238 - Curiosidad infantil |kindliche 238 - Children's curiosity

LOCUTOR A continuación, nuestro habitual espacio “El consultorio sexual de la doctora Miralles”. ANNOUNCER Next, our usual space “Doctor Miralles's sexual office”.

DOCTORA Un saludo, como siempre, para las amigas y los amigos que escuchan esta emisora. ||||||||||||||Sender |A|||||||||||||station DOCTOR Greetings, as always, for the friends who listen to this station. Una emisora donde hablamos claro y sin misterios sobre las cosas más naturales de la vida, como es la sexualidad. |Sender||||||Geheimnisse||||||||||||Sexualität A station where we speak clearly and without mysteries about the most natural things in life, such as sexuality. Y hablando de sexualidad,escuchen lo que está pasando en casa de la abuela... And speaking of sexuality, listen to what's happening at Grandma's house ...

ABUELA Pero... ¿qué porquerías están haciendo ustedes aquí, eh? |||Schweinereien||||| ||what|messy things||||| GRANDMA But ... what crap are you doing here, huh? ¿No les da vergüenza?... Aren't you ashamed? ... ¡Un niño desnudo y una niña desnuda!... ||nackt||||nackt A naked boy and a naked girl! ... ¡Ahora mismo salen de este cuarto, par de cochinos! ||||||||Schweine ||they leave|||room|for||pigs Get out of this room right now, you two pigs!

DOCTORA Un niño desnudo y una niña desnuda... Seguramente tienen tres años, cuatro años... Y están descubriendo sus cuerpos, que son distintos. ||||||||||||||||entdecken||Körper||| ||||||||||||||||discovering||||| DOCTOR A naked boy and a naked girl ... They are surely three years old, four years old ... And they are discovering their bodies, which are different. Están jugando a los doctores... Él tiene un pipí y ella no... Ella tiene una rajita, una rendija y él no... ¿Y cuál es el problema?... ||||Ärzte||||Pipí|||||||Ritze||Spalte|||||||| |playing|||doctors||||pee|||||||slit||slit|||||||| They are playing doctors ... He has a pee and she does not ... She has a slit, a slit and he does not ... And what is the problem? ... ¿Aló?

HOMBRE El problema, doctora, es que ese niño y esa niña están haciendo cosas feas... Y árbol que crece torcido... ||||||||||||||hässliche||||wächst|krumm ||||||||||||||ugly||tree|||crooked MAN The problem, doctor, is that that boy and that girl are doing ugly things ... And a tree that grows crooked ...

DOCTORA ¿Y quién dijo que son feas esas cosas? |||said||||| DOCTOR And who said these things are ugly?

HOMBRE Así me lo enseñaron a mí, doctora. ||||lehrten||| ||||taught||| MAN That's how they taught it to me, doctor.

DOCTORA Así se lo enseñaron y así lo seguimos repitiendo. ||||||||machen|wiederholen DOCTOR That's how they taught it and that's how we keep repeating it. A ver, escúcheme, mi amigo. ||hör mir zu|| Let's see, listen to me, my friend. Cuando los niños todavía no tienen un año de edad ya sienten placer en sus cuerpecitos. |||||||||||||||Körperchen ||||||||||||pleasure|||little bodies When children are not yet one year old they already feel pleasure in their little bodies. Por ejemplo, cuando les cambian los pañales, sienten cosquillitas agradables y las vuelven a repetir. ||||wechseln||||Kitzeln|||||| |||them|||diapers||tickles|||||| For example, when their diapers are changed, they feel pleasant tickles and repeat them again. Están conociendo sus cuerpos. They are getting to know their bodies. Eso es normal y saludable. ||normal|| That is normal and healthy.

DOCTORA Otra llamada... ¿aló? DOCTOR Another call ... hello?

MUJER Doctora, yo tengo dos hijos. La niña tiene 4 y el niño 3. Y el otro día los encontré como la abuela que llamó antes, tocándose las partes y riéndose... ||||||||||||sich berührend||||lachend ||||||||||||touching|||| And the other day I found them like the grandmother who called earlier, touching their parts and laughing ...

DOCTORA ¿Y qué hizo usted? DOCTOR And what did you do?

MUJER ¿Qué iba a hacer? WOMAN What was I going to do? ¡Les di unos buenos correazos!... ||||Schläge ||||belt lashes I gave them some good leashes! ... Yo no quiero que se me malogren, doctora... ||||||kaputtgehen| I|||||to me|spoil| I don't want them to spoil me, doctor ...

