ВАЖНОСТЬ СОЗДАНИЯ ОСНОВЫ importance|de la création|base the importance|of creating|a foundation |creación|base Importância||fundamento básico DIE BEDEUTUNG DES BAUES DER STIFTUNG THE IMPORTANCE OF BUILDING THE FOUNDATION FUNDACIÓN FOUNDATION IMPORTANCE DE LA CRÉATION DE BASE FOUNDATION FUNDACJA FUNDAÇÃO GRUNDLÄGGNING VAKIF 基础

ВАЖНОСТЬ СОЗДАНИЯ ОСНОВЫ     Создания основы, базы – важнейшая задача на первом этапе изучения нового языка, а, возможно, и всего изучения. ||||база, фундамент, основа|||||||||||||| importance|de la création|base|de la création|base|base|la plus importante|tâche|de|première|étape|de l'étude|nouveau|langue|et|peut-être||de l'ensemble|de l'étude the importance|of creating|the foundation|of creating|the foundation|foundation|the most important|task|||at (with 'на первом')|of studying||||||entire study|of studying |||||base||||||||||||| importancia||fundamentos|||||||||||||||| DIE WICHTIGKEIT, EINE GRUNDLAGE ZU SCHAFFEN THE IMPORTANCE OF CREATING A FOUNDATION Creating a foundation, a base, is the most important task at the initial stage of learning a new language, and perhaps of learning in general. PERUSTAN RAKENTAMISEN TÄRKEYS Perustan, perustan, rakentaminen on tärkein tehtävä uuden kielen ja ehkä koko kielen oppimisen ensimmäisessä vaiheessa. IMPORTANCE DE LA CRÉATION DE BASE La création d'une base, d'une fondation est la tâche la plus importante lors de la première étape de l'apprentissage d'une nouvelle langue, et peut-être même de tout apprentissage. L'IMPORTANZA DI CREARE UNA BASE Creare una base, una base, è il compito più importante nella prima fase dell'apprendimento di una nuova lingua e, possibilmente, dell'intero studio. 基礎を作ることの重要性基礎、基礎を作ることは、新しい言語を学ぶ最初の段階で、そしておそらく研究全体の中で最も重要な仕事です。 A IMPORTÂNCIA DE CONSTRUIR A BASE Criar uma base, uma base, é a tarefa mais importante na primeira etapa do aprendizado de um novo idioma e, possivelmente, de todo o processo de aprendizado. 创建基础的重要性 创建基础，一个基础，是学习一门新语言的第一阶段最重要的任务，也可能是整个学习过程中最重要的任务。 Что я имею в виду?.. ||veux dire||veux dire ||mean||in mind Die Schaffung der Basis, der Basis, ist die wichtigste Aufgabe in der ersten Phase des Lernens einer neuen Sprache und möglicherweise des gesamten Studiums. What do I mean?.. Mitä tarkoitan? Que voulez-vous dire?.. 私が意味したのは？.. O que eu quero dizer?..

Я имею в виду надежное и активное знание хотя бы 500 первоначальных слов, умения понимать различные виды предложений – утвердительных, вопросительных и отрицательных, умение составлять самому хотя бы самые простые образцы таких предложений из этих базовых 500 слов. ||||достоверное||||||базовых|||||||утверждающих|||отрицательные предложения|навык|сочинять|||||||||||| |je veux dire|||fiable||actif|la connaissance|au moins|au moins|de base|mots|compétences|comprendre|divers types de|types|phrases|affirmatives|interrogatives||négatives|capacité|former des|par soi-même|au moins||les plus|les plus simples|modèles|de ces|phrases|avec|ces|de base| |have||types|reliable||active|knowledge|at least (with 'хотя бы')||initial|words|the ability||various|types|sentences|affirmative|interrogative||negative|the ability|to compose|myself|at least (with 'хотя бы')|||simple|sentences||sentences|||basic| ||||confiable||||||iniciales||habilidades||diversos tipos de|||afirmativas|||negativas|habilidad|formar||||||ejemplos|||||| Was ich meine?.. I mean having a firm and active knowledge of at least 500 basic words, the ability to understand different types of sentences - affirmative, interrogative, and negative, the ability to construct at least the simplest examples of such sentences from these basic 500 words. Tarkoitan vähintään 500 alkusanan luotettavaa ja aktiivista tuntemusta, kykyä ymmärtää erilaisia lausetyyppejä - myöntäviä, kysyviä ja kieltäviä - ja kykyä muodostaa itse ainakin yksinkertaisimmat esimerkit tällaisista lauseista näistä 500 perussanasta. Je veux dire une connaissance fiable et active d'au moins 500 mots de base, la capacité de comprendre différents types de phrases - affirmatives, interrogatives et négatives, la capacité de créer au moins les modèles les plus simples de ces phrases à partir de ces 500 mots de base. Intendo una conoscenza affidabile e attiva di almeno 500 parole iniziali, la capacità di comprendere vari tipi di frasi: affermativa, interrogativa e negativa, la capacità di comporre almeno gli esempi più semplici di tali frasi da queste 500 parole di base. つまり、少なくとも500の最初の単語に関する信頼できる積極的な知識、さまざまな種類の文を理解する能力（肯定、疑問、否定）、これらの基本的な500の単語から少なくともそのような文の最も単純な例を作成する能力を意味します。 Quero dizer um conhecimento confiável e ativo de pelo menos 500 palavras iniciais, a capacidade de entender vários tipos de frases - afirmativas, interrogativas e negativas, a capacidade de compor pelo menos os exemplos mais simples de tais frases a partir dessas 500 palavras básicas.

