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Watanoc N5, こども の ゆめ ...(n 5) Dream of kids

こども の ゆめ ...(n 5) Dream of kids

小学生 に 聞きました。

「あなた は 、しょうらい 、何 に なりたい です か。」

おとこのこ の 一ばん 多かった 答え は 、サッカー せんしゅ でした。 2ばん は やきゅう せんしゅ でした。 スポーツ せんしゅ は 、にんき が あります。

3ばん は 、けいさつ かん でした。

けいさつ の テレビ ばんぐみ が 多い から です。

女の子 の 一ばん 多かった 答え は 、食べもの や で はたらく こと でした。 たぶん あまい もの を 食べたい から です ね。

2ばん は 、ようちえん の 先生 でした。

女の子 は 、子ども が すき です から ね。

あなた は 子供 の ころ 何 に なり たかった です か?

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こども の ゆめ ...(n 5) Dream of kids ||||dream|| ||||||enfants child||dream||dream|possessive particle|children ||son||Sonho||crianças Traum von Kindern ... (n 5) Traum von Kindern Ονειρεύονται παιδιά ... (n 5) Όνειρο με παιδιά Dream of kids ...(n 5) Dream of kids Soñar con niños ... (n 5) Soñar con niños Rêve d'enfants ... (n 5) Rêver d'enfants Sogno di bambini ... (n 5) Sogno di bambini 어린이들의 꿈 ... (n 5) 어린이들의 꿈 Droom van kinderen ... (n 5) Dromen van kinderen Marzenie o dzieciach ...(n 5) Marzenie o dzieciach Sonho de crianças ... (n 5) Sonho de crianças Мечта о детях ... (n 5) Мечта о детях Çocukları hayal edin ... (n 5) Çocuk rüyası 孩子们的梦想...(n 5) 孩子们的梦想 孩子們的夢想...(n 5) 孩子們的夢想

小学生 に 聞きました。 しょうがくせい||ききました elementary school student|locative particle|asked Wir haben Grundschulkinder gefragt. I asked elementary school students Preguntamos a niños de primaria. 我们询问了小学生。 我問小學生。

「あなた は 、しょうらい 、何 に なりたい です か。」 |||なん|||| ||avenir||||| you|(topic marker)|future|what||want to be|です| ||futuro||||| Was wollen Sie in Zukunft werden? "What do you want to be in the future?" ¿Qué quiere ser en el futuro? 你将来想成为什么样的人? “你想成為什麼?”

おとこのこ の 一ばん 多かった 答え は 、サッカー せんしゅ でした。 ||ひとばん|おおかった|こたえ||さっかー|| |||||||選手| boy||first|most|answer|topic marker|soccer|soccer player|was menino|||muitos|resposta|||| Die häufigste Antwort der Erwachsenen war Fußball. soccer player was the most popular answer by the boys La respuesta más común de los adultos fue el fútbol. 成人回答最多的是足球。 男性最常見的答案是足球訓練。 2ばん は やきゅう せんしゅ でした。 number||baseball|player|was ||beisebol|| Der zweite war ein Baseballspieler. 2nd was baseball player. El segundo era un jugador de béisbol. 排在第二位的是 Yakyu Senshu。 第二天是上學日。 スポーツ せんしゅ は 、にんき が あります。 すぽーつ||||| 運動|||人氣|| sports|player|(topic marker)|popularity|(subject marker)|exists Sportliche Aktivitäten sind eine Form des Protests. Sports players are popular. 运动很受欢迎。 體育學生很友善。

3ばん は 、けいさつ かん でした。 ||警察|署| ||police|| number||police|station|was ||polícia|departamento| The 3rd was a police officer El tercero era un agente de policía. 第三是讲座。 第三天是慶作館。

けいさつ の テレビ ばんぐみ が 多い から です。 ||てれび|||おおい|| ||電視|節目|||| police||||||| police||television|TV program||many|because| |||programa|||| Der Grund dafür ist, dass es viele Fernsehsendungen über die Polizeistation gibt. Because there are many TV programs of police. La razón es que hay muchos programas de televisión sobre la comisaría. 原因是有很多关于警察局的电视节目。

女の子 の 一ばん 多かった 答え は 、食べもの や で はたらく こと でした。 おんなのこ||ひとばん|おおかった|こたえ||たべもの||||| 女孩|||||||||工作|| girl||most|most|answer||food|and|at|to work|work|was |||||||||trabalhar|| The most common answer given by the girls was to work at a grocery store La respuesta más común de las chicas fue comer o trabajar. 女孩们最常回答的是吃饭或工作。 女孩給出的最常見的答案是在食品或其他行業工作。 たぶん あまい もの を 食べたい から です ね。 ||||たべたい||| |甜的|||||| probably|sweet|||want to eat||probably| |doces|||||| Maybe it's because they want to eat something sweet. 也许是因为我想吃点甜的。 也許是因為我想吃甜的東西。

2ばん は 、ようちえん の 先生 でした。 ||||せんせい| ||幼稚園||| ||école maternelle||| number||preschool|possessive particle|teacher|was ||jardim de infância||| Die zweite war eine Vorschullehrerin. The 2nd was a kindergarten teacher. 二年级时,我是一名幼儿园老师。 第二天我當了幼稚園老師。

女の子 は 、子ども が すき です から ね。 おんなのこ||こども||||| ||小孩||||| girl||||likes||| ||||gosta||| Mädchen können keine Kinder bekommen. Girls like children, right? Las niñas no pueden tener hijos. 女孩不能生孩子 畢竟女孩子都喜歡小孩。

あなた は 子供 の ころ 何 に なり たかった です か? ||こども|||なん||||| ||孩子|||||||| you||child||time|what||wanted to be|wanted|| ||||quando|o que||||| What did you want to be when you were a child? Hva ville du bli da du var barn? 你小时候想成为什么样的人? 當你還是個孩子的時候,你想成為什麼?