Mary Cooper, wrote in her diary in 1769, ||||메리 쿠퍼||||| كما امرأة واحدة، ماري كوبر، وكتب في مذكراتها في عام 1769، Kiel unu virino, Maria Cooper, skribis en sia taglibro en 1769, Como una mujer, Mary Cooper, escribió en su diario en 1769, 메리 쿠퍼라는 한 여성이 1769년에 일기에 썼던 것처럼 말입니다,

"I am dirty and distressed, almost wearied to death. je||||affligé||épuisé à mort|| ||||||지칠 대로 지쳤다|| "أنا قذرة والحزن، منهك تقريبا حتى الموت. "Ich bin schmutzig und verzweifelt, fast zu Tode erschöpft. "Mi estas malpura kaj afliktita, preskaŭ laca al morto. "Estoy sucia y angustiada, prácticamente muerta de agotamiento. "저는 더럽고 괴롭고 거의 지쳐 죽을 지경입니다.

This day is forty years since I left my father's house and come here, and here have I seen little else but hard labor and sorrow." Cette||||||||||||||||||||||dur|||tristesse |||||||||||||||||||||||||슬픔 هذا اليوم هو أربعين سنة منذ أن غادرت منزل والدي وأتي إلى هنا، وهنا رأيت القليل آخر ولكن من الصعب العمل والم ". Heute ist es vierzig Jahre her, dass ich das Haus meines Vaters verlassen habe und hierher gekommen bin, und hier habe ich nichts anderes gesehen als harte Arbeit und Kummer." Ĉi tiu tago estas kvardek jaroj, ekde kiam mi forlasis la domon de mia patro kaj venis ĉi tien, kaj ĉi tie mi vidis iomete alian, sed malfacile laboron kaj bedaŭron. " Hoy hace 40 años que deje la casa de mi padre y vine aquí, y aquí he visto poco más que duras labores y pena." 오늘은 아버지의 집을 떠나 이곳에 온 지 40년이 되는 날인데, 이곳에서 고된 노동과 슬픔 외에는 다른 것을 본 적이 없습니다."

Aaand that's actually a good place to end, because it reminds us that history is about much more than the lives of kings like James II and rebels like Nathaniel Bacon. 자 그럼|||||||||||||||||||||||||||||| مممم هذا في الواقع مكان جيد لهذه الغاية، لأنه يذكرنا بأن التاريخ هو أكثر بكثير من حياة الملوك مثل جيمس الثاني والمتمردين مثل ناثانيل بيكون. Und das ist eigentlich ein guter Schlusspunkt, denn er erinnert uns daran, dass es in der Geschichte um viel mehr geht als um das Leben von Königen wie Jakob II. und Rebellen wie Nathaniel Bacon. Kaaaj tio efektive estas bona loko por fini, ĉar ĝi memorigas al ni, ke historio multe pli multe superas la vivojn de reĝoj kiel Jakobo II kaj ribeluloj kiel Nathaniel Bacon. Y.... este es un buen lugar para acabar, porque nos recuerda que la historia es mucho más que las vidas de reyes como Jaime II o rebeldes como Nathaniel Bacon. 역사는 제임스 2세 같은 왕이나 나다니엘 베이컨 같은 반란군의 삶 그 이상이라는 사실을 상기시켜주기 때문에 끝내기에 좋은 곳입니다.

And while history classes – and exams – tend to focus on those kinds of men – and they were mostly men – the real story of history is about regular people trying to take care of their families and not die. |||||||||||||||||||la|||||||||||||||||| وعلى الرغم من فصول التاريخ - والامتحانات - تميل إلى التركيز على هذا النوع من الرجال - وكانوا معظمهم من الرجال - قصة حقيقية من التاريخ هو حول الناس العاديين في محاولة لرعاية أسرهم ولا يموت. Und während sich der Geschichtsunterricht - und die Prüfungen - meist auf diese Art von Männern konzentrieren - und das waren meist Männer -, geht es in der wirklichen Geschichte um normale Menschen, die versuchen, für ihre Familien zu sorgen und nicht zu sterben. Kaj dum historiaj klasoj - kaj ekzamenoj - emas fokusigi tiujn specojn de homoj - kaj ili estis plejparte viroj - la reala historio de la historio estas pri regulaj homoj provantaj prizorgi siajn familiojn kaj ne morti. Y mientras que las clases de historia – y los exámenes – tienden a centrarse en estos tipos de hombres – y sí, fueron mayoritariamente hombres – el cuento real de la historia es sobre la gente normal tratando de cuidar sus familias y no morir. 역사 수업과 시험은 그런 종류의 남자들에 초점을 맞추는 경향이 있고, 그들은 대부분 남성이었지만, 실제 역사의 이야기는 가족을 돌보고 죽지 않으려는 평범한 사람들의 이야기입니다.