Для некоторых языков, например, для немецкого, также чрезвычайно важно усвоить порядок слов в предложении. |||||||крайне|||||| Pour|certain|langues|par exemple|pour|allemand|aussi|extrêmement|important|maîtriser|l'ordre|des mots||la phrase |for some|languages|||German||extremely|important|to master|the word order|||in a sentence |||||||extremadamente||asimilar|orden||| Ich meine zuverlässige und aktive Kenntnis von mindestens 500 Anfangswörtern, die Fähigkeit, verschiedene Arten von Sätzen zu verstehen - bejahend, fragend und negativ - die Fähigkeit, aus diesen 500 Grundwörtern mindestens die einfachsten Beispiele für solche Sätze zu verfassen. For some languages, such as German, it is also extremely important to learn the word order in a sentence. Joissakin kielissä, kuten saksassa, on myös erittäin tärkeää oppia lauseen sanajärjestys. Pour certaines langues, par exemple, l'allemand, il est également extrêmement important de maîtriser l'ordre des mots dans la phrase. Per alcune lingue, come il tedesco, è anche estremamente importante imparare l'ordine delle parole in una frase. ドイツ語などの一部の言語では、文の語順を学習することも非常に重要です。 Para alguns idiomas, como o alemão, também é extremamente importante aprender a ordem das palavras em uma frase. 对于某些语言，例如德语，学习句子中的单词顺序也极其重要。

Для других языков, как, например, для русского и других славянских, а также для тюркских и финно-угорских языков, важно представлять, что все слова изменяются. Pour|autres|langues|comme|par exemple|||||slaves|ainsi que|ainsi que|pour|turques||finno-ougri|finno-ougriennes|langues|il est important|représenter||||changent |||||||||Slavic||||Turkic||Finnic|Uralic|||to understand|that|||change ||||por ejemplo||||||||||||ugro-fineses|||representar|||| Bei anderen Sprachen wie Russisch und anderen slawischen Sprachen sowie Turk- und finno-ugrischen Sprachen ist es wichtig, sich vorzustellen, dass sich alle Wörter ändern. For other languages, like Russian and other Slavic languages, as well as Turkic and Finno-Ugric languages, it is important to understand that all words are inflected. Muiden kielten, kuten venäjän ja muiden slaavilaisten kielten sekä turkkilaisten ja suomalais-ugrilaisten kielten osalta on tärkeää ymmärtää, että kaikki sanat muuttuvat. Pour d'autres langues, comme le russe et d'autres langues slaves, ainsi que pour les langues turques et finno-ougriennes, il est important de comprendre que tous les mots sont modifiés. Per altre lingue, come il russo e altre lingue slave, così come le lingue turche e ugro-finniche, è importante immaginare che tutte le parole stiano cambiando. ロシア語や他のスラブ語などの他の言語、およびチュルク語やフィン・ウゴル語の場合、すべての単語が変化していることを想像することが重要です。 Para outras línguas, como russo e outras línguas eslavas, bem como línguas turcas e fino-úgricas, é importante imaginar que todas as palavras mudam. На первом этапе совсем не важно, чтобы вы запомнили все эти окончания. À|premier|étape|pas du tout|pas|important||vous|retenez|toutes|ces|les terminaisons |at the first|at (with 'на ...')|||important|||remembered|||endings In der ersten Phase ist es überhaupt nicht wichtig, dass Sie sich all diese Endungen merken. At the initial stage, it is not important for you to memorize all these endings. Ensimmäisessä vaiheessa ei ole lainkaan tärkeää, että opit kaikki nämä päätteet ulkoa. À la première étape, il n'est pas du tout important que vous mémorisiez toutes ces terminaisons. Nella prima fase, non è affatto importante memorizzare tutti questi finali. 最初のステップでは、これらすべての結末を覚えることはまったく重要ではありません。 No primeiro estágio, não é importante que você memorize todos esses finais. Важнее просто знать, что они бывают и что они передают различные отношения между словами. |||||||||convey|||| |||||se trouvent|et|que|elles|transmettent|diverses|relations|entre|les mots |||||occur||||transmit|different|relationships|between|words At the first stage it is not at all important for you to remember all these endings. Tärkeämpää on vain tietää, että niitä on olemassa ja että ne välittävät erilaisia sanojen välisiä suhteita. Il est plus important de savoir qu'elles existent et qu'elles transmettent différentes relations entre les mots. È più importante solo sapere che lo sono e che trasmettono relazioni diverse tra le parole. それらがそうであること、そしてそれらが単語間の異なる関係を伝えることを知ることはより重要です。 É mais importante simplesmente saber que elas existem e que transmitem diferentes relações entre as palavras.