DOCTORA Pues muy mal hecho, mi amiga. ||||done|| DOCTOR Well done, my friend. Con esos golpes lo único que logras es que se repriman y sientan que ese juego es malo... pero lo van a seguir jugando a escondidas. ||Schläge||||erreichst||||sich zurückhalten||fühlen|||||||||||||versteckt ||hits||||||||reprimand|||||||||||||||hidden With those blows, the only thing that you achieve is that they repress themselves and feel that this game is bad ... but they will continue to play it secretly.

MUJER ¿Y qué hago, doctora, dejar que se soben como los perritos? ||||||||sich reiben|||Hündchen |||I do||let|||they rub|||puppies WOMAN And what do I do, doctor, let them rub themselves like dogs?

DOCTORA Ningún perrito. |kein|Hündchen DOCTOR No puppy. A ver, escúchame. ||hör mir zu Let's see, listen to me. Sobre todo a los 3 y 4 y 5 años, los niños no sólo tocan sus genitales sino que intentan tocar los de otros. |||||||||||berühren||Genitalien|||versuchen||||anderen Especially at 3 and 4 and 5 years old, children not only touch their genitals but also try to touch others. Estos juegos se dan, sobre todo, entre hermanos, primos, amigas, vecinos... ||||||||||neighbors These games occur, above all, between brothers, cousins, friends, neighbors ...

MUJER Ellos me dijeron que estaban jugando a papá y mamá. |||said||||||| WOMAN They told me they were playing mom and dad.

DOCTORA Es que los pequeños son curiosos y quieren saber si los otros son iguales a ellos o diferentes. ||||||neugierig|||||||||||| ||||||curious|||||||||||| DOCTOR It's that the little ones are curious and want to know if others are the same or different. La malicia la ponemos nosotros, no ellos. |Bosheit||legen||| |malice||||| Malice is put by us, not by them.

MUJER ¿Y qué hago yo, doctora, me hago la loca, miro para otro lado? |||||||||verrückt|||| ||||||||||look||| WOMAN And what do I do, doctor, I pretend to be crazy, I look the other way?

DOCTORA Convérsales, explícales qué es un penecito y qué es una vagina... Que sientan que eso es algo natural... Lo que sí te tiene que preocupar es si hay niños o niñas mayores en el juego. |Convérsales|erkläre ihnen||||Penis|||||Vagina|dass|||||||||||||sich sorgen|||||||||| |Talk to them|explain to them||||little penis|||||||feel||||||||||||worry|||||||||| DOCTOR Converse them, explain what a penis is and what a vagina is ... Let them feel that this is something natural ... What you do have to worry about is whether there are older boys or girls in the game. Ahí sí la cosa se vuelve peligrosa. ||||||gefährlich There it does get dangerous.

DOCTORA Veamos quién nos llama ahora... ¿aló? DOCTOR Let's see who's calling us now ... hello?

VIEJO Aló, doctora... Pues verá, le cuento que mi nietito anda siempre con el pene parado y tocándoselo... Yo digo que eso es una enfermedad... ¿Qué dice usted? |||||||||Enkel|||||Penis|erigiert||sich daran zu schaffen|||||||Krankheit||| ||||you will see||story|||grandson|||||penis|erect||touching it||I say|||||disease||| OLD MAN Hello, doctor ... Well, you see, I tell you that my little grandson always walks with his penis stopped and touching it ... I say that this is a disease ... What do you say?

DOCTORA No, no es una enfermedad, pero seguramente el niño tiene un desajuste emocional, algún problema en la familia que le crea angustia. |||||Krankheit|||||||Ungleichgewicht|emotional||||||||bereitet|Angst |||||disease|||||||disruption|emotional|||||||||anguish DOCTOR No, it is not a disease, but surely the child has an emotional maladjustment, some problem in the family that creates anguish. Que los niños y las niñas se masturben, que se toquen, no tiene nada de malo... Pero, claro, si se pasan todo el día en eso... y en cualquier lugar... Ahí el problema debe estar en los padres... Les aconsejaría que visiten a un sicólogo. |||||||masturbieren|||berühren|||||||||||||||||||||||||||||würde raten||visiten|||Psychologe |||||||masturbate||||||||||||||||day||||||||||||||||I would advise||visit||| That boys and girls masturbate, that they touch, there is nothing wrong ... But, of course, if they spend all day in that ... and anywhere ... There the problem must be in the parents ... I would advise you to visit a psychologist. Y el consejo para mí es que termine ya el programa, que el técnico me está haciendo señas. ||Rat|||||beende||||||Techniker|||| |||||||||||||||||signs And the advice for me is to finish the program now, the technician is signaling to me. Pero como veo que este asunto de los juegos infantiles tiene tela para cortar... seguimos en el próximo consultorio. |||||||||||||schneiden||||| |||||matter|||||has|fabric||to cut||||| But since I see that this matter of children's games has cloth to cut ... we continue in the next office. ¡Hasta la próxima, amigas y amigos! |||||Freunde