The colonial era often gets skipped for its lack of large-scale drama, but those small scale dramas can be found in abundance. ||||||||||||드라마|||||||||| الحقبة الاستعمارية في كثير من الأحيان يحصل على تخطي لافتقارها للدراما على نطاق واسع، ولكن تلك الأعمال الدرامية الصغيرة يمكن العثور عليها في وفرة. Die Kolonialzeit wird oft übergangen, weil es ihr an großen Dramen mangelt, aber diese kleinen Dramen gibt es in Hülle und Fülle. La kolonia epoko ofte forgesas sian mankon de grandskala dramo, sed tiuj malgrandaj skalaj dramoj troveblas sufiĉege. Muchas veces se salta la era colonial por su falta de dramas a gran escala, pero esos dramas a escala pequeña se pueden encontrar en abundancia. 식민지 시대는 대규모 드라마가 부족하다는 이유로 종종 건너뛰는 경우가 많지만, 소규모 드라마는 풍부하게 찾아볼 수 있습니다.

Next week we'll go back to all that great men and dramatic events crap, when we start talking about the American Revolution. ||||||||||et|||bêtises|||||||| الأسبوع القادم سوف نعود للجميع أن الرجال العظماء والأحداث المأساوية حماقة، عندما نبدأ بالحديث عن الثورة الأميركية. Nächste Woche kehren wir zu diesem ganzen Mist über große Männer und dramatische Ereignisse zurück, wenn wir über die Amerikanische Revolution sprechen. La sekvan semajnon ni reiros al ĉiuj grandegaj viroj kaj dramaj okazaĵoj, kiam ni komencos paroli pri la Amerika Revolucio. La semana que viene volveremos a hablar de todo eso de grandes hombres y acontecimientos dramáticos, cuando emepecemos a hablar de la Revolución americana. 다음 주에는 미국 혁명에 대해 이야기하면서 위인들과 극적인 사건에 대한 이야기를 다시 이어가겠습니다.

I'll see you then. Thanks for watching. أنا أراكم ذلك الحين. شكرا للمشاهدة. Mi vidos vin tiam. Dankon por rigardi. Nos vemos entonces. Gracias por mirarnos. 그럼 그때 뵙겠습니다. 시청해 주셔서 감사합니다.

Crash Course is produced and directed by Stan Muller; our script supervisor is Meredith Danko; the associate producer is Danica Johnson. يتم إنتاج دورة مكثفة وإخراج ستان مولر. لدينا المشرف السيناريو هو ميريديث دانكو. المنتج المشارك هو دانيكا جونسون. Crash Course estas produktita kaj direktita de Stan Muller; Nia skripta kontrolisto estas Meredith Danko; La asociita produktanto estas Danica Johnson.

The show is written by my high school history teacher, Raoul Meyer, and myself, and our graphics team is Thought Bubble. يتم كتابة المعرض من قبل معلمي التاريخ في المدرسة الثانوية، راؤول ماير، ونفسي، ويعتقد فريق الرسومات لدينا فقاعة. La spektaklo estas skribita de mia mezlerneja historio instruisto, Raoul Meyer, kaj mi mem, kaj nia grafika teamo estas Thought Bubble.

Last week's phrase of the week – oh wait, we don't do phrase of the week anymore. عبارة الأسبوع الماضي الأسبوع - يا الانتظار، لم نفعل عبارة الأسبوع بعد الآن. Der Satz der Woche von letzter Woche - oh, Moment, wir machen keinen Satz der Woche mehr. La pasinta frazo de la semajno - ho atendu, ni ne plu faras la frazon de la semajno

If you have questions about today's video, you can ask them in comments where they will be answered by our team of crack historians. إذا كان لديك أسئلة حول فيديو اليوم، يمكنك أن تطلب منهم في تصريحات حيث سيتم الإجابة عليها من قبل فريق العمل لدينا من المؤرخين الكراك. Se vi havas demandojn pri hodiaŭa video, vi povas demandi ilin en komentoj, kie ili estos responditaj de nia teamo de fendaj historiistoj.

Thanks for watching Crash Course, and as they say in my hometown: Don't Forget to Be Awesome. شكرا لمشاهدة دورة مكثفة، وأنها يقول في مسقط رأسي: لا تنس أن تكون رهيبة. Danke, dass ihr euch Crash Course angesehen habt, und wie man in meiner Heimatstadt sagt: Don't Forget to Be Awesome. Dankon por rigardi Crash Course, kaj kiel ili diras en mia hejmurbeto: Ne Forgesu esti Mirinda.

[off screen] CRASH COURSE!! [قبالة الشاشة] دورة مكثفة !! [ekstera de ekrano] CRASH CRASH!!

Everything is fine. كل شيء على ما يرام. Ĉio estas bona.