Для всех языков необходимо уже на первом этапе знать все самые распространенные предлоги, потому что их незнание ведет к искажению понимания смысла. ||||||||||||||||недостаток знаний|приводит к|||| |||il est nécessaire|déjà|à|||savoir|tous|les plus|les plus courants|prépositions||que|leur|l'ignorance|conduit à|à|distorsion|de la compréhension|du sens ||languages|is required|||at the first|at (with 'на первом')||||common|prepositions||||lack of knowledge|leads|to|distortion|understanding|the meaning |||es necesario|ya|||||||más comunes|preposiciones||||desconocimiento|||distorsión|| Für alle Sprachen ist es notwendig, in der ersten Stufe alle gebräuchlichen Präpositionen zu kennen, da ihre Unkenntnis zu einer Verzerrung des Bedeutungsverständnisses führt. It is more important simply to know that they are and that they convey different relationships between words. Kaikissa kielissä on välttämätöntä tuntea kaikki yleisimmät prepositiot jo alkuvaiheessa, koska niiden tuntemattomuus johtaa merkityksen ymmärtämisen vääristymiseen. Pour toutes les langues, il est nécessaire dès le premier stade de connaître tous les prépositions les plus courantes, car leur méconnaissance entraîne une distorsion de la compréhension du sens. Per tutte le lingue è necessario in una prima fase conoscere tutte le preposizioni più comuni, perché la loro ignoranza porta a una distorsione della comprensione del significato. すべての言語について、最初の段階で最も一般的な前置詞をすべて知る必要があります。なぜなら、それらの無知は意味の理解のゆがみにつながるからです。 Para todas as línguas, é necessário conhecer numa primeira fase todas as preposições mais comuns, pois a sua ignorância leva a uma distorção da compreensão do significado.

Важно также познакомиться с самыми простыми глагольными формами настоящего, будущего и прошедшего времени, видеть разницу между ними. Il est important|aussi|se familiariser|avec|les plus|les plus simples|verbales|formes verbales|présent|futur||passé|temps||la différence|entre|elles important|also|to get acquainted|||the simplest|verb|forms|present|future||past||see|the difference|between| For all languages, it is necessary at the first stage to know all the most common pretexts, because their ignorance leads to a distortion of the understanding of the meaning. On myös tärkeää tutustua nykyhetken, tulevaisuuden ja menneen ajan yksinkertaisimpiin verbimuotoihin, jotta näet niiden väliset erot. Pour toutes les langues, il est nécessaire au premier stade de connaître toutes les prépositions les plus communes, car leur ignorance conduit à une distorsion de la compréhension du sens. È anche importante conoscere le forme verbali più semplici del presente, del futuro e del passato, per vedere la differenza tra loro. また、現在形、未来形、過去形の最も単純な動詞の形を理解して、それらの違いを確認することも重要です。 Também é importante se familiarizar com as formas verbais mais simples do presente, futuro e passado, para ver a diferença entre eles.

На первом этапе не нужно и даже вредно слушать все новые и новые тексты, умножая незнакомые слова и незнакомые конструкции, если вы еще не усвоили так же хорошо, как таблицу умножения в математике, первые 500 слов. ||||||||||||||увеличивая количество||||||||||выучили|||||||||| À||||||même|préjudiciable|||||||en multipliant|inconnues|mots||inconnues|structures|si||encore||maîtrisé|aussi||aussi bien|comme|table de multiplication|multiplication||mathématiques|| |the first|stage||||even harmful|harmful|to listen||new||||multiplying|unfamiliar|||unfamiliar|structures||you|||have mastered|||||the multiplication table|the multiplication||math|first| |||||||perjudicial|||||||multiplicando||||||||||han asimilado||||||multiplicación|||| In der ersten Phase ist es unnötig und sogar schädlich, immer mehr Texte mit unbekannten Wörtern und ungewohnten Konstruktionen zu hören, wenn man die ersten 500 Wörter noch nicht so gut gelernt hat wie das Einmaleins in Mathematik. At the initial stage, it is not necessary and even harmful to listen to all new texts, multiplying unfamiliar words and constructions if you have not yet mastered the first 500 words as well as the multiplication table in mathematics. Ensimmäisessä vaiheessa on tarpeetonta ja jopa haitallista kuunnella yhä useampia tekstejä, joissa kerrotaan tuntemattomia sanoja ja tuntemattomia rakenteita, jos et ole vielä oppinut yhtä hyvin kuin matematiikan kertotaulukkoa 500 ensimmäistä sanaa. Il est également important de se familiariser avec les formes verbales les plus simples du présent, du futur et du passé, de voir la différence entre elles. Nella prima fase, non è necessario e nemmeno dannoso ascoltare sempre più testi nuovi, moltiplicando parole sconosciute e costruzioni sconosciute, se non hai ancora imparato le prime 500 parole così come la tavola pitagorica in matematica. 最初の段階では、数学の最初の500語と九九をまだ習得していない場合は、なじみのない単語やなじみのない構造を掛けて、ますます多くの新しいテキストを聞く必要はなく、有害ですらあります。 No primeiro estágio, não é necessário e até prejudicial ouvir cada vez mais novos textos, multiplicando palavras desconhecidas e construções desconhecidas, se você ainda não domina as primeiras 500 palavras e a tabuada da matemática.

А также если вы еще не понимаете при чтении и на слух самые первые и самые распространенные речевые конструкции и самые простые глагольные времена. A|aussi|si|vous|encore|ne|comprenez|en|la lecture||à|à l'oral|les plus|les premières|et|les plus|les plus courantes|constructions verbales|constructions verbales||les plus|les plus simples|verbes|temps verbaux ||||||understand||when reading|||hearing|||||common|speech|structures|||simple|verb|tenses ||||||||||||||||más comunes|frases habladas|||||| In der ersten Phase ist es nicht notwendig und sogar schädlich, immer mehr neue Texte anzuhören, unbekannte Wörter und unbekannte Konstruktionen zu multiplizieren, wenn Sie die ersten 500 Wörter sowie die Multiplikationstabelle in Mathematik noch nicht beherrschen. Also, if you still do not understand the most basic and common speech structures and the simplest verb tenses when reading or listening. Ja myös jos et vielä ymmärrä ensimmäisiä ja yleisimpiä puhekielen rakenteita ja yksinkertaisimpia verbiaikoja lukiessasi ja kuunnellessasi. Au premier stade, il n'est pas nécessaire et même nuisible d'écouter de plus en plus de nouveaux textes, de multiplier des mots inconnus et des constructions inconnues, si vous n'avez pas encore appris la table de multiplication en mathématiques, les 500 premiers mots. E anche se non capisci ancora, durante la lettura e a orecchio, le prime e più comuni costruzioni del discorso e i tempi verbali più semplici. また、まだ理解していない場合は、読んだり耳で聞いたりすると、最初で最も一般的な音声構成と最も単純な動詞の時制がわかります。 E também se você ainda não entende ao ler e de ouvido as primeiras e mais comuns construções de fala e os tempos verbais mais simples. 而且，如果您仍然不明白，在阅读和听听时，第一个也是最常见的语音结构和最简单的动词时态。 Как, например: «У меня есть», « У меня нет», «Меня зовут…», «Как дела? Comment|par exemple|à|je|avoir|à|je|pas|||| Und auch, wenn Sie die ersten und häufigsten Sprachkonstruktionen und die einfachsten Zeitformen beim Lesen und Hören immer noch nicht verstehen. For example: 'I have', 'I don't have', 'My name is...', 'How are you?' Kuten esimerkiksi: "Minulla on", "Minulla ei ole", "Nimeni on...", "Mitä kuuluu? Et aussi si vous ne comprenez toujours pas en lisant et en entendant les toutes premières constructions verbales les plus communes et les temps verbaux les plus simples. Ad esempio: “Ho”, “Non ho”, “Mi chiamo…”, “Come stai? Como, por exemplo: “Tenho”, “Não tenho”, “Meu nome é...”, “Como vai? - У меня все хорошо»,  «Мне 25 лет», «я говорю\ты говоришь\он говорит\они говорят» - в русском; как: ‘I work', ‘I don't work', ‘He doesn't work', ‘Do you work? |||||||je parle||tu parles||il parle|||||||||не||il|не|||| |||||||speak||you speak||speaks|||||||||not||he|doesn't||do|| |||||||hablo|||||||||||||||||||| Like, for example: “I have”, “I do not”, “My name is ...”, “How are you? - Minulla menee hyvin", "Olen 25-vuotias", "Minä sanon/ sinä sanot/ hän sanoo/ he sanovat" - venäjäksi; kuten: 'Minä olen töissä', 'Minä en ole töissä', 'Hän ei ole töissä', 'Oletko sinä töissä? Comme, par exemple: "J'ai", "Je n'ai pas", "Mon nom est ...", "Comment allez-vous? - Estou bem", "Tenho 25 anos", "Eu digo\você diz\ele diz\eles dizem" - em russo; como: 'eu trabalho', 'eu não trabalho', 'ele não trabalha', 'você trabalha? ', ‘there is\there are', ‘What's your name?,How old are you?,Where are you from?' il y a||il y a||Qu'est-ce que||||vieux|||||| there||there||What's||What's your name?||old|||where||| “I am fine,” “I am 25 years old”, “I speak \ you speak \ he speak \ they speak” - in Russian; like: 'I work', 'I don't work', 'He doesn’t work', 'Do you work? – в английском; как: ‘Ich habe\ du hast\ er hat\ wir haben; es gibt;man sagt; Wie alt sind Sie? |||je||tu|tu as||a|nous avons|nous avons|il||on||Quel|âge||vous |||I|have|you|have|he has|hat|we|have|it|there is|one|says|how|old|are|you ',' there is \ there are ',' What's your name?, How old are you?, Where are you from? ' ; meine\ deine\ seine\ ihre\ unsere\ eure\ keine Idee' – в немецком. |ta|sa|leur|notre|votre|aucune|idée|| our|your|his|their|our|your|no|idea|| - in English; like: 'Ich habe \ du hast \ er hat \ wir haben; es gibt; man sagt; Wie alt sind sie?

Если вы, не понимая эти важнейшие языковые конструкции, пойдете дальше, вы просто очень быстро потеряете всякую мотивацию для дальнейшего  изучения языка, потому что вы запутаетесь и потеряете всякую уверенность в  том, что вы когда-нибудь сумеете освоить этот язык успешно. Si|vous||ne comprenant pas|ces|les plus importantes|linguistiques|structures linguistiques|irez|plus loin|vous|juste|très|très vite|perdre|toute|motivation|pour|étude ultérieure|l'apprentissage|la langue|parce que|que|vous|vous vous perdrez||perdre|toute|confiance|dans|le fait||vous|un jour|un jour|parviendrez|maîtriser|cette||avec succès if|||understanding||most important|language|language structures|will go|||||quickly|will lose|any|motivation||further|study|||||will get confused||will lose|any|confidence|||||||will be able to|master|||successfully ||||||lingüísticas|||||||||toda|||futuro estudio||||||se confundirá||||||||||||dominar|||con éxito If you, without understanding these most important language constructions, go further, you will simply very quickly lose all motivation for further learning the language, because you will become confused and lose all confidence that you will ever be able to master this language successfully. Jos jatkat ymmärtämättä näitä olennaisia kielirakenteita, menetät hyvin nopeasti kaiken motivaation jatkaa kielen opiskelua, koska tulet hämmentyneeksi ja menetät kaiken luottamuksen siihen, että pystyt koskaan hallitsemaan kielen onnistuneesti. Si vous, sans comprendre ces constructions linguistiques essentielles, allez plus loin, vous allez simplement perdre très rapidement toute motivation pour l'apprentissage ultérieur de la langue, car vous serez confus et perdrez toute confiance dans votre capacité à maîtriser cette langue avec succès. これらの最も重要な言語構成を理解せずにさらに進んだ場合、混乱してこの言語をうまく習得できるという自信を失うため、言語をさらに学ぶためのすべての動機がすぐに失われます。 Se você continuar sem entender essas construções essenciais da linguagem, você simplesmente perderá rapidamente toda a motivação para continuar aprendendo a linguagem, porque ficará confuso e perderá qualquer confiança de que será capaz de dominar essa linguagem com sucesso.

Гораздо лучше посидеть на этом первом этапе несколько месяцев, повторяя вновь и вновь первые слова и первые конструкции, чтобы они вошли в вашу плоть и кровь и тогда, уже после этого вы сможете быстро и уверенно продвигаться вперед, набирая новые слова и новые конструкции. beaucoup|mieux|s'asseoir||ce|premier|étape|quelques|mois|en répétant|encore et encore||encore et encore||||||||s'imprègn||votre|chair et sang||sang||alors|déjà|après|ce|||||avec assurance|progresser|en avant|acquérant|nouvelles|||| much||to sit (and spend some time)|||first||several|months|repeating|again|and|again and again|||||structures|||sink|||flesh||blood||after that (with 'уже после этого')||||||||confidently|progress|move forward|by acquiring|||||structures mucho|||||||||||||||||||||||carne|||||||||||||avanzar||||||| If you do not understand these essential language constructs, go further, you simply very quickly lose all motivation to learn the language further, because you will become confused and lose all confidence that you will ever be able to master this language successfully. On paljon parempi istua tässä ensimmäisessä vaiheessa muutaman kuukauden ajan ja toistaa ensimmäisiä sanoja ja ensimmäisiä rakenteita yhä uudelleen, jotta niistä tulee osa lihaa ja verta, ja sen jälkeen voit nopeasti ja luottavaisesti edetä eteenpäin ja saada uusia sanoja ja rakenteita. Il est beaucoup mieux de rester à cette première étape pendant quelques mois, répétant encore et encore les premiers mots et les premières constructions, afin qu'ils deviennent une partie intégrante de vous-même, et après cela, vous pourrez avancer rapidement et avec confiance, en acquérant de nouveaux mots et de nouvelles constructions. È molto meglio sedersi in questa prima fase per diversi mesi, ripetendo più e più volte le prime parole e le prime costruzioni in modo che entrino nella tua carne e nel tuo sangue, e poi, dopo, puoi andare avanti rapidamente e con sicurezza, digitando nuove parole e nuove costruzioni. この最初の段階に数か月座って、最初の単語と最初の構造を何度も繰り返して、それらがあなたの肉と血に入るようにすることをお勧めします。その後、すばやく自信を持って前に進み、入力します。新しい言葉と新しい構造。 É muito melhor ficar sentado neste primeiro estágio por vários meses, repetindo as primeiras palavras e as primeiras construções de novo e de novo para que elas entrem em sua carne e sangue, e então, depois disso, você poderá avançar com rapidez e confiança, digitando novas palavras e novas construções.

Но главное, чтобы у вас был первоначальный твердый фундамент здания, иначе под напором новых слов и новых, более сложных конструкций у вас разрушится всё здание, построенное на зыбком песке полузнания или незнания этих первоначальных конструкций и самых простых глагольных времен. Mais|l'essentiel||vous|vous|ayez|initial|solide|fondation|de la construction|sinon|sous|la pression||mots|et|||plus complexes||||s'effondrera|tout|bâtiment|construit||sable mouvant|sable|de demi-savoir|ou|de l'ignorance|ces|initial|constructions|et|les plus|les plus simples|verbes|temps verbaux |the main thing|||||initial|solid|foundation|the building|otherwise||under the pressure|||and|||more complex|structures|||will collapse|||built||unstable|sand|half-knowledge||lack of knowledge||initial|structures|||simple|verb|tenses |||||||sólido|||de lo contrario||la presión||||||||||se derrumbará|||||arena movediza|||||||||||| It is much better to sit on this first stage for several months, repeating again and again the first words and the first constructions so that they enter your flesh and blood and then, after that you can quickly and confidently move forward, typing new words and new constructions. Tärkeintä on kuitenkin, että sinulla on rakennuksen alkuperäinen vankka perusta, sillä muutoin uusien sanojen ja uusien, monimutkaisempien rakenteiden paineessa koko rakennus romahtaa, kun se on rakennettu näiden alkuperäisten rakenteiden ja yksinkertaisimpien verbien aikamuotojen puolittaisen tietämyksen tai tietämättömyyden horjuvalle hiekalle. Mais l'essentiel est que vous ayez une base solide initiale, sinon, sous la pression des nouveaux mots et de constructions plus complexes, tout votre édifice s'effondrera, construit sur le sable mouvant d'une connaissance partielle ou de l'ignorance de ces constructions initiales et des temps verbaux les plus simples. Ma la cosa principale è che hai le solide fondamenta iniziali dell'edificio, altrimenti, sotto la pressione di nuove parole e nuove strutture più complesse, l'intero edificio costruito sulla sabbia instabile della mezza conoscenza o ignoranza di queste strutture iniziali e i tempi verbali più semplici crolleranno. しかし、重要なことは、建物の最初の強固な基盤があることです。そうでない場合は、新しい言葉や新しいより複雑な構造の圧力の下で、建物全体がこれらの初期構造の半知識または無知の不安定な砂の上に建てられます。最も単純な動詞の時制は崩壊します。 Mas o principal é que você tenha a base sólida inicial do edifício, caso contrário, sob a pressão de novas palavras e novas estruturas mais complexas, todo o edifício entrará em colapso, construído sobre a areia movediça do semi-conhecimento ou ignorância dessas estruturas iniciais e os tempos verbais mais simples.

К сожалению, и у меня, хотя я и являюсь профессиональным преподавателем с большим опытом, были такие ошибки. À|à regret|aussi|chez|je|bien que|je||suis|professionnel|enseignant|avec|beaucoup d'|expérience|il y avait|de telles|erreurs ||and||||||am|a professional|as a teacher|||of experience|||mistakes ||||||||soy|||||||| But the main thing is that you have the original solid foundation of the building, otherwise, under the pressure of new words and new more complex constructions, you will destroy the whole building built on the shaky sand of half-knowledge or ignorance of these initial constructions and the simplest verb tenses. Valitettavasti minäkin olen tehnyt näitä virheitä, vaikka olen ammattitaitoinen opettaja, jolla on paljon kokemusta. Malheureusement, moi aussi, bien que je sois un enseignant professionnel avec une grande expérience, j'ai fait de telles erreurs. Sfortunatamente, sebbene io sia un insegnante professionista con una vasta esperienza, ho anche avuto tali errori. Infelizmente, embora eu seja um professor profissional com vasta experiência, também cometi esses erros.

Я, например, набирал все новые и новые слова во французском языке, хвастаясь самому себе, что я теперь уже понимаю романы Жюль Верна или рассказы Ги де Мопассана, не усвоив самую элементарную грамматику и не запомнив прочно первые 500 слов – и все здание моего французского языка вдруг рухнуло, и я должен теперь все начинать сначала!.. Je|par exemple|j'apprenais|tout||||||||me vantant|à moi-même|à moi|que||maintenant||je comprends|les romans|Jules|Verne|ou|nouvelles|Guy|de|Maupassant||ayant assimilé|la plus|élémentaire|la grammaire||ne|en mémorisant|solidement|premiers||et|tout|édifice|de ma||langue|soudain|s'est effondré||||||commencer|à zéro |for example|was learning||||||in|in French||boasting||||||||novels|Jules|Verne|||de||de Maupassant||not having mastered||most basic||||not memorizing|firmly|||||the structure||French language|||collapsed||||||start|at first ||acumulaba|||||||||presumiendo|||||||||||||||||habiendo asimil|||||||firmemente||||||||||se derrumbó||||||| Unfortunately, even with me, although I am a professional teacher with a lot of experience, there were such mistakes. Minä esimerkiksi kirjoitin yhä uusia sanoja ranskaksi ja ylpeilin itselleni, että nyt ymmärrän Jules Vernen romaaneja tai Guy de Maupassantin tarinoita ilman, että olin oppinut alkeellisinta kielioppia tai opetellut ulkoa 500 ensimmäistä sanaa - ja yhtäkkiä koko ranskan kielen rakennelma romahti, ja nyt minun on aloitettava kaikki alusta!.... Par exemple, j'ai appris sans cesse de nouveaux mots en français, me vantant à moi-même que je comprends maintenant les romans de Jules Verne ou les nouvelles de Guy de Maupassant, sans avoir maîtrisé la grammaire la plus élémentaire et sans avoir mémorisé les 500 premiers mots - et tout l'édifice de mon français s'est soudainement effondré, et je dois maintenant tout recommencer !.. Ad esempio, scrivevo sempre più parole nuove in francese, vantandomi di capire i romanzi di Jules Verne o le storie di Guy de Maupassant, senza aver imparato la grammatica più elementare e senza memorizzare saldamente le prime 500 parole - e l'intero edificio del mio francese la mia lingua è crollata improvvisamente, e ora devo ricominciare tutto da capo! .. たとえば、私はフランス語で新しい単語をどんどん入力していましたが、最も基本的な文法を習得したり、最初の500語をしっかりと覚えたりすることなく、ジュール・ヴェルヌの小説やギ・ド・モーパッサンの物語を理解できたと自慢しています。そして、私のフランス語の建物全体が突然崩壊しました、そして今、私は最初からやり直さなければなりません！.. Por exemplo, eu digitava cada vez mais palavras novas em francês, gabando-me de que agora já entendo os romances de Júlio Verne ou as histórias de Guy de Maupassant, sem dominar a gramática mais elementar e não lembrar com firmeza as primeiras 500 palavras - e todo o edifício da minha língua francesa desmoronou de repente, e agora tenho que começar tudo de novo! ..

Не делайте таких ошибок! ne|ne faites pas|de telles|d'erreurs |don't (imperative)|such| For example, I typed more and more new words in French, bragging to myself that I now understand the novels of Jules Verne or the stories of Guy de Maupassant, without mastering the most elementary grammar and not remembering the first 500 words firmly - and the whole building of my French the language suddenly collapsed, and now I must start all over again! .. Ne faites pas de telles erreurs !

Не стройте здания на песке!.. |ne construisez pas|bâtiments|sur|sable |build|buildings||sand |no construyan|||arena Do not make such mistakes! Ne construisez pas de bâtiments sur le sable!.. Non costruire edifici sulla sabbia! .. Não construa prédios na areia! Не спешите покидать первый уровень. ne|ne vous dépêchez|quitter|premier|niveau |hurry|to leave||the level ||dejar el|| Do not rush to leave the first level. Älä kiirehdi poistumaan ensimmäiseltä tasolta. Ne vous précipitez pas à quitter le premier niveau. Non affrettarti a lasciare il primo livello. Não se apresse para sair do primeiro nível. Наоборот, еще и еще раз повторяйте самые важные слова и самые важные языковые конструкции, свойственные этому языку. Au contraire|encore|et|encore|fois|répétez|les plus|importantes|mots|et||importantes|linguistiques|constructions linguistiques|propres à|à cette| on the contrary|||||repeat|||||||language|language structures|that are characteristic (with 'языку')|| ||||||||||||lingüísticas||propias de|| Beeile dich nicht, das erste Level zu verlassen. On the contrary, repeat the most important words and language constructs characteristic of this language again and again. Toista päinvastoin yhä uudelleen ja uudelleen tärkeimmät sanat ja tärkeimmät kyseiselle kielelle ominaiset kielelliset rakenteet. Au contraire, répétez encore et encore les mots les plus importants et les constructions linguistiques les plus importantes propres à cette langue. Pelo contrário, repita várias vezes as palavras mais importantes e as construções de linguagem mais importantes características dessa linguagem. Если основание прочно, всё у вас в дальнейшем получится, и вы рано или поздно научитесь свободно говорить на любом языке, который вы для себя выбрали. Si|la base|solide|tout||vous|dans|par la suite|vous réussirez|et||tôt ou tard|ou|tôt ou tard|apprendrez|couramment|parler|dans|n'importe quelle||que|vous||pour vous|choisi |the foundation|firmly|||||in the future|will work out|||sooner||sooner or later|learn||speak fluently||any language||||||chose |base|sólido|||||en el futuro||||||||||||||||| If the foundation is solid, you will succeed in the future, and sooner or later you will learn to speak freely in any language you have chosen for yourself. Jos perusta on vankka, kaikki sujuu tulevaisuudessa hyvin, ja opit ennemmin tai myöhemmin puhumaan sujuvasti valitsemallasi kielellä. Si les fondations sont solides, tout ira bien par la suite, et vous apprendrez tôt ou tard à parler couramment n'importe quelle langue que vous avez choisie. 基盤がしっかりしていれば、将来的にはすべてがうまくいき、遅かれ早かれ、自分で選んだ言語で流暢に話すことを学ぶことができます。 Se a base for forte, tudo dará certo para você no futuro e, mais cedo ou mais tarde, você aprenderá a falar fluentemente em qualquer idioma que tenha escolhido para si mesmo.

( created and written by Evgueny40 for LingQ, 2013) créé|||||| created||written||Evgueny|| If the foundation is solid, everything will work out in the future, and sooner or later you will learn to speak fluently in any language that you have chosen for yourself. Si la fondation est forte, vous réussirez à tout et tôt ou tard, vous apprendrez à parler librement dans n'importe quelle langue que vous avez choisie pour vous-même.